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關於路的作文(集錦15篇)

作文1.5W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關於路的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於路的作文(集錦15篇)

關於路的作文1

當你看到同學幫你打掃衞生,整理書桌的時候,請不要無動於衷,拍一拍她的肩,並附上一句温柔的話語:“早上好,謝謝你幫我打掃!”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不在你心中架起一座感謝的橋樑呢?

當你為了躲避赤熱的陽光而躲藏在大樹的濃陰之下時,請不要無動於衷,望一望大樹的枝幹,並附上一句温柔的話語:“大樹,你真和藹!”,你會發現大樹更濃茂,樹葉更翠綠了,你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋樑呢?

當你回家,放鬆了疲憊的身體,拿起桌上書本開懷大笑時,請不要忘記,更不要無動於衷,温柔地撫摸一下書,並附上一句感謝的話語:“書,你真是我的知心好友!”,你會發現書更有趣了,內容更豐富了,那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋樑呢?

萬物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個人,每一件物,都需要感謝,請在心中架起一座感謝的橋樑吧,那時你會發現天更高,海更闊,世界更加美麗了!

關於路的作文2

“吃得苦中苦,方為人上人。”這是千古流傳的名句。只有經過辛勤的勞動,才能獲得飽滿的豐收,劉濤就是這樣一個人。

他住在一個小而偏僻的村子裏,家裏生活條件非常差,他身上穿的衣服都是同學給的,住的房子非常簡陋,父母每天下地去耕田,為他攢錢上學,劉濤也為了不讓父母的汗水白流,為了不辜負父母對他的一份期望,為了讓生活能變得富裕起來,他每天都非常努力的學習,而且每次放牛或做飯時手裏都要捧着一本書看,上學的路再遠,他都是用他那雙腳走過去,現在他終於實現了自己的夢想,沒有讓他的家人失望。

再比比我們,我們是多麼的幸福,不用擔心天氣的好壞,也不用擔心耕地的牛丟沒丟,每天除了學習,還有許多玩的時間,多麼自在。天天上學不用走兩個小時,家近的只需走兩分鐘,家遠的,父母自然會給錢坐車去,每個孩子都是家中的“皇帝”或“公主”,父母的掌上明珠。

今天,我有幸親身嘗試一下劉濤當年所走的路,只能用一個字來形容“累”,真是讓我難以想象,劉濤居然在這條路上走了三年,而且從未埋怨過,真是讓人佩服。

我們應該向劉濤學習,學習他不怕苦,不怕累,艱苦樸素,在逆境中奮發努力,最終實現自己的夢想。通過劉濤的事蹟,也讓我明白了學習不能投機取巧,要紮紮實實一步一個腳印,這樣才能學到真正的知識。讓我們也向劉濤一樣成為父母的驕傲吧!

關於路的作文3

在我成長的過程中,經歷過許多事,讓我記憶最深刻的是那次獨自走夜路,它讓我學會了勇敢。

那天晚上黑漆漆一片,四周一個人也沒有,只有樹上的樹葉發出沙沙的聲音,風呼呼地吹着,嚇得我心驚肉跳。忽然,我發現在前面有一個身影,我的心立刻提到了嗓子眼,本能地在附近找了一根木棍和一塊磚頭,我想"要是他敢過來我就揍他,越來越近,越來越近,我衝了上去原來是風吹樹葉的沙沙聲和樹的影子,我真是好笑,真是個膽小鬼。我告訴自己:"郭曜豪,要做一個勇敢的人,加油!"我大步流星地回家裏去,回家之後,我和媽媽説了這一路上的事情,媽媽摸着我的頭誇我長大了。

這次獨自走夜路讓我克服了恐懼,向勇敢邁出了一大步。

關於路的作文4

中國夢為何物?是一種對中國未來的期望,不,那不僅僅是期望,更是將對祖國的希望融於生活,用於實踐,此之謂中國夢!

中國夢並非只由國家來實現完成,而是需要我們來為它鑄造一條星光燦爛“夢之路”。

中國共產黨在戰火紛飛的年代,在危機四伏的華夏大地上,捍衞了中國人民的尊嚴,帶領全國人民走上改革創新之路,改善了人民生活條件、拉近了各國關係,使得中國從清朝的一蹶不振到當代的東山再起,引來世界各國越來越多的注目!

古代絲綢之路是商業貿易路線並非只是運輸當時的商品,也是促進東方與西方在經濟、文化等多方面的交流;而現在我們的“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”,積極發展與周邊其他國家的經濟合作伙伴關係,彰顯人類社會共同理想,也將為世界和平發展增添新的正能量。

作為新時代的少先隊員,我為我的祖國感到驕傲自豪!我將刻苦認真學習,培養創新意識,為實現中國夢,貢獻自已的力量。

“一帶一路“之旅還在繼續,每個華夏人民都在前進,帶着我們的期許、帶着我們的希望、帶着我們的實幹,興邦興國、築夢中國!

關於路的作文5

今天天氣不錯,陽光明媚,我坐上爸爸的汽車去外婆家。汽車在寬闊的公路上行駛着,透過車窗我一路欣賞着美麗的風景,一輛輛汽車從我眼前飛馳而過。忽然間,我發現了一道特別的風景,那就是每輛飛馳而過的汽車都擁有一副自己獨特的表情,好像一排排關公正向前疾馳而去。瞧!這位“關公”一臉橫肉,兇相十足,似乎蠻不講理;那位“關公”面容清秀,微微的笑着,似乎和藹可親,平易近人;旁邊那位“關公”一本正經,冷酷無比,似乎永遠也不會熱情;遠處那位“關公”眉頭緊皺,可憐巴巴,似乎碰到了什麼倒黴事一籌莫展;倒是眼前那位“關公”眉開眼笑,興奮不已,似乎遇到了什麼天大的好事沾沾自喜……

看着這些表情各異的關公臉可把我給樂壞了,我一邊津津有味的欣賞着關公臉,一邊幻想着未來我也要讓汽車大變臉,那時的“關公”不光會説話,和汽車裏的人聊天,還能提醒駕車人注意安全。讓長途遠駕的人不再孤獨,讓灰色的公路變得有聲有色,讓人類的交通工具更加完美。公路上的關公臉變化多端,奇趣無比,不信你也留心看一看,定會讓你開環一笑。

關於路的作文6

有人説家庭要很富裕才算幸福;有人説不愁吃穿就很幸福;可我卻覺得讓微笑無處不在才是真正的幸福。

12月16日,杭州濮家國小萬家校區三年級舉辦了 "微笑,讓生活更精彩"的微笑節活動。該活動以我們學校"陽光少年"為活動載體,重點營造學生快樂生活的氛圍,讓學生在對自我微笑和對他人微笑中的活動中樹立積極向上的心態,增進學生與集體的融洽,體現人與人之間的關愛。要讓微笑的陽光灑落每個孩子的心田,力求讓每個參與微笑節活動的孩子都能得到幸福感的提升,爭取讓每個微笑的孩子帶動周圍更多的微笑。活動中,同學們表演了許多節目,微笑宣言能給你帶來很大的快樂,讓我們一起來學一下吧:"剪去煩惱,露出微笑。耶!"活動結束後,微笑的氛圍依然存在,微笑天使們給面帶笑容的老師、長輩、同學送上了微笑勛章。

有本書上説,人生是一串由無數小煩惱組成的念珠,樂觀的人是微笑着數完這串念珠的。當成績有了進步,給自己一個獎勵的微笑;當和同學盡情玩耍的時候,給自己一個無拘無束的微笑;當犯了小錯誤的時候,批評流淚過後,給自己一個鼓勵的微笑……微笑,讓生活更加生動真實!

給自己一個微笑,讓自己更加快樂;給別人一個微笑,或許可以成為一種鼓勵,微笑着面對人生,準會有微笑的回報,讓你我都帶着微笑出發吧!同學們,微笑是無處不在的!快把你的微笑傳遞給身邊的人吧!

關於路的作文7

嘗試能讓人鍛鍊膽量,嘗試能讓人刻骨銘心,嘗試能讓人增添勇氣,我永遠忘不了那一次的嘗試——一個人走夜路。

那一晚,妹妹生病了。媽媽在單位加班,家裏沒人去買藥,在我萬般無奈之下,只好我獨自去買藥了。

我剛踏出家門,看見了被我稱為“幽靈小道”的樓梯,我緊張地從五樓摸黑走下去。一會兒,我覺得身後似乎有一道凝重的目光狠狠地盯着過。但一轉身,只有一扇門而已。一會兒,我又覺得身後似乎有一個白衣飄飄的影子略過,我帶着一身冷汗,轉過身去,只有一堵厚厚的白灰牆。一會兒,我又覺得頭髮彷彿被什麼東西抓住了,我忍不住偷偷地往身後看去,原來是我的頭髮不小心碰到牆罷了。

哎呀!我的小心臟撲通撲通的跳個不停,什麼時候才能走出樓梯呀!在我急躁不耐煩的時候終於走出去了。我望着月亮,平靜了一下心情。可這次月亮像一個害羞的姑娘,從雲層中撕下一片雲蒙在身上。好吧!月亮不幫我,但路還要走。一咬牙,我就繼續走進了夜幕中,開始了新的冒險。

我哆哆嗦嗦地走在馬路上,突然一個小球跑了過來,我汗毛都豎起來了,臉上火辣辣的,腦袋一片空白,心想:“是鬼嗎?”不對,難道是怪獸?我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。原來是一隻調皮的小貓咪。我買了藥回到家裏,終於給妹妹喂上了藥。

通過這次的經驗,我明白了一個道理,一個人走夜路沒什麼可怕,可怕的是沒膽量。只要你有膽量去挑戰,什麼事也都會被你征服的!

關於路的作文8

在城市裏找上一條林蔭小道。

趁着天早、太陽並不毒辣時出門,路邊找上一輛車,即可動身。此時沒有包袱是極好的。

在三環路旁或是濕地公園處找上一條道。沿着其騎行,觀一番沿路的“綠”。

這公路旁的生物圈並不單調,外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮着芭蕉扇驅趕蚊子乘着涼,在閒暇時光説着、笑着。

雖説是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順着涼爽找來,順着道路走一趟。

陽光逐漸升温,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地裏待上了四年後,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也並不會單調乏味。

當暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這裏就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時的天府綠道毫無保留的轉變為悠閒的畫面。

綠道還有着另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由於道路的不斷完善,即使汽車數量不斷增長的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態的綠道。

綠道——天府。

關於路的作文9

在小時候星期六的一天,我在村口迷路了。 我跟媽媽出了菜市場,在人流中走散了,我聽見媽媽在叫我,可聲音越來越小,最後被嘈雜聲代替了。我開始我拼命搜索回憶,想想應該往哪裏走.然後我想,向右走。其實家的方向是在左,可我偏偏那時腦子秀逗了。 走着走在小時候星期六的一天,我在村口迷路了。

我跟媽媽出了菜市場,在人流中走散了,我聽見媽媽在叫我,可聲音越來越小,最後被嘈雜聲代替了。我開始我拼命搜索回憶,想想應該往哪裏走.然後我想,向右走。其實家的方向是在左,可我偏偏那時腦子秀逗了。

走着走着,我慢慢發覺不對了,家附近沒有樹啊?我有點急了,看着陌生的街道,我就像一個大家庭裏的陌生人,這些人用好奇的目光看着我,好想看稀奇動物似的。我下意識的低頭,淚水在閘門口轉悠等待自由的到來。這時我想起了西遊記裏的神仙,無所不能。我祈求他,讓我回家,可他就像故意似的不肯實現我的小小願望,但是他也有可能是睡着了。忽然一陣香味勾引着我的鼻子,我循着香味找去,不知不覺,我走了好遠。我一看,是我平時最愛吃的灌湯包,我突然想起來,灌湯包在家門口附近,難道?我看了看旁邊的人和物,一切都是那麼的熟悉,我興奮了,回到了自家小店,看見了媽媽正在門口焦急的等待着我,我飛奔過去,投入媽媽的懷抱,媽媽見了我,臉上的表情跟剛剛反差是那麼的大。

關於路的作文10

人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買東西。這些都不是我的素材,我寫的是……

幾年前放暑假的時候,我才上國小二年級,那時我還在練毛筆字。

我在爺爺家玩電腦,到了走的時間,才發現我的書包沒帶。我讓爺爺找一個瓶子涮毛筆,爺爺卻拿一個裝藥的小的不能夠再小的小瓶子説:“這個行不行?”讓我哭笑不得,爺爺又找了一個飲料瓶説:“這個中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿着瓶子裝滿水,又説:“還差毛筆、墨汁、硯台”。“走,去外邊買吧”。買過以後,爺爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過錢後去追我。出門我記得是往回走,可我走了一段路後,還是沒有到,我心裏很納悶兒,心想:為什麼我走了這麼久還沒有到。

一絲不安的情緒在我腦海裏閃過,難道我迷路了?我心裏忐忑極了,就像十五隻吊桶打水——七上八下的。“我該怎麼辦”,我提着包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會兒再跑。噫?前邊就好像是商場,一個我熟悉的地方,到這兒我就知道該怎麼走了。“哎呀,真是天助我也”,我激動的眼淚差點就出來了。

我加快腳步向學習班走去,不一會兒就到了。爺爺已經在那裏曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫滿了焦急。一見到我,便立刻跑了過來説:“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺説個明白,便一溜小跑奔向教室。

以後,我要多多記路,再也不要迷路了。

關於路的作文11

一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那麼的默默無聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?

小路,它是那麼的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻!無數的人們在它的身上踩過,它被人們踩得一草不長,踩得高低不平。可是它毫不在意,它也沒有想圖什麼回報,它只是在全心全意為人民服務!

公路,它是那麼多。但是有哪條受人們的重視,每天有那麼多大小的車輛經過,有的.載重有10噸,100噸,200噸……數不勝數。可是它從來沒有歎息過,因為它是全心全意為人民服務的!

我不但愛路,更愛具有路的精神的人。

辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細而大聲地為我們講課,教導我們怎樣做人,怎樣做事。晚上,它們在燈光下為我們備課,為我們批改作業。有些時候,他們早餐還沒有吃就來給我們上課;有些時候,他們生病了也給我們上課;還有些時候,晚上十二點鐘還沒有睡覺。他們這種堅守崗位的精神深深感動了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們為祖國的未來無私地奉獻着,他們把辛苦學到的東西毫無保留地傳受給我們。他們是多麼的偉大!

在我們的周圍,還有許多為我們,為祖國無私奉獻的人,他們是多麼的默默無聞,又是多麼的偉大!

路,它們是多麼的偉大!我們既要向它們努力學習,也要向具有路的精神的人努力學習。

關於路的作文12

時光,青春,朋友情,沙漏

有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動着,和時光同步,誠實的記錄下一切。

有一種感情叫朋友情,相互結伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

記得《沙漏》裏那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進了彼此的心窩,這個年紀的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持着向前行進,幹得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然後滋生,結出一種名為疼痛的果實,壓在我的心頭。

隨着那細沙地下漏,我的心繼續地疼着,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

關於路的作文13

路小時候,媽媽教我學走路。長大了,我走過許多路,路有多種多樣,有的路好走,有的路卻難行。就説我婆婆家門前的那條吧。昔日曾經是一條狹窄的土路,路面坑坑窪窪,高低不平。風天,塵土飛揚,我走在這條路上,經常弄得灰頭土臉,全身上下髒兮兮的,雨天,路面泥濘,我走在這條路上,沾得滿鞋泥;路面的積水濺在褲腿上,留下密密麻麻的泥土。走這樣的路,讓我感到艱難,感到懊惱。現在土路變成了柏油路,狹窄的路變成了寬闊的路,坑坑窪窪的路變成了平坦的路,這條路的變化,是我們偉大祖國的欣欣向榮的一個縮影,我走在這條路上,感到那麼輕鬆,那麼愉快。今天,我走這條路,是一條求學之路,是一條立志成才之路,明天,我將意氣風發地走上社會,為祖國貢獻我的力量!

關於路的作文14

哎,還好,還好!今天我在考試時頓時發生一宗嚴重的思路“大塞車”事件,那可真是危險與我擦肩而過啊!!!要説起今天這件突發事件,可真的是令我心驚膽戰啊……

在這個晴朗的日子裏,我們卻是要面臨一場數學考試。我來到教室後,剛想拿出書複習時,老師的腳步已經逼近我們的教室了,似乎正為我敲響了喪鐘。“同學們,今天我們要做一個數學小測試,記得要仔細,把最好的水平發揮出來!!”老師笑着説。當試卷發在每個人的手中,教室裏鴉雀無聲。我用快。準的辦法做完了大部分的題了,最後剩下附加題了和幾道填空題了。我快速的把附加題看了一遍,我思索了一會便寫出來了,可是一驗算就不對勁了,當我正着急時,卻響起了老師的警惕聲。“只剩下十分鐘了,大家抓緊時間檢查。”我的心更亂了,怎麼想都想不出來,我只好先做填空題。啊,我的心一亂連平常會做的練習題都不會了!我“怎麼辦,怎麼辦啊??”我試着冷靜下來,一步一步的解題,果然讓我寫完了填空題。我也試着這個辦法來解決附加題,終於經過我的一番努力,在最後一刻寫完了這一道題。啊,這次思路“大塞車”可真是危險與我擦肩而過啊!!!

關於路的作文15

一顆瓜子,為了生長,努力地衝破石縫;一隻飛蛾,為了高飛,奮力地扇動雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護路”的重要性。

有了路給我們帶來了方便,也給我們帶來了重重危險,怎麼才能讓危險消失呢?為了讓孩子們遠離危險,一些交警叔叔來到學校給孩子們上交通法規課,讓我們知道了愛路護路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是幹什麼的,所以在鐵路上玩,結果不幸的事發生了

愛路:愛路要做到幾個不:不損壞公路設施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開,造成交通事故,使公路坑坑窪窪;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

知路:學會認識公路:無論你住在那裏,你平時就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什麼路;或者自己平時多看看地圖,這樣也可以認識很多條路的名稱;只要多認識你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認識你所在城市的公路,怎麼説別人也不會認為你是你所在城市的公民。

護路:見到公路上有垃圾要在車輛較少時(如早上)主動打掃衞生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

讓我們一起愛護路吧!

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