精選國小五年級作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小五年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小五年級作文 篇1

國慶長假我當小導遊，帶領從西安來的哥哥姐姐到象山中國漁村去趕海！

來到中國漁村，一進門就看見一艘大漁船屹立在我們面前，它的身體是由紅色的油漆塗成的，真像一位披着紅褂的神奇的大將軍。繞過大漁船，一大片沙灘展現在我們的面前，沙灘上的人真多，有盡情地踢足球的，有拔河的，還有在沙灘上堆城堡的……歡笑聲、吶喊聲、鼓勁聲一聲高過一聲，與陣陣海浪合奏着一曲歡樂的歌兒。

我和哥哥姐姐趕緊脱了鞋子，光着腳丫奔向大海。腥鹹鹹的海風喲清爽爽地刮，吹亂了我們縷縷黑頭髮。近處的海水混着泥沙是黃色的，遠處的海水由黃變成了藍，像一塊無瑕的藍寶石。正當我看得出神時，一朵朵水花濺到我的臉上，原來是媽媽來偷襲我，哈哈，打水仗開始啦！我趕緊捧起海水撲向媽媽，媽媽哇哇大叫，直往岸上逃，我看得哈哈大笑。

玩了好一會水，我發現有人在坐摩托艇，好刺激啊。媽媽好似看透了我的心，買了三張票，讓我和哥哥姐姐一起去乘快艇。我一馬當先坐到了摩托艇的前座，哥哥也不甘落後，跑到了後座，姐姐只能等到下一波了。開動了，哇，頓時兩耳狂風呼嘯，我的辮子成了沖天辮，濺起的水花直往我臉上鑽，我只好眯縫着眼，緊緊抓住手把。還沒等我緩口氣，一圈就兜完了，這也太不過癮了吧！

坐完摩托艇，我們就在沙灘上玩起了沙子。可惜沒有貝殼，也沒有小蟹，要不我準能抓滿一籮筐！不過對於很少見到大海的哥哥姐姐來説，這已經算是他們心中最棒的大海了，要不他們怎麼一個勁地拍着大海呢！

看來我這個小導遊，還算不賴吧！

國小五年級作文 篇2

有一位窮苦的青年看到鄰居們都通過辛勤的勞作過上了富足的生活，就老盼着自己也過上幸福的生活。

青年於是埋怨着上帝的不公平，上帝聽見了青年喋喋不休的埋怨，有一天他來到了青年的面前，説：“孩子，為了表示我的公平，我就給你一次選擇的機會吧，你可以許四個願望。我都會幫你一一實現。但孩子你要記住機會只有四次，如果你有了新願望我會再來看你的！”

青年聽了內心喜悦無比。想想自己這麼窮困潦倒，老早就想擁有一棟屬於自己的房子，如果能再有一個聽命於自己的僕人就更妙了。就先要一棟房子和一個僕人吧！

上帝微笑着點了點頭。

片刻間，一棟豪華富麗的房子出現在了青年面前，偌大的花園裏，僕人正彎腰修剪着花草。小青年有了自己的家和奴僕。接下來的兩個月，青年先後有了美麗可人的嬌妻和滿屋子的財富，他對自己的生活總算滿意了。僕人每天都會幫忙打點好家裏的一切，他自己則是每天嬌妻作伴，閒庭信步，享受美好人生，無需自己費力就可以衣食無憂了。

天有不測風雲，幾年後，青年生了一場大病，診遍了所有著名的和不著名的醫生，依然不見好轉。誰都找不出病因，就更無從下藥了，青年的身體一天比一天虛弱，但有一個信念一直支撐着他，他相信上帝一定會再次出現。然而上帝最終沒有出現。經過病痛的折磨，小青年彌留之際留下了一句話：上帝其實是公平的，每個人都有屬於自己的人生，但人生沒有草稿。

這是我多年以前曾看過的一篇文章，我只能複述出故事的大意，只有“人生沒有草稿”這句話就在那一刻深深地烙在了我的腦海裏。

乍到人世間，其實每個人都是一張白紙。在這張白紙上，有的人書寫着幸福，有人的書寫着痛苦；有的人書寫着快樂，有的人書寫着悲傷；有的人看似隨意，卻筆到之處都能妙筆生花；有的人謹慎猶豫地落了筆，卻發覺筆到之處仍然遠不如己願。小時候以為人生就是草稿，用鉛筆可以胡亂塗鴉，可以用橡皮擦掉再來一次，直至自己滿意為止。

有許多東西都可以重來。作業沒做好，可以撕掉重來；去某地的路走錯了，可以調頭走過。

一個春天遠逝了，我們只要再等九個月就又可以再次沐浴和煦的春風，但人生的軌跡卻不可以，鋼筆已經取代了兒時我們手中的鉛筆，我們已經不可以胡亂塗鴉了。每走一步，每做一件事……不管是對的，還是錯的，都將在這白紙上畫上重重的一筆。人生的過程其實也就是我們追求心智成熟的過程，而心智的成熟也就是一個逐漸剔除的過程，但人生無法像做菜那樣，把所有的料都準備好了才下鍋，一桌美味總能巧然天成。人生，我們必須很明確地知道自己需要的是什麼，什麼對自己是最重要的。要學會適時的回頭看看，否則永遠都在追尋，而不知道自己失去了什麼。

生活並非都是選擇題或是非題，大部分是應用題。許多是我們自認為的草稿其實已經就是人生的答卷了。人人都明白“白駒過隙”是用來形容時間流逝得飛快，而自己卻總覺得還來日方長，所以才一次次地讓機會失去，白白地浪費了一張又一張的人生好紙。所以，我們所能做的就是好好地把握住每一次機會，併成功利用每一次機會，如此人生的白紙才會絢爛、才能芳香滿溢。人生沒草稿，莫再因痛苦躑躅，莫再讓歲月蹉跎，錯過了太陽，不要再錯過月亮，奮起直追的人生才最重要……

國小五年級作文 篇3

格言伴隨着我們成長,有時它是前進中的路標,有時它是打開心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集裏,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅者智不達,言不行者行不果.意思是:意志不堅定的人沒有豐富的知識,説話不算數的人沒有好的結果.

我喜歡這句話,是因為它含義深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級時,班級裏許多同學的英語比我好,而我卻很落後.這種滋味真難受,我請我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學了幾天就煩了.以後就是三天打魚兩天曬網,後來就乾脆不念了,結果什麼也沒有學成.

一年過去了,我懂得了"志不堅者智不達"的道理.這回我下定決心了,每天科學地安排好時間,從此,我行動起來了,每天讀,背,默,練,有時作業很多,我也抓緊時間念,就算1分鐘我也不放過.功夫不負有心人,我取得了英語第1名的成績.

還有更多的事,使我對"志不堅者智不達,言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會伴隨着我走向生活,走向未來,走向美好的明天!

國小五年級作文 篇4

看漫畫是一件舒暢人心的事，有時一副或幾幅小小的漫畫，也可以讓我們獲得啟示。我曾經看到過一副漫畫，令我受益匪淺。漫畫的內容是這樣的：兩個小朋友放學回家，半路上，他們看到一個陳舊的垃圾箱，兩側的油漆早就退色了，離垃圾箱不遠的地方，大約只有半米吧!

有一大堆垃圾，果凍，薯片，盒飯，廢報紙應有盡有，它們散發出一股難聞的氣味，使周圍的人都遠遠地避開它。大街上竟然出現了這樣的景象，是多麼不文明啊!

兩個小朋友決定收拾一下這塊地方，做文明的人。女孩子把垃圾一樣一樣放回垃圾桶。男孩子呢？哦，他可真機靈!

他眨巴眨巴眼睛，想出了好辦法，他從包裏拿出紙筆，公正地寫下六個大字：文明只差一步!

男孩把它粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指，誇讚男孩聰明。傍晚的大街上這一看似平凡的景象，卻是人們內心深處的一道亮麗風景!

上面的一則漫畫，是不是對你有深刻的影響？你是不是有所啟發呢？是啊!

有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手擰緊水龍頭的那一刻，文明向你走來。

但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶，就揚長而去，那麼你離文明，就只差一步，如果你洗完手沒有擰緊水龍頭，那麼你離文明也只有一步。文明，是人類的美好品質，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那麼文明就在你身邊!

　　國小五年級作文 篇5

暑假裏，我和媽媽一起去北京旅遊。北京給我印象最深的就是美味小吃豐富多樣、精美工藝品琳琅滿目。其中，北京的王府井最能體現北京的這些特點。下面，我就詳細跟大家説一説。

走進王府井，最有名的就是小吃一條街，裏面有許多北京特有的美味小吃，如爆肚、糖葫蘆、酸辣粉……最特別的就是糖葫蘆了！其實它很常見，在濟南的大街小巷裏到處都有賣糖葫蘆的身影，但味道卻大不一樣。濟南的糖葫蘆品種少，選材差，一咬山楂味道是酸中帶苦。還有那一層炒糖，粘粘的，厚厚的，表面一點兒也不亮，吃起來不但粘牙，而且還沒有嚼勁。北京糖葫蘆的則大不相同。山楂均選用上等之品，酸甜適中。一層亮晶晶、薄薄的糖衣緊緊得貼着山楂。在陽光的照射下，猶如一顆顆耀眼的金子，發出燦爛的光芒。咬一口，香脆的糖皮伴着鮮美的山楂肉，簡直是人間美味。雖然這裏的小吃好，但價格卻比濟南的貴了好幾倍。

王府井大街上有一座文化藝術樓，裏面真是讓我大開了眼界:稀世寶玉雕成的佛像栩栩如生；用和田玉精雕成的荔枝一時讓人難辨真假，不禁令我伸手去抓；飽滿的花生個個粒大肚圓，有一顆十分俏皮的花生還被脱了皮，露在外面。還有許許多多的稀世珍品，讓我看得眼花繚亂，精美的工藝品美不勝收。最珍貴的自然要數象牙了！有一根最大、最長的象牙，被安放在玻璃館裏。旁邊甩出了一個讓人目瞪口呆的天價：400萬！這價錢讓多少喜歡的人望塵莫及。我想，可能只有富豪才能買得到。

俗話説:讀萬卷書不如行萬里路。多出來走走，看看祖國的大好河山，自然能增長不少見識。來北京這趟真是不虛此行啊！我看到了作為首都應有的發達、創新，看到北京市民們的高尚品質，更看到了許多濟南應該向北京學習的地方。

國小五年級作文 篇6

今天，舅媽帶着我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。

一進展覽館，我們就看見裏面陳列着各種科學儀器。妹妹迫不及待地説：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！

”“是啊，要不我們去測測？”我小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時裏面的光線也會隨之變化。“哈哈哈，這個真好玩，我們的手動來動去，它裏面的綠線也跟着我們的手動起來。”我説。我和妹妹連聲説好。忽然，妹妹歡呼起來：“姐，你快看，這是什麼？”我朝那裏瞟了一眼：“哦，原來是時空轉移啊！

”一個小男孩正在體驗時空轉移的滋味，看他玩得多高興啊！

不過太刺激了，小孩玩有危險，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉身去看別的新鮮科技設備，妹妹也跟了過來。“姐，你快看，這是“航天飛機”嗎？妹妹欣喜若狂。“你不説我還真不知道，原來航天飛機這麼雄偉啊！

”我興高采烈地説。“姐，你説説，航天飛機的液氧箱在什麼地方？”“運載艙的空間長多少啊？運載最大重量可達多少千克啊？”“鋁製機翼結構在什麼地方……”妹妹刨根問底，一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來，真是慚愧。

走出展覽館，我想：妹妹提的這些問題，我都是似懂非懂，在她面前我這個做姐姐的真是丟臉！

以後在課堂上，我一定要多聽老師的話，多學科學知識。

國小五年級作文 篇7

一年四季，每個季節都有不同的特點，每個季節都如同一幅美麗的畫，讓人陶醉其中。 春天是小草發芽，楊柳爆青，昆蟲甦醒，百花齊放的季節。柔柔的春風來到了這個美麗的世界上，風兒吹醒熟睡的大地。每個角落都有春姑娘帶來的禮物：迎春花綻放在枝頭沐浴陽光；小草那嫩綠的身影悄悄地鑽出地面；楊柳再一次甩起了美麗的"長髮"。春天為人們帶來了萬物復甦的氣息。 夏天的暴雨是這個季節中的一個景點。轟隆隆的雷聲過後，天上立刻出現一片白茫茫的"雨簾"，花兒草兒垂頭喪氣地趴在泥土上；路上的行人東奔西跑的.四處避雨，有的來不及躲閃，被晶瑩剔透的雨珠，淋成了落湯雞。雨漸漸停了，太陽從烏雲中鑽了出來，一道美麗的彩虹掛在了天邊。夏天的空氣中夾雜着泥土雨後濕潤的氣味。

秋天是農民收穫的季節，碩大的果實高高得掛在枝頭，等着果民去採摘。當落葉飄零之時，正是菊花爭齊鬥豔的時候。它絢麗多姿；白的似雪；紅的似火；有的像龍爪；還有的像夜晚閃爍的星星。一陣微風輕輕地拂過，五顏六色的花瓣像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。在這百花凋零的時刻，秋天的菊花是最美的。 冬天白皚皚的雪花飄落下來，把大地粉粧玉砌。銀裝素裹的世界像一片銀色的海洋美麗極了！雪花像一位裝扮師，把光禿禿的枝條變成一束束美麗的銀條。雪花給麥苗蓋上一層厚厚的棉毯，為它們保暖。在這同時也告訴人們明年是一個豐收年。冬天為人們在寒冷的日子增添了不少樂趣。 四季的景色真迷人，不管是春天的温暖；夏天的炎熱；秋天的涼爽；冬天的寒冷；都一樣惹人喜愛。

國小五年級作文 篇8

煩惱，就像在陽光下的一滴雨水，雖然温潤卻也能讓你感受到些許冰涼。都説孩子的童年無憂無慮，但那似乎已是傳説。時下的我們不再無拘無束，而是生活在大人的"魔爪"之下。

回想升入三年級時，我面臨了一個巨大的難題――作文。看到一頁頁空白的作文紙我竟無從下筆，在房間一呆就是兩三個小時。

最嚴重的一次，是星期五老師要求我們寫兩篇作文，頓時我腦子都要炸了，只是左看看右摸摸。"唉，這可怎麼辦？還是沒靈感！"我自言自語地喃喃了好久。"叮……""呀，不好，媽媽來了！"我大叫道。媽媽進來後，完全不管我，瞥了一眼我的作文本，便雙手一叉，怒氣衝衝地對我説：“葉一巧，我以前就跟你説了，多看課外書！你看人家彭陳靜怡作文早都寫完了……""唉"，嘮叨開始了，我心裏嘀咕着，就像一頭犯了錯事的小獸，正在聽從主人的訓誡。

訓完後，媽媽走回了廚房，但她那頓和鄰家孩子比較式的訓斥，一直在我腦子裏迴盪。第二天清晨起牀後，我看到了令我大驚失色的一幕：遊戲室裏堆滿了大大小小50本書。

"女兒，這些書對你很有幫助的，你要一個學期看完喲！"媽媽笑着説，“多看書，才不怕寫作！”可她的微笑卻令我不禁打個寒顫，這是驚喜還是驚嚇呢？

我的童年，每天都是作業、興趣班、讀書輪軸轉，真無趣，真煩人！

我多想變成一個外星人，自由漫步在無邊無際的太空之中啊！我多想沒有作業也沒有興趣班，擁有一個完整的週末啊！我多想享受一個無憂無慮的童年啊！

國小五年級作文 篇9

在一個狂風呼呼，大雨如注的雨天，我的媽媽離開了我，離開了她所有的親朋好友，離開了這個世界。

那一天是20xx年6月17號，我來到了腫瘤醫院時，看着渾身插滿管子，插着心電圖，媽媽！我的眼淚如一串珍珠一樣不停地往下掉。媽媽當時已經沒有説話的力氣了，只能用雙眼注視着，我看到了——媽媽的眼裏對我充滿了希望，充滿了無限的期待。從那一時刻起我的心理就刻上了六年級考一等獎學金幾個字。我看見心電圖的數字從180降到了115。從115降到了80，50，21！我當時像雷擊了一樣，擺在了那裏，看着媽媽的嘴脣從紅色變成了白色，從白的變成了黃色。我不禁趴在媽媽身邊嚎啕大哭起來，對媽媽説：媽媽，我不會辜負你對我的期望，等六年級我得到獎學金，我一定會親自給你買一束花親自獻給你您。媽媽就這樣匆匆的離開了我，但是我相信媽媽在我得到獎學金那一天，一定會在天堂上微笑的看着我。在今後的歲月裏，我常常在學校想起媽媽，但我每次都收住嗚咽，因為我選者了堅強，我回校的當天劉老師就對我説，孩子，你要堅強，媽媽雖然離開了你，但媽媽始終是在天堂上微笑的看着你，我霎那間明白了，無論遇到多大的困難，都要學會堅強。

媽媽雖然離開了我，但永遠印在了我的心裏，我想起媽媽一般不會落淚，因為我已經選者了堅強。