【精品】蝸牛國小生作文彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛國小生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛國小生作文 篇1

如果可以後悔，我一定不會在作出同樣的選擇；如果可以重新選擇，我一定不會選擇出生，因為，如果不來到這個世上，我就不會成為一隻蝸牛。

上天給了我一座房子，我很珍惜，隨時隨地隨身的揹着，房子挺重壓得我好累好累，我不知道自己選擇揹着這房子是對是錯，不知道自己選擇了一條遠方的路該不該後悔，但我知道自己已經好累好累。沒有時間去反思當初的選擇對與錯，只是知道上天給我的只是一隻空殼，它不漂亮更不豪華，一點不能跟別人的相比，有人天生命好到我不是一個好命的人，我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年，我有三個願望：給自己養條可愛的狗，買個書架放上滿滿的書，再給廚房添上齊全的用具。

其實一條狗不孤單，想一條狗才孤單；一個人其實不寂寞，想一個人過才寂寞。一個人的天空，太沉重。紅顏知己也好，藍顏知己也罷，喜歡我的就好，我喜歡的更好，即使是一條狗也挺好，只要可以聽我説話可以默默地陪着我可以不忽視我的傷就都好。所以，找條狗吧，真好，忠實的朋友。

我吧一值比較嬌小，有點弱不禁風，人未老而先衰，腰痠背痛骨頭疼，所以要善待自己，每天把自己喂得飽飽的，爭取在最快的時間裏變得白白胖胖、水水靈靈滴。

身體重要，心更重要。都説書是心靈雞湯，然而，再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要淨化，因為它已不夠純潔；它需要治療，因為它早已受傷；需要哭泣，因為它早已滿心委屈；需要歡笑，因為它已快要忘記什麼叫幸福。

這些願望不好實現，但我早已沒有選擇的權力。

“阿門阿前一棵葡萄樹

阿嫩阿嫩綠地剛發芽

蝸牛揹着那重重的殼呀

一步一步地往上爬。”

蝸牛國小生作文 篇2

今天，下了非常大的雨。我做什麼呢？想來想去，決定去觀察蝸牛。

可是哪來的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那裏很潮濕，一定有蝸牛。我拿着一個塑料罐子和鉗子，便出發了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開，呀！蝸牛們正在排隊呢，他們一個一個地排着，非常整齊。我抓了一隻褐色的蝸牛和一隻白色的蝸牛放到了罐子裏，便帶回家了。

到了家，我拿來了一個小紙盒，再往裏面裝滿了潮濕的泥土，然後用鏟子把它鋪平，它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在裏面給蝸牛吃，可蝸牛們一個個的在那裏呆着根本就不吃，我心想：哼！好心當驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不着我。我扔下蝸牛就去看書了。

我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》，上面説蝸牛很膽小，吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的在大吃大喝，我走了過去，它們又停下了飲食。我對他們説：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽懂了，但還是沒有吃，不過這次我不怪他們，因為這是他們的天性。

我突然發現，他們走路的時候，會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書，書上説：蝸牛走路時會留下長長的一條黏液，是因為可以保持走路的平衡，不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了，我看到蝸牛的觸角各有一個黑點，我拿着放大鏡仔細地觀察，原來，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的視覺的確不怎麼好，但他的嗅覺很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子，他累了，就躲到小房子裏一動不動，不累，就拖着小房子，繼續走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。

觀察蝸牛帶給了我很大樂趣，讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。

蝸牛國小生作文 篇3

蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細細長長的，蝸牛那柔軟的身體上還長着一個小小的、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精緻。

蝸牛喜歡在草地上爬來爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會縮進殼離去，慢慢地滾到草裏，或者其它安靜的'地方。

蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然後立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接着再碰一下食物，直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。

有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾隻蝸牛，我就把它們放到陽台上的小空盒子裏面，我發現蝸牛不吃不喝，天天望着外面，好像説：“放我們出去！快放我出去吧！。”我想着這是多麼堅強的意志呀！於是我就把它們又放回了大自然。

小小的蝸牛有很堅強的意志，多麼令人佩服啊！

蝸牛國小生作文 篇4

蝸牛是個可愛的小東西。你瞧，它粗而短的身體上馱着一個“避風港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異，有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異，大小不一。有的是土黃色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的紅色，大大小小，十分美麗。蝸牛還有着兩對觸角，一長一短，一前一後。在長觸角的上方，有一雙圓溜溜的小眼睛，僅僅有小米粒那麼大，如果不仔細觀察是看不到的。蝸牛是沒有腿和腳的，只有扁平而寬大的腹足，所以蝸牛行動緩慢，根本走不快。

蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如牆根下、葉子上、草坪裏，都有它的身影出沒。今天，我就在我家的牆根下抓了一隻，準備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上，蝸牛慢慢地蠕動着。這時我驚奇地發現，蝸牛爬行過的地方，竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦，這是什麼東東呀？我還從來沒見過呢！經過老師詳細的講解，我這才明白，原來這是蝸牛的特產物——黏液呀！這時，我想捉弄一下這小東西。於是我把紙翻過來，然後就等着看好戲嘍！誰知，蝸牛還穩穩當當的在紙上呢！這又是怎麼一回事？又是老師為我們解開了謎團，原來是黏液搞的鬼呀！我們還了解到，黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡，還可以滋潤蝸牛的皮膚，防止螞蟻等昆蟲騷擾。

蝸牛吃什麼呢？我們都很好奇，為了見證一下蝸牛喜歡吃什麼東西，我準備了一個大盤子，在盤子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然後將蝸牛放到中央，只見蝸牛放慢步子，緩慢地向火腿走去。我想，它愛吃肥膩膩的肉嗎，那清爽的菜葉豈不更加可口？果然，蝸牛似乎對肉不感興趣，又向白菜葉直奔而去。只見蝸牛狼吞虎嚥着，像餓了好幾天似的，不一會就將白菜葉一掃而光了。原來蝸牛愛吃菜，是素食動物呀！

瞭解了這麼多，接下來還要看看蝸牛對刺激物有什麼反應。老師先給每個小組發了醋，我們都異常興奮，老師在我的手指上滴了一點醋，醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛，蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味，連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上，這可不得了了，嚇得蝸牛驚慌失措，將身體蜷回了硬殼裏，我想它應該是以為什麼大災難降臨了，當時一定被薰得連東南西北也分不出了吧！

蝸牛真有趣，只要我們細心觀察，就能發現大自然中的奧妙。

蝸牛國小生作文 篇5

在學校，我看到了一本很有趣的書。上面有一個問題我很感興趣：蝸牛碰到鹽會化成水嗎？針對這個問題我下定決心要好好研究。

好不容易盼到了放學，我趕緊跑回家。走到門口，我向四周望了望：“目標鎖定。”我朝一隻小蝸牛看去。我立刻撿起一片樹葉，把小蝸牛放在在上面，然後直奔家裏。

回到了家，小蝸牛好象知道我要幹什麼一樣，把頭飛快地縮進殼裏，好象在説：“不要不要，快點放我走！”我看着小蝸牛可憐的樣子，心裏始終狠不下心，觀察了半個小時，我就依依不捨地將這隻蝸牛放回外面的草叢裏去了，“讓蝸牛一家團聚去吧！”

晚上，奶奶買了一束空心菜，菜上粘了一隻蝸牛。我小聲地嘀咕着：“蝸牛碰到鹽化成水就會死的，那太慘了。小蝸牛就永遠見不到爸爸媽媽了。”我轉念又想：“只要把蝸牛放進水裏就行了。”經過一番心理鬥爭，我終於讓奶奶和我一起作實驗。將蝸牛放在一塊玻璃片上，加了半勺鹽，蝸牛一下子就縮進殼裏。鹽被浸濕了。再將蝸牛放到水裏，慢慢地蝸牛又動了。

呵呵，做了這個實驗，我們都明白了，蝸牛遇到鹽是不會化成水，而是體內的水滲透出來了。

這篇記敍文講述了自己給蝸牛做人體實驗的全過程，開篇提出自己的疑問，起到開啟下文的作用，中間敍述自己做實驗的全過程，結尾揭示了由實驗得出的真理，敍事條理清楚。語言自然流暢，很好。

蝸牛國小生作文 篇6

早上六點左右，我和媽媽去菜地裏抓蝸牛。菜葉上爬滿了小蝸牛，我捉了幾隻大個兒的蝸牛放在盒子裏帶回家觀察。

小蝸牛背上揹着一個像小哨子一樣的殼，頭上兩對觸角，一對長，一對短。我拿來一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角，蝸牛一下子把觸角縮進身體裏，等沒人的時候它才悄悄的探出腦袋來。蝸牛用波浪形的腹足爬行，它的腹足上像長着磁鐵一樣，無論走到哪裏都可以牢牢地吸住。

我用放大鏡觀察，發現蝸牛長着一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來很快，剛扔下去的菜葉，就被它們咬了一個個洞。難道媽媽買來的菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎？媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。

通過觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情，都要仔細認真並把它們搞清楚。