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有關點評作文300字錦集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的點評作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關點評作文300字錦集9篇

點評作文300字 篇1

有一天,我和小夥伴在自家的院子裏玩,忽然感到全身涼爽,我們互相瞅瞅,啊!原來是秋天的風啊!感覺真是涼爽。

秋天的風真厲害,把桃子吹粉了,把蘋果吹紅了,把梨吹黃了,也把樹葉吹黃了,更厲害的是把莊稼吹的飽飽的。

人們對秋天有很多種説法。有人説秋天的風是一個貪吃的小女孩,你看!她帶來了很多好吃的,有蘋果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、櫻桃、西紅柿......

還有人説秋天的風是一個畫家,她畫畫大樹,樹就跟着黃了。她畫畫樹上的果子,果子就全都變出來了。

秋天的風帶給大家很多樂趣,她知道把什麼果實放在什麼樹上。把蘋果放在蘋果樹上、把櫻桃放在櫻桃樹上、桃子放在桃樹上、還有不接果實的樹,她就把所有的樹葉畫的格外漂亮。

美麗的秋風讓我們感到一陣陣涼爽,一陣陣喜悦,我們高興,農民伯伯也高興,小動物們更高興,因為果實累累,好吃連連。我喜歡秋天的風,她把秋天變成一個多彩的世界。

點評作文300字 篇2

我家有一隻可愛的小狗,你想聽聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我説説吧!

我家的小狗身體是黃色的,頭上的毛大部分也是黃色的,一對閃亮的眼睛下面長着一個小黑豬肝似的鼻子,嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。

每次見到我,它總愛圍在我的身邊搖着尾巴,討好我。夏天的時候,它喜歡在通風的地方乘涼,它還很講衞生。

有一次,我要去奶奶家,奶奶家很遠,要坐公共汽車,坐公共汽車不讓帶小狗,我就沒帶它,上車了,我發現它在追我,我立即下車抱起了它。

我愛這隻小狗,你呢?

點評:

讀你的作文就知道你是一個上進而且認真聽講的孩子,你能按照老師講的思路來寫,十分好,但在狗的習性、與它之間的故事方面寫的稍少,可能是你沒有這方面經驗,這就需要你多讀書,多積累。你這次作文字跡書寫有進步。

點評作文300字 篇3

【評語】:文章開頭先把具體的詩文寫出來。最後應該是終老而非終了。第二段以散文化的語言來擴展詩句。第三段以第一人稱我來行文,親切自然。

【正文】:

涉江採芙蓉,蘭澤多芳草,採之慾問誰?所思在遠道,還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷已終了。

陽光靜靜地寫在這條江上,江水奔騰,將陽光打碎,破碎的光芒散落在水上,泛着點點光芒,汀岸,是一片沼澤地,生長着婀娜多姿的蘭草,早晨的露水未被蒸乾,在陽光的照耀下,泛着光芒,在塘中,生長的是裊娜的蓮花,有羞澀的打着朵兒的,隨着風兒,傳來了陣陣清香,彷彿遠處高樓上飄渺的歌聲似的。

我不由得乘一葉扁舟,到江邊的另一岸採集荷花。手捧一束蓮花,芳香縈繞在我的周圍。我記得故鄉的她是喜歡的吧!每當我帶回一束,她總會欣喜若狂。嘴角勾起一個愉悦的弧度。欲走卻發現,身處異處,欲歸家不能,我捧着花,看着奔騰的河流,想着她,我的思戀和憂傷如同這般,悠長,悠長。

環顧四周,最終看向了故鄉的方向,不知遠方的她可好?可這道路為何又是這般長?延綿着我的思戀,欲歸卻又無可奈何。我們的情意是如此綿長,我們的愛也是如此深厚,我們身處異處,這悠長的哀傷和思戀會伴我餘下一生。

點評作文300字 篇4

我的家鄉是個小地區,它雖然小,擁有的果樹可不少呢!桃樹,柚子樹,桔樹……不過,我最喜歡的還是桔子樹!

春天,桔樹慢慢地甦醒了,是春姑娘把她叫醒。她好奇地看看這看看那,一陣微風吹過,小桔樹顯得更有活力了!

夏天,桔樹上長滿了白色的小花朵。一陣微風吹過,花朵好似白色的小蝴蝶在那裏翩翩起舞。遠處正在勞動的人們,聞到了這股花朵的清香,渾身便有了使不完的勁!

秋天是家鄉最美的季節,到處都洋溢着豐收的喜悦。家鄉的桔樹也結了一個個金色的果實,我摘下一個,剝開皮,幾瓣小桔子就像幾個小娃娃擠在一起説着悄悄話。

這,就是我的家鄉,我家鄉的桔樹!

點評:習作寫了桔樹在不同季節的不同風貌,靈活的運用了時序法描寫了家鄉的桔樹,活學活用!用細膩筆法寫出了對家鄉桔樹的喜愛,這應該得益於小作者平時對生活的觀察!

點評作文300字 篇5

“春草青青覆新地”你瞧啊:那山坡上;那田野中;那小河邊;那花園裏......那一片片的小草,愜意地享受着春天,享受着春風、雨露,肆意地生長。此時的春草嫩綠如絲。從遠處望去,一大片一大片的,嫩嫩的,綠綠的。風輕輕一吹,春草的香味鑽入人們的鼻裏,腦裏,心裏,讓人心曠神怡,舒適不已,彷彿身在夢境當中。它們一直在生長,年復一年地生長出來,只為讓春天再添一抹綠色的風景線。

春雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下着。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。一陣帶着些許暖意的春風迎面吹拂過來,春風和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風挾着春雨,還是春雨裹着春風。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

點評作文300字 篇6

未來的路作文

在前進的道路上我們需要一個方向,同樣再未來的路上我們也需要一個方向。

現在的我們不斷的學習着,就是為了讓我們的為來能夠過得更好,但是當我們連未來的路都還不確定時,我們又該向什麼方向發展呢?

如果連未來的路都還不確定,那麼你現在所學一切都會對未來的你有用麼?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學,那時的你又會是怎樣的後悔呢?你可要知道世上是沒有後悔藥賣的,所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的.路要怎樣走。

目標是我們前進的方向,是我們努力地動力,現在的你確定好自己的方向了麼?

在我們確定自己前進的方向時,我們不能只考慮是不是自己喜歡的,是不是最好的,我們還要結合自己的所長來考慮,結合實際來考慮,確定的目標要是自己能夠實現的,不能好高騖遠,去追求那水中花鏡中月。

在我們確定了自己未來前進的方向時,不是説你一切都可以不用去管了的,我們要朝着目標去前進,去努力,去拼搏。

現在的我已確定了自己未來的路,定下了自己的目標,你呢?

點評:

文章充滿了激情,從字裏行間能體會到作者對蝴蝶的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

點評作文300字 篇7

媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時,都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分,我們時時刻刻都需要她。

有一次我在吃飯,突然覺得頭疼,可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查,我發燒39度,爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會,接到電話之後顧不上聚會,急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我,陪伴我。

還有一次我寫作業,有一題我琢磨了半天也不會,媽媽看見了問我是哪題不會,“這題”我説,她看了之後説這題確實很難,於是媽媽想了一個晚上。第二天早上,我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子,連忙把作業本遞給我,還把怎麼做也講給我聽,看到我寫完了才放心的走了。

媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗,但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。

●作文點評:

作文用事實説話,寫到媽媽在生活中和學習上對小作者的關心和幫助,比較有內容,不空泛。作文結尾時一句話很好,是對全文內容的概括和深化。全文句子通順,敍事清楚。

點評作文300字 篇8

先生,您還好嗎?大家都叫您的筆名,都稱您為老舍,也許是因為他們欣賞您的作品吧。但我更願意稱您為先生,因為我想對您説,我崇拜的,或是我所掛念的,不是您的作品,而是您這個人。

最早讀您的作品,是在國小,您生動幽默的筆調,深深進入了我的心。從此,我如飢似渴地拜讀您的作品:《駱駝祥子》、《馬褲先生》······很多故事的細節我至今記憶深刻。那一天,我來到您的故居丹柿小院,這是我第一次真正地走近您。那個小院好像不太規整,但走進書房,卻是十分的整齊。書桌上,還有您用過的毛筆,它們靜靜地躺在那兒,像是等待着主人的歸來。走出故居,房頂上的鳥兒嘰嘰喳喳,似乎只有它們才讀得懂這裏的故事。我從此更深入地走進了您的作品,走進了您的內心。

先生,我想對您説,您的語言是藝術。您的作品,沒有什麼驚天動地的故事,只是居家過日子的事,窗外的景和漂泊的情。文裏文外,戲裏戲外,有正義的吶喊,有無助的守望,更有欣喜夾雜着心酸的掛念。但“它跳上桌來,在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那麼與眾不同。

點評作文300字 篇9

媽媽每天都是樂呵呵的。不論她的工作有多忙,遇到什麼困難,她總是笑着面對。在我很小的時候,媽媽對我説:“每天早上對着鏡子笑一笑,高高興興有個好心情。”我記住了,我也這樣做了。

【短評:真羨慕你有這麼一個好媽媽,相信在媽媽的培養下,你也是個樂觀、快樂的小女孩。】

媽媽愛旅遊、愛鍛鍊。她經常帶我出去遊覽祖國的風景名勝。媽媽説:“一個人要熱愛生活。”在我的眼裏,媽媽的生活裏沒有雨天、陰天、雪天、風天,每天都充滿陽光。

【短評:“一個人要熱愛生活。”媽媽的這句話真經典。】

我有一個陽光媽媽。我要像媽媽一樣做一個愛學習、愛生活、身體強壯、不怕困難的陽光女孩。

【短評:對,我們每個人都應該像你的媽媽學習!】

親愛的鳳儀小朋友:題目充滿活力和童趣,用得非常妙。全文道出了媽媽積極樂觀的生活態度以及對你的影響,短小精悍,卻意味深遠,是一篇不錯的習作!

標籤:字錦集 點評