閲讀與成長的作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的閲讀與成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

閲讀與成長的作文 篇1

我是一個剛剛步入國中的學生，雖説我是個學生，但我喜愛閲讀的程度毫不亞於科學家喜愛科學的程度。

要講我是怎麼喜歡上讀書，就必須説一説我的第一本課外書。我上二年級時，姥姥姥爺陪我去買輔導資料，姥爺一眼就看到了《伊索寓言》，對我説：“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索，他的這本書連我國著名學者、語言大師錢鍾書先生都很喜歡呢！”我拿起書，胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面，也不是浪漫的童話故事。但是，姥爺堅持讓我讀一讀，説我一定會喜歡這本書的。現在想來，如果不是姥爺，我可能就不會喜歡閲讀了。回家以後，我細細地讀起那本書來，瞬間就被書中一個又一個故事迷住了。從那以後，我愛上了閲讀，讀了一本有一本書。從《弟子規》到《愛的教育》，從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》，從詩歌到散文……

可是，閲讀也給我帶來不少麻煩。

世界名著《格列佛遊記》是英國著名作家斯威夫特的長篇小説，裏面的故事深深地吸引着我，以至於當時每晚八點我還在津津有味地看。媽媽催促我：“趕快睡覺，長時間看書會近視的！”這可不行，我在心裏暗暗地説，我還沒暢遊小人國呢！不過沒關係，我有祕密武器—手電筒。哈哈，現在我可以盡情享受讀書的樂趣了！可誰知媽媽半夜來查房：“哼，跟我鬥心眼，你心裏打的小算盤我還不知道？趕快睡覺！”唉，看來這辦法不可行，我還是乖乖睡覺吧。

雖説媽媽怕我看書近視，但還是支持我看書，這不，一放暑假，媽媽就開始制定親子閲讀計劃了。在這個暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》，我們一章章地讀，一點點的分析內容，人物性格……親子閲讀不僅讓我的語文能力得到了提升，也增進了我和媽媽之間的感情。

閲讀伴隨了我的童年，我希望將來，書香能夠伴隨你，我，他的青春！

閲讀與成長的作文 篇2

閲讀就像一縷春風吹過，令人倍感清爽。寫作，滋潤，也許是書看得多了，有時也愛弄弄筆桿。時間一長，不知不覺寫作給我帶來了無限快樂。

閲讀對我而言是生命中不可缺少的東西，記得有一次，我在博文書店看到了一本書，叫《瘋丫頭的夏天》，這是一本非常有趣的書。可是媽媽不同意，於是，我一直苦苦哀求媽媽幫我買下這本書吧，在我的哀求，媽媽終於同意了，回到家裏我嗖得一聲，跑進自己的房間，心裏美滋滋的地看着新買的書，就連媽媽叫我吃飯我都沒聽到，直到媽媽進了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書的海洋走出來。

寫作是一件值得讓我們高興的事，從國小一年級開始我的作文就被老師拿上給同學們看看。還有二年級的一個暑假，媽媽送我去補習，老師叫我們寫一篇作文，我寫了一篇，老師連連贊好，就是從哪個時候開始學作是一件有趣的事。

講了這麼多我的經歷，現在該講講我們班的小書蟲了吧！

第一個小書蟲，他學習特別好，只要一有空就看書，每次晚自習都能看見他在看書，不過告訴你一個小祕密，他是一個處女座的`。第二個小書蟲學習不是很好。雖然他也是個小書蟲，可是他每次都沒把作業寫好就看書，同學們，請不要學他哦！

我愛閲讀，我愛寫作，我愛文學。文學滋潤着我的生活，沒有了文學，我認為這個世界將黯淡無光。我愛文學，我的生活因有文學而更加精彩！燦爛！

閲讀與成長的作文 篇3

雖然這些年總是抱着書籍，白天黑夜地啃着。有些啃得津津有味到了如痴如醉的忘我的境界，但也勉不了有些是硬着頭皮啃下來的。

人們喜愛文字，喜愛看書。有些看書抱有一定目的，比如為了懂得更多知識，對世界有更多瞭解；比如為了提高自己的文字水平及欣賞能力，完善自我；又比如純粹為了消磨時光，閲讀一些毫無意義的快餐書籍。

我並不熱衷於所有書籍，閲讀在我成長過程中佔有的時間並不是特別多，但有絕對的厚度。我熱愛那些樸素簡約的文字，熱愛那些真誠不虛偽的文字，熱愛那些能説到自己的心坎裏、閲讀完畢後深深刻在腦海裏的文字。華麗的字句和成語固然讓人眼前一亮，覺得文采非凡，但這類文章看多了便會產生審美疲勞，無法一個字一個字地去品味。充滿文學色彩的字詞若不細細琢磨，絕對和看一張白紙無絲毫區別。

兒時熱愛《安徒生童話》是因為它裏面充滿了孩子固有的天真、善良和單純。故事情節不給予人庸俗感。海的女兒善良純情，野天鵝王子和公主之間無與倫比的情感，醜小鴨的可愛和純潔，除夕夜在街頭賣火柴的女孩……這些都是抹不去的記憶。少時極度痴迷於沈石溪的動物世界，《狼王夢》中對狼的描寫極其生動，樸實真誠的文字，扣人心絃的情節都叫人誇好。一隻只小狼都離母狼而去，辛苦的培育化為泡沫，令母狼不得不放棄狼王的夢想。它是我第一本看完之後忍不住淚流滿面的書，刻骨銘心。如今，我沉醉於《培根隨筆》。這本充滿人生哲理、為人處道的書給予了我許多埋藏於潛意識的啟示，談美，談虛榮，談死亡……彷彿在為我上人生的課堂，受益匪淺。

方才一口氣看完了《讀者·原創版》——《親愛的我，你好嗎》，心像被洗了一遍似的純淨。青春，呼嘯而過。我們在成長，在努力，在回憶。青春如同人生的夏季，在這個一去不返的盛夏裏，我們感受着酸甜苦辣，我們會勇敢地去冒險，會患得患失，會變得成熟，擁有萌動的情感……閲讀作者經歷的同時，彷彿也在以一個讀者的視角瀏覽自己的青春，倍感青春的美好與珍貴。

能觸動心靈的文字才是好的文字。閲讀是精神不可或缺的食糧，它會在大腦某個角落，在某個地點某個時間默默地發光，照亮我們前方充滿希望、迷茫和困難的未來。閲讀伴隨我們的成長，它未必時刻都是你的伴侶，但它是唯一一個在你需要幫助時永不拋棄你的朋友。當在書中找到自己的那一刻，會無比幸福。

閲讀與成長的作文 篇4

當我無聊時，當我失落時，當我不高興時，我都會捧起一本書來閲讀。書可以讓你忘記在這個世界所有嘈雜的的東西，把你帶入另一個世界，在那個世界中，你是旁觀者，你是主人公，甚至你是作者。沒有任何的約束，思想在書中自由地馳騁。

我最喜歡的一本書是《草房子》，這是一本很美的兒童小説。記得第一次翻開這本書，輕輕走進草房子的世界，一切都是那樣的新奇，耳旁盡是孩子們的歡聲笑語。他們是那樣的快樂，那樣的無憂。主人公桑桑是一個頑皮但有心地善良的小男孩，他在草房子中經歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等，這一切都是他人生的寶貴財富，這一件件事也讓他在不斷地成長。在這本書中，柔弱的紙月、懂事的細馬、堅強的杜小康等等，這些人物，都躍然紙上，栩栩如生。確實，人生路上多多少少都會有一些坎坷，但是這些坎坷又會讓我們的人生更加精彩。沒有誰一輩子都是一帆風順的，也沒有誰會願意要那樣的人生。不要害怕那些困難，就像桑桑那樣，用自己的意志、頑強去戰勝它。

我們還要學習温幼菊老師，懷着一顆善良的心，在他人需要幫時伸出自己的援手，儘自己所能，傳遞給他人活下去的希望。如你是那個被幫助的人，那麼也請你換着一顆感恩的心，默默感謝那些為你付出的人。

這本書讓我感動，回眸金色的草房子，心中像打翻了五味醋，各種滋味交加，淚如潮水般湧來。輕輕合上這本書，我好像又長大了一次，再次感受了童年，就讓我把這一份美好的回憶，輕輕地埋在心底吧。

閲讀與成長的作文 篇5

在我成長的過程中，閲讀一直充實着我的生活......

經常會有人認為閲讀是一件極其枯燥的事情，但我卻認為閲讀是一件令人心曠神怡的事情。因為我在閲讀中成長，閲讀給予我豐厚的禮品，豐富着我的生活，我在成長中體驗閲讀的樂趣，何樂而不為呢？閲讀，不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識面，讓我的生活變得更加豐富多彩。

還記得閲讀《假如給我三天光明》時，我彷彿經歷了海倫凱勒從失去視覺和聽覺以及語言表達能力，到莎莉文小姐的到來，再到凱勒振作起來，重新認識這個世界這一系列的變化。海倫凱勒那永遠微笑着面對這個世界的精神深深地把我震撼了！誰能想到這個失去視力，聽力及表達能力的柔弱好竟快成為能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。在閲讀《假如給我三天光明》中成長，因為她的故事和勇氣，使我震驚，令我警醒......

我常常一個人獨自在房間裏，咀嚼書本，細細揣摩，體驗閲讀帶給我的無窮樂趣。每當我拿上書，我便會愛不釋手；每當我收到別人給我的書籍，我會想如獲至寶一樣開心；每當我開始閲讀，我便會津津有味的看上好幾個小時——總之，閲讀在我成長的過程已是不可缺少的一部分。

我在閲讀中深深地感動着，快樂着，無法自拔......