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我的葫蘆絲作文

作文2.71W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的我的葫蘆絲作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的葫蘆絲作文

我的葫蘆絲作文1

現在,每當我再次拿起那開始變舊的葫蘆絲時,便情不自禁地想起那段音樂縈繞的光。

三年級時,我剛接觸它,頓時被那奇怪的葫蘆樣的東西深深吸引住了。老師四五十歲,吹起葫蘆絲卻意氣風發,彷彿它是返老還童藥一般,使人精神抖擻。歡快、動人的陣陣天籟之音在耳邊悠然流淌,聲音像活了一般,如洶湧澎湃的大海一樣歡騰、跳躍、流動着,它像是有種令人不可抗拒的魔力,讓我深深陶醉於其中。

剛開始練習,總是五音不全或跑了調,如一台壞了的機器“吱吱”地喧譁吵鬧着。老師耐心地用他那粗糙而温暖的大手,手把手地教我吹奏。慢慢地我竟發現,我那略暴燥的脾氣,也在美妙悦耳的陣陣音樂中悄然治癒好了。

爸爸興致也極高,立馬買來各種調子的葫蘆絲,與我一同練習。那段時光,每夜裏都能聽見父子倆高低聲二重唱各類曲子,原本生疏的手的動作,在兩種相互配合的聲調下,竟越發流利了!我們樂此不疲地一直勤奮、努力吹奏着。手指會發麻,雙臂會痠痛,汗水會模糊雙眼,但即使這樣,也不能阻攔我們學習的步伐。

努力付出與得到的回報是呈翻倍之比的。在一點一滴的努力下,我的吹奏技藝越發精湛,一首淒涼的曲子被我吹得使人眼淚不禁徐徐落下。一首輕快、激動人心的歌,我也能吹出一點兒趣味兒,時而使人熱血沸騰,想手舞足蹈一番,時而使人露出絲絲微笑,沉醉於其中。到現在,這還是我的驕傲。

一晃兩年過去了,但對葫蘆絲我仍是戀戀不忘,想起它,我又彷彿聽見那娓娓動聽的音樂。它告訴我——付出努力去做事,帶來的是巨大的成功!

我的葫蘆絲作文2

我小的時候,好奇心特別強,只要我沒見過的,都要去嘗試一下。

有一回,爸爸帶我去螺螄山廣場玩,無意中發現樓下琴行裏,一位小哥哥揹着一個樂器,它上面裝了一個大葫蘆,下面裝着三根竹管,最中間的竹管上有七八個小孔。

我指着那樣樂器問:“那是什麼?”

爸爸笑着回答:“我也不知道,咱們進去問問吧。”

問了櫃枱服務員後,才知道那樣奇怪的樂器叫做葫蘆絲。

爸爸見滿足了我的好奇心,便説:“果果,咱們去公園吧。”

晚上,爸爸把一份樂器名單交給我。原來爸爸媽媽早就打算讓我學習一樣樂器了,於是,我沒有考慮鋼琴之類的樂器,毫不猶豫地選擇了葫蘆絲。

開始我僅僅吹變化單一的練習曲,“哆———唻———”的聲音不斷地從我學習的房間傳來,累得氣喘吁吁仍不住嘴,還留下了一個説話總是口水四濺的毛病。每當遇到困難時,總會用“貝多芬小時候是被迫學習,長大後仍然有那樣的成就,何況我是自願呢”這段話語激勵自己。

很快,我開始吹變化錯綜複雜的曲子,雖然比單調的練習曲增添了一份感情,但是難度也加大了許多。手指在小孔上不停地跳躍,嘴脣不停上下翻動,由於過度用力,吹的時間如果過長,嗓子因為乾燥,就一下一下地疼!

有禍也有福。因為我學習了葫蘆絲,音樂中“哆唻咪發索拉西”的音符———音樂啟蒙中最為困難的一節,我先人一步學會了。

三年級的元旦晚會上,我還表演了一首曲子呢!同學們也毫不吝嗇地熱烈鼓掌!

緊張的學業壓力之餘,對這種我最喜愛的樂器,我仍然無法割捨,時不時,我還會忍不住將它———我的寶貝拿出來,愜意地演奏一曲……

我的葫蘆絲作文3

上面有個葫蘆,下面還插着三根管子,其中最長的一根上面還鑽了七個小孔。猜猜看,那是什麼?猜對了,它就是葫蘆絲。説起來,我和葫蘆絲還有一段故事,是它領上了音樂之路。

記得我四年級剛開始學葫蘆絲時,我聽着老師一曲令人心醉的《賽馬》,我下定決心:一定要學會葫蘆絲!剛開始過指法關時,手是練的又酸又累,一天練下來手都沒知覺了。可為了練好葫蘆絲,為了吹出動人的音樂,我一直咬牙堅持着。

直到有一天,兩手被痠痛折磨着的我,再也忍不住,炒起葫蘆絲往沙發上狠狠地一甩,真想把它摔得個稀巴爛,就在我切斯底裏之時,我的耳邊忽然傳來了一曲抑揚頓挫的《月光下的鳳尾竹》。在這優美的音樂聲中,四周的空氣似乎也凝固了,似乎就連時間也定格了。我覺得我似乎站在月光下的竹林裏,月光正透着葉縫照下來。忽然,一陣風吹來,虛實相間的竹子“沙沙”作響,地上的月影也變幻不定……

我的葫蘆絲作文4

我喜歡一種樂器,它的聲音優美,攜帶方便,上面還有一個形狀憨態可掬的`小葫蘆,對,它就是葫蘆絲。

我瞭解它,是在兩年前,當時學校説週末有葫蘆絲特長班,感興趣的同學可以填表,週末面試,於是我就填表報名。當時,教葫蘆絲的塗老師的一首《木蘭頌》讓我喜歡上了葫蘆絲優美動聽的聲音。面試的時候,還有點小小的緊張,誰知道,我竟然通過了面試,於是正式開始了學習葫蘆絲的生涯。

剛開始,一個一個音,一遍一遍地練習,每週一次課,雷打不動的堅持上課,終於,在學校“六一”活動的時候有了第一次演出,心裏別提有多高興了。去年夏天,我報名參加了“雲之聲”葫蘆絲全國邀請賽,7月的每天上午八點到十二點,我們都在練習排練,當時也想休息,但是,我想到,一份付出一分收穫,自己給自己鼓勁,堅持就是勝利!於是,我在個人賽中,取得了銀獎,而且我們集體的《多情的巴烏》在電視展演中也取得了好成績,這讓我更有動力去學習!

今年夏天,我和小夥伴約在家門口的廣場上練習葫蘆絲,贏得了廣場上叔叔阿姨的好評。看到小夥伴的《木蘭頌》譜子特意讓媽媽給我複印了一份,拿到譜子後,自己看譜子練習,在房間裏一遍一遍地練習,激動萬分,一直練習到了晚上11點,內心也無法平靜,因為我竟然自學了一首曲子。誰知道,媽媽説:“你看我偷偷拍你練習《木蘭頌》的曲子,發了朋友圈,得到了塗老師和劉老師的點贊和好評。”有了老師的鼓勵和肯定,我練起葫蘆絲來更起勁了。

經過我的刻苦練習,在今年的個人賽中,也取得了銀獎,雖然有點小失落,但是證明我還有更大的進步空間。我會繼續努力練習,爭取越來越好,我更加喜歡我的葫蘆絲了,因為是它給讓我取得了榮譽!

標籤:葫蘆絲