【推薦】閲讀與成長的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的閲讀與成長的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。
閲讀與成長的作文 篇1
當我無聊時,當我失落時,當我不高興時,我都會捧起一本書來閲讀。書可以讓你忘記在這個世界所有嘈雜的的東西,把你帶入另一個世界,在那個世界中,你是旁觀者,你是主人公,甚至你是作者。沒有任何的約束,思想在書中自由地馳騁。
我最喜歡的一本書是《草房子》,這是一本很美的兒童小説。記得第一次翻開這本書,輕輕走進草房子的世界,一切都是那樣的新奇,耳旁盡是孩子們的歡聲笑語。他們是那樣的快樂,那樣的無憂。主人公桑桑是一個頑皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中經歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等,這一切都是他人生的寶貴財富,這一件件事也讓他在不斷地成長。在這本書中,柔弱的紙月、懂事的細馬、堅強的杜小康等等,這些人物,都躍然紙上,栩栩如生。確實,人生路上多多少少都會有一些坎坷,但是這些坎坷又會讓我們的人生更加精彩。沒有誰一輩子都是一帆風順的,也沒有誰會願意要那樣的人生。不要害怕那些困難,就像桑桑那樣,用自己的意志、頑強去戰勝它。
我們還要學習温幼菊老師,懷着一顆善良的心,在他人需要幫時伸出自己的援手,儘自己所能,傳遞給他人活下去的希望。如你是那個被幫助的人,那麼也請你換着一顆感恩的心,默默感謝那些為你付出的人。
這本書讓我感動,回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各種滋味交加,淚如潮水般湧來。輕輕合上這本書,我好像又長大了一次,再次感受了童年,就讓我把這一份美好的回憶,輕輕地埋在心底吧。
閲讀與成長的作文 篇2
閲讀,明理,成長征文
陳壽説:“書讀百遍,其義自現。”莎士比亞也曾經説過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這兩句話都在呼籲我們要多讀書,告訴我們讀書的重要性。
我喜歡讀書,可是為什麼我讀了那麼多的書,一點也沒有進步呢?到了四年級下冊這個疑問終於解開了,在一本語文書上寫到:如果讓你帶上一本書環遊世界你可以讀上幾百遍,甚至能背下來,但是最重要的是你瞭解這本書了嗎?所以,我們不能盲目地讀書,要了解這本書,才能輕而易舉地把這本書背下來。
我最近看了一本書,名字叫——《賈裏賈梅》,自從我知道讀書要仔細讀之後我就十分認真地讀書。聰明而又淘氣的賈里加上有明星夢的賈梅,組成了歡樂的賈氏。《絕佳拍檔》又換了另一種家庭歡樂時光。我們一定要學會靜下心來讀書,每本書都是作者對這個世界的看法,都是他們對人生的感悟。這些是何其的珍貴,我們可以從書中去領悟別人的人生,來改善自己的生活。閲讀是快樂的,我們從中學到了道理;閲讀是幸福的,我們從中收穫了成長的快樂。
閲讀,讓我積累,讓我體會。它會陪伴我一生。
閲讀與成長的作文 篇3
魯迅先生説:“讀書,就是要把書當成朋友一樣,去讀懂這位朋友內心最深處的世界。”我們深知,書是我們的精神食糧,是我們生活中必不可少的。如果沒有書,就像鳥兒沒有能翱翔的天空,魚兒沒有能暢遊的河流一樣。
閲讀就是在浩如煙海的句子中尋找精華的存在,感悟人生的啟示。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜初到孤島時是絕望與無助的,他在困境中奮力求生,他憑着那股子鍥而不捨的意志,在荒無人煙的孤島上生活了28年。是什麼讓他度過了如此漫長的時間?是他的那種堅持不懈的求生精神。在生活中也是這樣,面對會考我們永不言棄!
閲讀是朝花夕拾,是記憶的重現,是場美麗的邂逅。《山中避雨》帶我們走進了那雨中景色,和作者一起歌唱,帶我們進入一個寧靜而深遠的世界,彷彿與作者一同交流,一同玩耍,和作者展開了一場美妙的邂逅,走入作者的內心世界。閲讀就是在與作者溝通,與作者心神共鳴。
閲讀是帶給我們歡樂的人,是與我們心靈上交流的人。朱自清的《背影》,寫作者的父親的'背影,在描寫背影時的語言十分生動,把父親的每一個動作都看得如此之清,讓讀者的腦海裏浮現出那個畫面,使讀者與作者產生心靈上的共鳴,都為父親的舉動感到感動,字字扣人心絃。
閲讀,伴我們成長,我們無時無刻不在閲讀,我們應該在閲讀的過程當中思考人生的啟示,並落實到行動中,才能做到真正意義上的閲讀!
閲讀,是一張樂譜,讓我們認真彈好每一個音符,書寫出最優美的樂章!
閲讀與成長的作文 篇4
我是一個剛剛步入國中的學生,雖説我是個學生,但我喜愛閲讀的程度毫不亞於科學家喜愛科學的程度。
要講我是怎麼喜歡上讀書,就必須説一説我的第一本課外書。我上二年級時,姥姥姥爺陪我去買輔導資料,姥爺一眼就看到了《伊索寓言》,對我説:“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索,他的這本書連我國著名學者、語言大師錢鍾書先生都很喜歡呢!”我拿起書,胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面,也不是浪漫的童話故事。但是,姥爺堅持讓我讀一讀,説我一定會喜歡這本書的。現在想來,如果不是姥爺,我可能就不會喜歡閲讀了。回家以後,我細細地讀起那本書來,瞬間就被書中一個又一個故事迷住了。從那以後,我愛上了閲讀,讀了一本有一本書。從《弟子規》到《愛的教育》,從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》,從詩歌到散文……
可是,閲讀也給我帶來不少麻煩。
世界名著《格列佛遊記》是英國著名作家斯威夫特的長篇小説,裏面的故事深深地吸引着我,以至於當時每晚八點我還在津津有味地看。媽媽催促我:“趕快睡覺,長時間看書會近視的!”這可不行,我在心裏暗暗地説,我還沒暢遊小人國呢!不過沒關係,我有祕密武器—手電筒。哈哈,現在我可以盡情享受讀書的樂趣了!可誰知媽媽半夜來查房:“哼,跟我鬥心眼,你心裏打的小算盤我還不知道?趕快睡覺!”唉,看來這辦法不可行,我還是乖乖睡覺吧。
雖説媽媽怕我看書近視,但還是支持我看書,這不,一放暑假,媽媽就開始制定親子閲讀計劃了。在這個暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》,我們一章章地讀,一點點的分析內容,人物性格……親子閲讀不僅讓我的語文能力得到了提升,也增進了我和媽媽之間的感情。
閲讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!
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