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跳繩作文300字(精選47篇)

作文1.92W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的跳繩作文300字,歡迎閲讀與收藏。

跳繩作文300字(精選47篇)

跳繩作文300字 篇1

下課的時候,我們班的女同學都到走廊圍在一起跳繩,我不會跳繩,就只能在一旁觀看。我也想跳繩,就讓媽媽給我買了一根跳繩。

又下課了,我跑到走廊開始學跳繩,我先把跳繩弄到後邊,然後拉緊跳繩跳,整個跳的。我上來第一次不會跳,人家看見了都笑我。第二次跳又沒成功,又被人家取笑了。第三次我努力地跳,還是沒成功。我被老師看見了,老師對我説;“只要你有信心,就能學會跳繩。”老師做了個示範動作讓我學,我按着老師的姿勢去做,我第四次終於跳過去了。

我能一個一個地慢慢地跳過去了,可我自己覺的跳得還不快,所以我很傷心。同學們安慰我,説只要有努力你一定能成功的。我又開始跳,覺得還不快。

下午放學,我回家傷心地對媽媽説了,媽媽説:“為什要傷心呢?跳的不快,是不熟練,在家練習練習就能跳快了。”

於是,我吃完晚飯就開始練習,不一會兒我就能熟練地跳了,我心裏感到非常高興。

我覺得跳繩有意思。每天下課時候,許多同學都在一起跳繩,特別開心。

跳繩作文300字 篇2

每天下午5點鐘,我和同學們都會去健身器材旁玩一會兒,最近我們迷上了跳大繩。

老師剛買大繩的時候,大部分同學都不會跳,老師都是把繩子放好了,讓我們都站上去,老師才開始悠繩,慢慢的,我們都學會了跳“活繩”,於是我們商量了一下今天男生和女生一起舉辦一個跳繩大賽。

比賽開始了,我們四名女生一組和四名男生進行比賽,我們8個同學一起站在大繩上,看看誰跳的時間最長,隨着3、2、1的倒計時,我們一起在大繩上跳了起來,我們隨着繩子的節奏一上一下的跳,誰都怕第一個下去,大家心裏都暗暗的鼓着勁兒,數着節奏。突然,有一個男生跳錯了,就下去了,我的心裏更加緊張了,唯恐自己跳錯了,可是,我還是不小心踩到了繩子上,我也被罰了下去,幸虧我們還有兩名女生還在跳,最後所有的男生都被罰下去了,我們女生獲得了勝利,我們所有的女生都高興得歡呼了起來。

真開心呀,要是以後還有這樣的比賽該多好啊!

跳繩作文300字 篇3

按班級班次,我班排在站尾。在後面也是有好處的,可以吸取他班的戰狀,以便我班杜絕出現類似的錯誤。

我班上場了。“掌舵”手死死地抓緊兩頭,“餃子們”一個個入鍋了,先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一個個輕裝上陣,勢在必得。哨聲響起,比賽開始!

“掌舵”手兩臂火速旋轉三百六十度,一個個“餃子”神態輕盈如燕子,輕鬆一躍,躲過高速飛來的繩子。“一個,兩個,三個……”我班越跳越帶勁,隊員越戰越猛,“掌舵”手越甩越帶勁,眼看勝利在望。不好,有“餃子”露餡了,大家都心急如焚。可我們也是不會放棄的,站起來,繼續堅持,不拖班級後退,堅持就是勝利。“掌舵”手依然賣力的甩着,大家也一分一秒的堅持着。

激動人心的時刻到了,剩下最後十秒時間,所有人都繃緊了精神。呀,又露餡了!怎麼辦,沒時間了……“三十九個,四十個”又站起來跳了,耶!

雖然失利了兩次,可貴在參與,貴在我們堅持。不放棄的精神!

河南宏力學校國中部七年級:齊玲玲

跳繩作文300字 篇4

今天,我沒有遲到,老師問我:“不遲到的感覺好不好?”我點點頭,心想:不遲到的感覺真好啊,我昨天遲到了吃到了苦頭,所以今天吸取教訓了。我的心情一百倍一百倍特別的好!

下午放學了,我做完了回家作業,就出去玩了。我找朱盈盈、李旻、蘇沁珥還有廖易一起玩,可是廖易已經回家了。我就和她們三個玩,後來金紫嫣也來玩了。我們做了一會兒遊戲,就開始練習跳繩。我一點兒也不會跳,跳着跳着不小心變成小烏龜,就是不小心把繩子甩到了背上。我就不停地把身子甩來甩去,然後繩子就自己掉下來了。練了一會兒,我就練出了一個新本領,就是走着跳可以最多跳滿兩個了!我就一邊走一邊跳,像多跳幾個,但是隻有那麼多。我心裏又開心又不開心。我覺得身上好熱呀,實在不想跳了,就回去了,回到爸爸辦公室裏去了。

回家吃晚飯的時候,我還和爸爸媽媽講了一遍。我一邊笑一邊講,爸爸聽了也很開心,最後提了一個建議,説今天日記就寫這個吧!我高興地答應了。

跳繩作文300字 篇5

週六,我去子飛魚夜校補習。

課間,又到了我們瘋狂的時間了。不知是那個女生拿了一條長長的跳繩來,硬鬧着要校長——幽默的李一懿老師來跳繩。李一懿老師很愛耍酷,但身才卻偏偏很胖,像個大粽子似的。但是最後,孩子氣的李一懿老師還是答應了。

兩位女生在兩邊拿着跳繩,李一懿老師和幾位同學站在繩子的中間,只聽見“呼”的一聲,繩子甩了起來,可是李一懿老師卻像只笨重的鴨子,怎麼也跳不起來。“啪!”,繩子繞在了李一懿老師的脖子上。“哈哈哈哈哈……”,四周傳來一陣震耳欲聾的爆笑聲,李一懿老師趕緊把繩子拿下來,也跟着大笑起來。

這回李一懿老師可不敢再丟臉了。繩子又飛快地甩起來,李一懿老師使勁一跳,總算跳過去了。李一懿老師似乎有點得意,沒想到繩子又甩了回來。“啪!”

“哈哈哈哈哈……”,又是一陣爆笑聲。

跳繩作文300字 篇6

在一個秋高氣爽,涼風習習的星期天下午,媽媽帶我去操場上練跳繩,我特別開心,一路蹦蹦跳跳的去了操場。

媽媽説:“你現在開始跳一分鐘競速跳吧。”我説:“好的我就來練一分鐘競速跳。”我雙手握着繩頭,一隻腳踩住繩子中間 , 雙手用力提了提繩子,看到繩子長短合適,於是,我屏住呼吸,雙眼目視前方,大臂自然垂下夾緊,小臂分開,帶動手腕飛快地繞圈,雙手勻速地搖着,腳跟微微踮起,腳尖輕輕地點着地面,就像小雞啄米粒 ,只聽見嗖!嗖!嗖!繩子飛快的掄起,跳着跳着,我的腿像灌了鉛一樣,跳不動了,胳膊也搖不動了,我滿臉通紅,汗流浹背,氣喘吁吁,筋疲力盡……但是,我仍舊堅持着,我心想:“我一定要跳的“你跳的不錯,一共180個,繼續加油!”

練習完跳繩,我和媽媽回到家天已經黑了。雖然很累,但是我明白跳繩能鍛鍊身體,鍛鍊毅力,我決心我還要繼續努力練習,爭取參加明年的三跳運動會,獲得名次,為班級爭光。

跳繩作文300字 篇7

今天上體育課的時候,老師和我們幾個同學玩起了跳長繩,可好玩了。

兩位同學甩一根長繩,其他人在那裏跳。先是樊暢,她的動作十分熟練,像只小兔子一樣靈活,鴉一禾也是,眼看就要到我了,可我的心裏像藏了一隻小鹿,四處亂撞。心想,到底是跳還是不跳,跳的話要是被打到怎麼辦,不過這個遊戲很好玩。

唉,該來的時候還是要來,輪到我了,她們轉了好幾圈,我還是沒敢跳,連老師都着急了,讓我趕緊先下去。老師為我總結了幾個方面原因,一個是對自己不自信,還有一個是跳的方法沒掌握,要往中間跳,而我喜歡在兩頭跳,這樣容易被繩子給絆住。

功夫不負有心人,總結過原因後,我越跳越好,越跳越暢,從來都沒有斷過。下次跳的時候就不害怕了。

跳繩作文300字 篇8

鍛鍊身體,提高身體素質是我們每個新時代好少年的必修課。

這學期開始,老師就給我們佈置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項,不會跳繩,我該怎麼辦呢?我只好回家請姐姐教我。姐姐説要跳好繩必須先調整好繩的長度,從基本功開始練習。先雙腳跳,然後單腳跳,跳繩的時候要先慢後快,循序漸進。我按照姐姐教我的方法,慢慢練習。果不其然,我真的學會了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快,一次比一次跳得多,一次比一次跳的好。

隨着時間的推移,我不但學會了雙腳跳,還學會了單腳跳。跳繩不但讓我鍛鍊了身體,提高了體質,還讓我明白了一個道理,身體是我們將來建設祖國的本錢,因此我們要刻苦鍛鍊,增強體質,認真學好每一項體育項目,做新時代的好少年。

跳繩作文300字 篇9

學校馬上要舉辦“三跳運動會”了,張老師説:“跳繩是一種全身性的活動,能加快胃腸蠕動和血液循環,促進全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數學觀念,能促進心靈手巧,能培養節奏平衡。”跳繩的好處真是太多了,可是我不會跳繩,這幾天中秋節放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我説:“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握着繩柄,全準備好,就可也跳了。”

我記住姐姐的要領,可是,一連幾次都沒有跳過去,姐姐説:“彆着急慢慢來。”我靜下心來繼續跳,終於跳過去一個,我心裏非常高興,繼續跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了,這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習,一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

加油,只要我堅持練習,一定會成功的。

跳繩作文300字 篇10

今天下午的第二節課,我們五年組進行了一場跳繩比賽,我們班的40名同學很緊張。

“滴!”哨聲想起來了,比賽也隨着哨聲開始了,40名同學立刻跳了起來,“1、2、3……”數目一個個增加,“96、97、98、99、100!”“滴!”哨聲又一次響起,對面的同學開始報數,輪到我了,我對面數數的同學説:“100個!”我聽了,又高興又歎氣,高興我參加了這個比賽,歎氣我跳的不是很多,但我又自我安慰道:“沒事,就40秒鐘,40秒跳100個,如果1分鐘的話我一定會跳140多個。”我去看我們班的同學,有的高興,有的失望,還有的歎氣。

接着,我們班開始給別的班數。

七班同學跳的很快,40秒鐘跳一百一十多個,另我們班同學非常妒忌,接着我們便離開了場地,最後,我們班在樓梯門口留下了一張紀念照片,大家齊聲喊:“茄子!”我想,這時候,其他同學心裏一定非常甜。

這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興啊!

跳繩作文300字 篇11

去年秋天,我們學校展開了一次極烈的跳繩比賽。同學們個個精神抖擻,躍躍欲試,跟一隻只靈巧的小白兔似地,練習着跳繩,準備這着場激動人心的比賽。

比賽那天,同學們把椅子搬到操場上,井井有條的放好。看!賽場上好一片熱鬧的場面。搖繩的同學站在指定位置,隨時準備着。只見裁判員張老師走到主席台上,莊嚴的宣佈:跳繩比賽正式開始!一聲清脆的哨響,比賽開始了。有幾位同學高聲喝彩、助威,喊着:“團結就是力量,六(四)班必勝!六(四)班必勝……”比賽的同學聽見後,跳得更加起勁了。比賽的人還在自如地跳着,跑着,突然我們班的賈勝文被跳繩拌了一跤,摔倒在地上,同學們趕快扶他起來,而他卻象無事一樣,繼續跳。一聲響徹雲霄的哨聲傳到我的耳中,比賽結束了。張老師宣佈:“第一名是六(4)班,第二名是……”操場上響起了一片掌聲和歡呼聲。

我們在歡笑聲中結束了這場比賽。

跳繩作文300字 篇12

過幾天就要在學校進行三跳運動會了。三跳運動會是跳繩比賽。我們學校的三跳運動會分兩種:第一種是小繩,第二種是大繩。我就是我們班大繩隊的一個隊員。其中小繩我們二年級分兩種:第一種是前挽花、後挽花;第二種是一帶一和技術跳。一帶一我要給大家説一下:“一帶一分兩種,第一種兩個人面對面跳;第二種是兩個人橫着並排跳。”我們現在練得是第二種。現在我們不管是一年級、二年級、三年級,四年級、五年級、六年級,全體都在一起跳繩。

雖然説我們班上次拿了第一名,但是我們班的體育楊老師説“這次我們班連前三名也拿不上了。但是我們班的同學都沒有泄氣,還在專心的練習。現在我們班還是早上來了,課間練跳繩。現在就連跑操的時間也節約出來練跳繩了。我相信我們班這樣練下去一定可以拿到第一名的。

跳繩作文300字 篇13

每個小朋友都喜歡玩玩具,我也不例外。所以我家的一角堆滿了許多我喜歡的玩具,有玩具繩、有迷你保齡球、還有芭比娃娃等等,其中我最喜歡的是玩具繩。

這條玩具繩是怎麼來的呢?你們一定想不到。這條繩子啊,是我在端午節吃粽子的時候從粽子上拆下來的。當時,我覺得這條繩紅紅綠綠的很好看,很好玩,所以就拆下來當玩具玩了。

那我又是怎麼玩的呢?首先,我把整條繩子拉直,將繩的兩頭各放在兩張桌子上,並用兩個鉛筆盒壓住兩邊,防止它掉下來。其次,我和瑞瑞就開始輪流在繩子上跳過來跳過去,就像兩隻可愛的小白兔在蹦來蹦去一樣。最後,我們又在繩子下鑽來鑽去,就像小金魚在水裏歡快地游來游去。我們玩得可開心了,發出了一陣陣快樂的笑聲。

它給我們帶來了快樂,希望大家可以和我一起玩。

跳繩作文300字 篇14

我好久都沒有跳繩了,所以我決定從今天開始,每天跳繩10分鐘,我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩,當我拿起了它時,它好像對我説:“主人,我好久都沒有陪你玩耍了,好想你呀,你有沒有忘記我!”我似乎聽到了它的話語,感覺非常的羞愧,去年我們兩個形影不離,今年卻沒有相見,哎!我心裏暗自下定決心——我以後每天都會陪你玩的。

首先我準備先試驗一下,只見那根跳繩非常的調皮纏在了我的腳上,我就有一點着急了,媽媽説:“不要着急,因為你好久都沒有練習了,所以才會是這樣子”,聽了媽媽的話,我變得認真起來,不一會兒手裏的跳繩開始變得非常的聽話,我也跳的比上一次好一點了。

我覺得我還要多多的練習跳繩,這樣才能參加下一次的跳繩比賽,再次取得第一名,為班級爭光。

跳繩作文300字 篇15

我從小到大學會的本領很多,打羽毛球游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。

當我上一年級的時候,看到同學們個個都是高手,身姿輕盈,好像一隻可愛的小鳥,飛上落下。我也躍躍欲試,買了一根繩子,我迫不及待地跳了起來。結果在別人手裏千依百順的繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚一樣,抱住我的腳,讓我摔了個四腳明天。我像一隻泄了氣的氣球,無精打采。過了一會兒我心想:別人都會,為什麼我就不會呢!於是我就觀察同學們怎麼跳的,這下心裏有底了重拾信心繼續練了起來,呀!跳過去了,心裏別提有多開心了!日復一日,好幾個月後我終於學會了跳,而且會玩各種花樣:單腳跳、交叉跳、邊跑邊跳……

從學跳繩這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

跳繩作文300字 篇16

星期五的下午,我們學校舉行了一場跳繩比賽。

為了取得好的成績,王老師可費了不少心血,班上舉行了三場初賽,從中選出了二十名男同學和二十名女同學到學校參賽。

比賽那天,整個操場熱火朝天,跳繩飛舞,同學們個個朝氣蓬勃……經過一場又一場的比賽,終於輪到我們了。剛一上場,我的心就“怦怦”直跳,手也在不停地顫抖,心裏一直不能平靜。參賽的同學兩手拿跳繩,神情專注,發令的哨聲一響,我們就像一隻只准備起飛的小鳥,立刻就“飛”了起來……突然,我身子一歪,被跳繩絆着了,但我很快就調整好了,繼續使勁地“飛”……

比賽結束了,王老師告訴我們:106班取得了全年級第一名的好成績。頓時,教室裏像炸了鍋一樣,全班同學高興得跳了起來,到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成績,但我感到無比驕傲:為我自己又闖過了一道難關,同時也因為班級取得了第一名的榮譽。

跳繩作文300字 篇17

上二年級的時候,班級裏的其他同學都會跳繩,只有我不會。我非常難過,下定決心一定要學會跳繩。

每次下課活動的時候,我都要拿着跳繩到操場上練習。剛開始的時候,我不是跳早了,就是跳晚了,總是跳不過去。我非常着急,可是越着急,就越跳不過去。經過很長時間的練習,我終於可以跳過去一個了,但是還連不上。不過,這可是一個突破呀!這更加堅定了我繼續練習下去的決心。又經過一段時間的練習,我終於能連跳兩個了。接下來,我很快就可以跳三個、四個、五個了……我成功了!在一次跳繩比賽中,我甚至一分鐘能跳45個了。雖然和其他同學相比,這個成績並不算太好,但這是我經過辛苦的努力換來的巨大進步,我心裏非常高興。

雖然花的時間比別人長,但我最終學會了跳繩。這件事使我更加深刻地體會到“只要人有恆,萬事皆可成”這句話的含義。世界上的很多事,看似很難,但只要我們不放棄,堅持做下去,就一定能取得成功。

跳繩作文300字 篇18

雖然有志不在身高,但是媽媽還是想叫我十全十美。給我吃了一週的春季長個菜——鵪鶉燉松蘑。今天,又開始户外運動了。

來到小區廣場,人不是很多,我拿起跳繩,剛跳了一會兒,我就渾身癱軟,雙手扶着膝蓋,兩腿痠得幾乎抬不起來了,像年過七旬的老人似的,一步一步地艱難地又跳了一會兒,我實在跳不動了,乾脆坐在石凳上休息。

這時,媽媽説要和我比賽,我爽快地答應了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了------ 我咬着牙跳着,腿像灌了鉛似的沉重。這時,我突然發現年近40的媽媽頭髮隨着跳動一扇一扇地,臉都漲紅了,她都不嫌苦,我還能叫累?想到這裏,我便鼓足勁 兒繼續一次又一次地搖動着跳繩。終於,我超過了媽媽,順利地贏得了這場比賽。我高興地歡呼起來。

比賽結束了,但是媽媽跳繩瞬間堅持的樣子,深深地印在了腦海中。這時我似乎懂得了媽媽為我付出的實在是太多了。我一定要健康、快樂地成長來報答父母對我的愛。

跳繩作文300字 篇19

11月17日,我們甌海區實驗國小龍霞校區舉行了隆重的運動會。

在運動會上我參加了跳繩比賽,可是天卻下起了一陣又一陣小雨。大家都撐着傘在操場上靜靜地等待比賽的開始。不知不覺就輪到我了,我的心緊張得砰砰直跳 ,可我還是硬着肚皮拿着繩子進入場地。其他同學也都準備就緒。

裁判員宣佈比賽開始,我深深地吸了一口氣,便飛快地跳了起來,我跳得非常順,沒倒過一次,可是時間一秒一秒地過去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下來。這時我想,一定要為班級爭光!雖然雨水打在我身上,臉上,眼睛上,但我還是咬緊牙關拼命地跳到最後一秒。裁判員喊了聲:“停——!”!氣喘吁吁的我累得上氣不接下氣,卻還迫不及待地跑去問老師我跳了幾個,老師笑着説,172個。我高興極了!

我努力地完成了跳繩比賽,不管結果怎麼樣我都很快樂!

跳繩作文300字 篇20

今天晚上,我們一家來到地下室,練習跳繩,因為我的體育實在太差了,爸爸來幫我練習。

我先跳了一次,一分鐘跳了87個,爸爸告訴我:“你跳的太高了,而且太容易斷,每斷一個都浪費大量時間,你就跳低一點,把繩子往前下方甩,不要快,不斷就行。”我記住了爸爸的話。

爸爸又給媽媽記數,媽媽使用了交替式,兩隻腳像騎自行車一樣交替着,一隻在空中,一隻在地上,足足跳了106個。弟弟也在旁邊湊熱鬧,他拿着跳繩,兩隻手向下打,雙腳跳着,開始還挺像那回事,可是一跳,腳已經起來了,手還沒甩呢,動作極其不協調,跟我們差遠了。

而爸爸自己,手腳十分有默契,速度很快,甚至能聽見繩子帶着空氣的聲音,幾乎看不見繩子,只有我爸爸的身影,最終跳了126個,他卻不滿意,因為我爸爸以前能跳170多個呢!

時間飛快地流逝着,轉眼間,已經十點多了,我們拿着跳繩,只好打到回府,我們還約定好,每天都一起跳繩。

跳繩作文300字 篇21

今天是個大日子,你們知道嗎?我來告訴你們吧!下午就要進行全校跳長繩比賽。我們盼望這一天好久了。平時我們堅持訓練,等着就是這一天。

下午進了學校,裁判宣佈一年級和六年級比賽,和我們一(4)班對陣的是六(4)班。準備比賽時,同學們相互鼓勁,我暗暗地在心裏對自己説:“加油,婁含之,為班級爭光的時候到了。”比賽中,同學們配合默契,象一隻只輕盈的小燕子,在長繩之間靈活地穿梭着。比賽結果不言而喻,我們贏了!

可是在一年級組的比賽中,我們屈居第二。比賽後,同學們都覺得有點遺憾,大家表示下次比賽要再接再厲,爭取拿第一。回到家裏,我把比賽結果告訴媽媽。媽媽説:“別灰心,下次我們繼續努力。”我説:“對,我們一起加油!”

跳繩作文300字 篇22

上個星期天,我和姐姐一起去樓下的小廣場跳繩。

姐姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩得上下翻飛,她的腳就像安了兩個彈簧,快速地跳起落下,跳起落下……輕盈得像一隻小鹿。姐姐越跳越快,還不時地變換着花樣,雙腳跳,單腳跳……見姐姐跳繩技藝如此高超,我羨慕極了,下決心也要學好跳繩。

我拿起跳繩,學着姐姐的樣子跳了起來。可這根跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住了我的腳,就是纏住了我的腿,我急得汗都出來了。姐姐看到我着急的樣子説:“弟弟別急,我來教你。”説着姐姐給我做起了示範,還給我講了跳繩要領。我按照姐姐説的要領,先把繩子掄圓了,雙手緊握繩子,甩的時候,當繩子快要碰到腳時迅速跳起。我按照要領跳,居然跳過去了,我高興極了,又試着跳了第二個,第三個……

雖然學習跳繩的過程很辛苦,可我掌握了一項本領,心裏很高興。學跳繩讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的含義。

跳繩作文300字 篇23

以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個。

體育課上跳繩時,同學們老是笑我,我很生氣,就一個人躲在一旁,誰也不想理睬。我心想:為什麼我就跳不好呢? 像個小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?

回家以後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我説:“不是你笨,而是你的協調能力不好。只要你自己經常練習,掌握技巧,就自然會跳得好了。”從此以後,我每天都堅持跳十分鐘,時時刻刻都提醒自己一定要學會跳繩。

剛開始的時候,每次也只能跳四、五個,我心裏想:還要繼續努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經過不斷地練習,我越跳越多,終於可以連續跳幾十個了。我趕緊喊媽媽過來,再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個都沒有停下,高興地直誇我:“兒子,你進步啦!跳的真好。”

我一聽,心裏美滋滋的,跳得更帶勁啦。

跳繩作文300字 篇24

今天,在最後一節體活課上,李老師讓我們每組找一個人來比賽跳繩。可我並沒有給我們組爭光,而得了最後一名。

在比賽前,我們班的劉熠燔想讓去參加比賽,但我又想讓她去,因為她是體育課代表,正在這時李老師走過來,詢問我們誰去比賽啊?劉熠燔推了我一下,正好我被推到了李老師的前面。

比賽開始了,我反應慢了一下,大家都開始跳了。我也跟上去開始跳了,大約跳了十多下後,我被繩子拌了一下,停了下來。

接下來我繼續跳啊,可我手裏的繩子卻被我甩掉了。我連忙撿起繩子繼續,結果越急 越亂,雙手的繩子都掉了。就因為這樣,時間被我白白的浪費了。

比賽結束,我聽見自己是最後一名,我真後悔應該讓劉熠燔去參加比賽的。但最後李老師還是給我們每個組加了一分。

我相信,如果沒有這次失誤,我一定會有個好成績。

跳繩作文300字 篇25

我最近學跳繩,跳繩真有趣。

一開始學跳繩,手和腳不配合,手把繩子甩到地上,腳還沒有跳。哎呀,天啊!繩子打到我的腳啦。有時候,繩子還沒有落下來,腳就跳了。還有時候,繩子甩得太低了,都打到我的頭了。我一開始學跳繩的時候,只會跳一下、兩下。後來媽媽説:兩隻手要平衡,繩子才能甩得好,手和腳要配合。媽媽還説:跳的時候不要跳太大力,腳落地太大力,會傷眼睛。不要跳太高,繩子落下來的時候,雙腳輕輕一蹦,跳過去。聽了媽媽的話,手甩一甩繩子,甩到地,我就兩隻腳一齊輕輕的跳。一、二下,三、四下,十幾下。有一次,我還跳了四十九下,媽媽誇我:真棒!這是淇淇最高紀錄。有時候,我越跳越快越急,繩子甩得快,腳跳太高,腳下來要有時間,來不及跳,就亂了。媽媽就會説:不要急,要堅持。慢慢的,我學會了跳繩,真高興。

跳繩作文300字 篇26

當然了,我的假期可不是一直在外面玩,還要和朋友小週一起練習跳繩。

在公園裏,寒風嗖嗖,基本上一個人也沒有,我不禁打了個冷顫,但為了能拿到一個好名次,我也只能練習,一開始,我們練習的是雙人跳,一開始,我總是跟不上節奏,不停的失誤,基本沒有跳過去過,很快,我便不耐煩了,不想在繼續練習了,而小周並沒有泄氣,而是將一瓶開了蓋的礦泉水遞給我,“沒事,有我呢,我們繼續”。儘管寒風呼嘯而來,彷彿是在嘲笑我,可在小周的指導和我的努力下,我們慢慢找回了節奏,能夠順利跳繩了。很快,一天的任務量就完成了,望着氣喘吁吁、漲紅了臉的小周,我感覺天氣也不是那麼寒冷了。

比賽後,我們也如願以償的得到了一個好名次。從幼兒園開始,我和小周就已經成了朋友,他總是會在一旁默默的鼓勵着我,幫助我,或許有一天我們會因為各種原因而分離,但是這份友誼一定會一直銘刻在我的心裏。

跳繩作文300字 篇27

“太好了,太好了。”我們可以跳跳繩了。

這次我們要每個人都要會一種花樣跳繩,於是我和郭博雅練了雙人跳,第一次我們很失敗,我們兩個摔着跳繩,我看着跳繩,等到找準時機了,我便飛快的鑽了進去剛想跳,才發現我們兩個離得太遠了,而我個子又高,所以一下子就打到頭上了,打得我很疼。

第二次到郭博雅了,他讓我刮目相看,只見她輕輕一躍變就輕鬆的跳了過去,最後連跳了20多個。

我看着他們一次跳都很輕鬆,而且很慢,不像我一進去腳就跟不上手了。

於是我每次都努力的跳想要學郭博雅一直改自己跳時的速度,於是我定下一個目標,我要超過郭博雅。

但是最多是15個沒有超過她,對於別人説也許很簡單但是我覺得有點難,雖然這節課我們能超過郭博雅,但是下節課我要繼續努力,一定練的比現在好一些,等我厲害了一定要超過我的第一個目標郭博雅。

跳繩作文300字 篇28

一天,媽媽教我跳繩,開始我一個也不會跳。後來,媽媽耐心地教我跳繩。

媽媽説:“只要用心什麼事都能做成功”。媽媽開始教我跳繩了,她一邊示範一邊説:“要先把跳繩比直,再把跳繩往腳下甩,甩到腳邊,就一蹦。只要有耐心,有毅力,堅持練,你一定會成為跳繩高手”。我每天堅持練,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接着跳。堅持了一個月,我就會跳一個、二個、三個……功夫不負有心人,我跳繩的速度更快了,繩子就像我的好朋友似的,和我配合的十分默契。

後來,我就會跳花邊了。每天放學以後,我會在家門口跳繩,引來一些大人和小朋友圍觀,聽到她們發出的嘖嘖的讚歎聲、喝彩聲,我的心裏甜滋滋的,特有成就感。現在我還收了幾個學跳繩的小徒弟呢!

跳繩作文300字 篇29

我們的身體分為幾個部分。從表面看,我們的身體分為四個部分,最上面是頭,然後支撐頭的是頸,手臂和腿就是四肢,中間的一塊就是軀幹。

我們的軀幹裏有許多的器官。胸部的兩塊是肺,對人最重要的心臟在胸部中間偏左,還有一個有點像扁豆的東西,那就是我們的胃。還有我們的小腸,真的有點像大腦呢!最奇怪的要數大腸了,就像一條粗粗的蛇。

那我們在跳繩的時候,又有哪些器官和部位在運動呢?

我們在跳繩的時候,腿是必須要動得,如果腿不動,那還不是要跌倒了。還有手臂,是用來搖動繩子的,是很關鍵地。大腦呢,也是很重要的,大腦要控制我們什麼時候跳起來。還有肺,是要用來幫我們呼吸的。還有手,要把繩子的柄給握緊。還有心臟,如果沒有心臟,人早就死了。

我們的身體很重要,一定要好好保護哦!

跳繩作文300字 篇30

每當我看到其他孩子輕鬆跳繩,我就非常羨慕他們。我真的想成為像他們一樣的跳繩專家。我讓媽媽給我買了一根跳繩,迫不及待地想學。

先自學兩腳一腳跳,然後媽媽教我兩腳交替跳。“什麼是兩腳轉體跳?”我好奇地問媽媽。媽媽説:“兩隻腳的旋轉,就是兩隻腳換成跳躍。”之後我做了個示範給我看。我看到了,覺得很簡單,就拿着繩子像媽媽一樣跳了起來。沒想到説起來容易做起來難。我的腳總是不聽指揮,不是勾繩就是擋繩。媽媽説:“學跳繩,首先要把腳往前踢,腿放得太高。”我照媽媽説的跳了起來,但還是控制不住腳。看到我這個樣子,我媽就教我原地練跑,讓我腿抬得太高跑。練了一段時間,太累了,我媽讓我停下來用繩子再跳一次,沒想到跳的還不錯。我好開心,趕緊練了一段時間,結果越來越好。之後就這樣練了幾天,終於學會了跳繩。

學跳繩不容易。好像不管做什麼都要流汗。

跳繩作文300字 篇31

一個陽光明媚的早晨,小豬和小猴在小河邊的草地上玩跳繩。小豬把繩子的一頭綁在大樹上,只要自己甩起來,小猴就可以跳了。

小白兔在河對面看見小豬和小猴玩得很開心,就問:“我能和你們一起玩嗎?”小豬説:“當然可以。”小白兔問:“那我該怎麼過來呢?”小豬和小猴説:“我們來幫你一起想辦法。”小猴看見旁邊有一塊大木板就想出了辦法,小猴叫小豬過來幫忙。不一會兒,它們就用木板搭好了一座橋,小白兔可以過來一起玩跳繩了。

小豬和小猴甩着繩子,小白兔在中間跳。它們手中的繩子像花環一樣一晃一晃的,甩在地面上不時發出“啪、啪、啪”的聲音,看得人眼花繚亂。

它們的笑聲不僅引來了小鳥,連蘑菇都趕過來湊熱鬧,花兒也咧開嘴笑了。多麼開心的一天啊!

跳繩作文300字 篇32

今天上體育課,在操場上,王老師換上運動鞋,神神祕祕地對同學説:“今天我給你們露一手,表演跳繩。”同學們非常興奮。

王老師先做準備動作,先伸伸手,然後壓壓腿,最後彎彎腰,準備就緒了。王老師雙手緊握跳繩,把跳繩放在腳後跟上,使勁拉,用力甩跳繩,雙腳就有節奏地跳了起來。同學們掌聲不斷。小雨滿臉笑容,用力地給王老師鼓掌。小龍高興地舉起手蹦了起來。小雅不停鼓掌,説:“王老師,您跳得真好,下一節課教教我吧!”小路説:“王老師真厲害,我真羨慕您!”

王老師聽了同學們的誇獎,逐漸加快速度,王老師又給我們挑起了花繩,一會兒單腳跳,一會兒朝後跳,一會兒交叉跳,繩子像銀蛇飛舞,同學們看得眼花繚亂,掌聲經久不息。

跳繩作文300字 篇33

一天,我和小龔一起玩跳繩,感到很有趣。 我們來到公園裏,拿出了繩子,開始跳短繩。只見小龔一會雙腳跳,一會單腳交換跳,一會又單腳跳……見她的動作那麼嫻熟,我不甘心,相信自己肯定能超過她,況且,我還是學校跳繩隊的一員呢!於是,我也開始跳繩了。我先做了甩繩動作,然後雙飛(簡稱“單單雙單”),一會兒又胯下跳、交叉跳、轉身跳……

我們越跳越起勁兒,引來了許多人的圍觀,甚至有的人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢!我們可真開心啊!這時,不知邊上誰提議了句:“不如,我們來跳長繩啊?”:“好的!”我和小龔異口同聲地回答。邊説,邊召集了周圍的其他小朋友們,我們拿出身邊的長繩,選了兩個人站在兩端甩繩,剩下的幾個排成隊,挨個從繩子甩下來的空隙中輕巧地穿過,站在邊上看我們玩的大人們都誇我們跳的好! 我們真快樂!因為今天,我們既鍛鍊了身體,又獲得了那麼多歡樂的“種子”。

跳繩作文300字 篇34

在幼兒園大班的時候,因為我在那個時候沒有學過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看着別人跳。

有一天,我終於忍不住了,於是回家對媽媽説:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應了。

第二天,我帶着嶄新的跳繩來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來。可是,我一跳起來,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好。”,我調整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學了,我就不聲不想地回了家。

跳繩作文300字 篇35

小可是個比較膽小的小女孩,她三歲時可是一個跳繩大王,但她不想讓別人知道,可是一次不小心腳摔傷了,小可很沮喪,因為媽媽不讓她跳繩了。小可長大之後腳也好了,但她不會跳繩了。

小可叫爸爸教她跳繩可爸爸卻説:“爸爸也不會跳繩啊!”“爸爸,你一定行的。”爸爸沒有回答只搖了搖頭。小可想可以找同學,她一心只想學跳繩都忘了自己很膽小。她問:“能教我跳繩嗎?”“你不是很會跳繩嗎?為什麼要我教你呢?”“事情是這樣的……”“哦!好,我教你跳繩。”一天兩天,小可慢慢學會跳繩了。她去參加了跳繩比賽得了一個一等獎。爸爸和媽媽為她她高興。“我會跳繩了!”媽媽很主動的説:“媽媽教你學花樣跳繩。”小可一個下午就學會了花樣跳繩。

從此,小可代表學校拿了很多榮譽。

跳繩作文300字 篇36

今天我在補習班跳繩。

我叫上了陳依涵一起跳繩,“一二三四五六!”我努力地跳着,陳依涵也不甘示落地趕上了我。我又叫上了陳謠瑜一起跳,我們比起賽來。我們討論了好幾分鐘,終於比賽規則定下來了:大家都要閉着眼睛跳,輸了的人還要繼續用不一樣的跳繩方法,直到其他兩個人跳完。

我們開始比了,第一局陳依涵直接輸了,我排名第二,陳謠瑜勝利了。她很高興地跳了起來。

第二局開始了,陳依涵拼盡了全力,她終於贏了,陳謠瑜也因為太驕傲被降了兩名。

到了下午,最後一局的比賽開始了,到底誰會勝利呢?比賽開始了,陳謠瑜和陳依涵努力地跳着,而我心想還是別浪費力氣了吧。終於比賽結束了,陳依涵勝利了!比完了,我們都氣喘吁吁地跑回了教室。

今天的跳繩真好玩。

跳繩作文300字 篇37

體育課上,馬老師宣佈“這次期末考試要考跳繩。”我一聽可急壞了,心想:我一個都不會跳,這下可怎麼辦?

放學回家後,我就讓媽媽給我買了一根繩子,開始學起來。剛開始的時候,我繩子繞得太短,一個都跳不起來。於是我就把繩子放長了一點,可還是跳不來,我急得滿頭大汗。這時,媽媽走過來拿過了我的繩子:“先要調節好繩子的長度,讓自己能通過。

當手裏的繩子摔起來時,腳也要跟着跳起來。”媽媽一邊説一邊示範着。我照着媽媽的樣子一個一個慢慢跳了起來,雖然有點手忙腳亂,但這一次我跳了兩個。媽媽鼓勵我説:“對,就是這樣,慢慢來。”

接着我又跳了起來:“1、2、3、4、5。”

我高興地跳了起來:“我能跳5個了!”

媽媽又鼓勵我説:“要學會跳繩,還必須要有恆心和毅力,媽媽相信你通過努力一定會成功的'。”。

通過幾天苦練,我的跳繩技術有了突飛猛進,現在我已經能連續跳上將近50個了。

跳繩作文300字 篇38

平時我們參加了很多課外活動,有跳皮筋,呼啦圈,丟沙包和跳繩。在這麼多活動中,我最喜歡跳繩了。 這幾天的大課間活動,老師就帶領着我們一起玩雙人跳繩。

我們來到操場,手裏拿着跳繩。遊戲的規則是,兩人用一根跳繩,手拉着手,看誰跳得最多誰就贏了。然後我們就找到自己的同桌開始練習了。我看到有的同學沒有手拉手跳,所以他們跳了一個就停下來跳不下去了。還有的同學肩並着肩,跳得很好。我看見大家都跳得這麼熱火朝天的,我也躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心裏想:他們跳得這麼好,我可不能輸給他們呀!我和我的同桌開始了,起初我們跳得很差,老師看見了,説:“你們跳不起來是因為離得太遠,試試看靠近些,能不能跳得好?”解決了這個難題,我們一下子能跳好幾個了,我們倆都可開心了!

正當我們玩得興高采烈的時候,上課鈴聲響了,我們只好拍着隊伍,依依不捨地回了教室。回去的路上,我對我的同桌説:“我們下次一定要跳得更好更多!”

跳繩作文300字 篇39

時間過得好快。跳繩對我來説,絕對不再是難事了。大概從十月底起,晚上斷斷續續地和媽媽一起跳跳繩,有跳單繩,也有和老媽合跳的。那段時間有牢騷但更多的是收穫。

一開始時,我非常搓,每次只能跳一個。而且邊跳還邊發牢騷,“這根破繩。”。誰讓老媽在旁邊跳得那麼快呢?!

慢慢地我能跳2個了,4個了。我清楚地記得聖誕老人來得那個晚上,我第一次跳了5個,當時得到了媽媽的禮物————額頭上一個有力的親吻。

12月中旬時,最多一次我能跳19個 ,額頭都被老媽親腫了。呵呵。好開心!

一月中旬,我一分鐘竟然能跳70多個了。目前我最好的成績是91個,我的進步是不是挺快的?媽媽説我跳繩的樣子跟她特別像,跳繩的潛力無限大!

原來事情都很簡單的,只要堅持就能成功!只不過開始時,我把它們想得難了。

跳繩作文300字 篇40

在一片草地上,許多父親帶着孩子來參加雙人跳繩比賽。

為了避免草地對跳繩的影響,每一對父子的腳下都鋪了一塊墊子。孩子拿着繩子,父親和他面對面站着。其中一個孩子對自己父親説:當我喊‘1’的時候我會把繩子甩起來,你就馬上起跳!

過了一會,每一對父子身邊都來了一個裁判,他們是來數參賽父子的跳繩數量的。每一對父子都很緊張,希望自己得第一名,又害怕自己得了倒數第一名。

口哨吹響了!比賽開始!

場地上,好多組父子dou因為事先沒有商量好,動作一個快一個慢,導致兩人無法協調,根本連一個都跳不成功,他們既着急又緊張。

可是,那對賽前就商量過的父子就很順利了。默契使他們的比賽成績遙遙領先。

最後,冠軍自然就非那對父子莫屬了!他們對其他父子説:你們要團結合作,如果兩個人不磨合,只按照自己的想法去做,那肯定是不行的。

聽了那對父子的話,其他人都若有所思,恍然大悟。

跳繩作文300字 篇41

我們小區裏有個大姐姐,每天早晨她都在樓下跳繩鍛鍊身體,她跳繩的時候,就像一隻開心的小燕子,一蹦一跳,十分可愛。我羨慕極了,下決心也要學會跳繩。

於是第二天我就讓媽媽給我買了一根跳繩。剛開始,我滿懷信心地把繩子往前甩,那繩子就像專門和我作對似的,一下就絆住了我的腳,我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出來了,還是不行。媽媽提醒説:“別慌,看看媽媽是怎麼跳的。”我停下來,認真地觀察起來。我發現媽媽伸出雙手,握緊繩子,把繩子用勁甩,當繩子碰到地面的時候,她雙腳輕盈地跳起來,繩子就從腳下穿過去了。我學着試了試,居然沒有被絆住。我高興極了,又跳了一次,居然又成功了,但是我還是不能連起來跳,我沒有灰心,繼續練習,終於,繩子在我手中使用自如了。媽媽也很高興地笑了。

通過這件小事我明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅持不懈才能取得勝利!

跳繩作文300字 篇42

星期二,我們跳繩比賽。

我們搬着椅子出來比賽。到低年級的跳繩比賽了,我們興奮的都站起來了。不久,到跳大繩比賽了。謝老師帶着我們去後面練習,我們同學練得可帶勁了,尤其是龔心悦、趙庭月和韓子墨,她們有進步,比以前練習得更好。老師説:“二年級跳大繩的班級到準備區去準備。”我是第一個,因為我是和謝老師搖繩的。

比賽開始了!我興奮不已的走向學校指定的位置,我們把繩搖起來了,老師又説:“預備,開始。”我們就開始跳繩。我們同學一個個都跳得非常帶勁。比賽結束了,我們就回到座位上休息去了。

該宣佈比賽的成績了,我們認真的聽。可是,沒有我們,我們很傷心!不過老師説:“只要堅持一定會有進步的!”

跳繩作文300字 篇43

全班同學都會跳繩,就是我不會跳,感覺好丟臉哦!

於是我決心一定要學會跳繩,説到做到,明天就練。

第二天早晨,我帶着心愛的跳繩去場地練習。媽媽先給我做了示範,然後我按示範動作開始練習。繩子剛甩起來,我就跳得很高很高,誰知腳一落地,繩子就絆到腿上,疼得我“哇哇”直叫,就不願再學了。

媽媽語重心長地對我説:“兒子,不要着急,要掌握技巧,不然的話我們會跳的很累,疲憊不堪。跳繩的時候不能跳得太高,要跟着繩子甩動的節奏起跳,多跳幾次一定會成功的。”

在媽媽的耐心指導下,經過反覆練習,我終於慢慢掌握了跳繩的技巧。從開始的只能跳幾次,變為能連續跳十幾次、二十幾次……人也變得輕鬆了許多,跳得更輕盈了。

我不僅學會了簡單的跳繩,而且還學會了單腳跳、跑着跳、後邊花……我的努力終於得到了回報,我高興地大叫起來。

我會跳繩了!同學們哪位跳得好的,不妨來和我比一比呀。

跳繩作文300字 篇44

今天下午課外活動時,我拿着跳繩和幾個好朋友來到操場上,她們一邊指手畫腳,一邊對我説:“思琪,這一次你一定要有信心,不要害怕,相信自己!你最棒!加油!”

你們一定十分好奇,想知道她們在幹什麼?原來她們在教我學跳繩呢!我已經練過好幾次了,可都沒有達到我期望的目標。可是我並不灰心,困難是難不倒我的。

開始跳了,我輕輕揮動着手,繩子就被我掄了起來。我沉着地跳着,朋友們在旁邊幫我數着:“一、二、三……”我實在是堅持不下來了,就停下來,氣喘吁吁地問:“快……快告訴我,我跳了幾下?”“45下!”她們齊聲大喊。“什麼?我竟然跳了45下!”我簡直不敢相信自己的耳朵。

通過這次學習跳繩,我明白了一個道理:困難像彈簧,你強它就弱。只要我們勇於面對困難,就一定會戰勝困難!

跳繩作文300字 篇45

以前,我一直不會跳繩,所以在課餘生活中最想學會的遊戲就是跳繩。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽很支持我,給我買來了合適的繩子,並自告奮勇當起了我的教練。

晚飯後,我和媽媽一起來到院子裏,在金色的夕陽下,開始了我的跳繩訓練。跳繩看起來很容易,其實不然。我總是跳不好,繩子總是不聽話地絆我的腳。看來老師和媽媽説得對,不聽話確實令人討厭。這時,哥哥也跑過來,向我傳授了他成功的經驗。在媽媽和哥哥的幫助下,我終於可以跳一兩下了,手裏的繩子也漸漸地變得聽話了,隨着我輕盈地跳躍。我總算學會了跳繩,雖然我知道我跳得並不算好,但心裏還是美極了。

世上無難事,只怕有心人。我不但學會了跳繩,還記住了媽媽告訴我的這句話。只要下工夫了,困難是可以克服的。

跳繩作文300字 篇46

這段時間,我每天中午都會和我的好朋友們一起到樓下跳繩。

每次跳繩前我們都要先跑步熱身,跑到滿頭大汗,然後才開始跳繩。雖然我很喜歡跳繩,但是我最多隻能跳二十多個,每次看到別的小朋友能跳很多個時,我都十分羨慕。

我們玩的跳繩分為兩種,一種是一個人跳的,另一種是兩個人在兩邊甩繩,其他人在中間跳,可以幾個人同時跳。我比較喜歡第二種,因為這種方式十分刺激。第一次學這種跳繩時,我先是小心翼翼地跑過去,聽到跳繩打到地上的聲音以後就跑到繩子中間用力一跳,啊!跳過去了!我欣喜若狂。每次和好朋友在樓下跳繩的時候我都興高采烈,一直玩到快要上學時才依依不捨地回到家中。

以前,跳繩在我手中是不聽話的小娃娃,現在,它變成了一個乖寶寶。通過跳繩這種運動,可以讓我的身體變得更加強壯,我一定要每天堅持跳下去!

跳繩作文300字 篇47

有一天,我看到媽媽在跳繩。就覺得很好玩,於是就跑到媽媽跟前,對媽媽説:“媽媽我也要學跳繩,媽媽忍着笑對我説:“好吧,我教你學跳繩。”

媽媽讓我先學甩繩,這個太好學了,不到一會兒就學會了,不信你看,我甩的多麼起勁。接下來媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩,我以為這個也很好學呢!可是,我邊跳邊甩繩子,只能跳幾下,有時候還會摔倒,我有一點沮喪了,到最後我完全沒有學跳繩的自信了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,就温柔地對我説:“遇到挫折,我們就要想辦法征服它,否則,你以後什麼也幹不成。”聽到媽媽這樣説,我立刻又有了學跳繩的自信。我開始認真地學,當繩子甩到半空時,我馬上雙腳併攏使勁一跳,一下,兩下……跳的越來越熟練。由於我認真刻苦地練習,我終於學會了跳繩。

經過這次經歷,我也悟出一個道理:不管遇到什麼困難,只要下定決心,堅持去做,一定會獲得成功。