實用的中學生的生活作文彙總九篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中學生的生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

中學生的生活作文 篇1

告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的國小時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的國中生活。心裏異常的興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多麼渴望能儘快的進入國中，今天我終於實現了我的夢想。

在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在擺在我們面前的一切都是新的。對於以前的自己，國中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味國中的生活。

當我走進一個新的班級時，看到一位位陌生的同學，聽着他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的國小同學。接觸到一位位陌生的老師，看着他們在黑板上寫下的每一個字，我都會想起我那慈祥的國小啟蒙老師。在這間寬闊的教室裏，我卻常常想起那狹窄的國小課堂。我的七年級生活酸酸的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短；當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手。我在國小並沒有在學校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當我沒有水用時，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嚐到了七年級生活的甜蜜。

記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之後了。看到那人人討厭的“叉”號，聽到老師批評的話語，想着父母充滿希望的.雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬着頭皮把分數告訴父母，當我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考試快要來臨，一項項作業撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞着我，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學期都沒有閒着的時候，學習必有負擔，但沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！我一定會戰勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！

每個人的國中生活都不同，但是我愛我的國中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的國中生活，愛我的國中生活的這些小插曲，愛這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。七年級的時光已悄悄過去，回首逝去的日子裏，數不清校園裏留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨着我成長！伴我在磨練中走向成熟！

中學生的生活作文 篇2

六年，六年時間轉瞬即逝，很快，迎來了我的國中生活。雖有些不捨，但來的終究會來，去的終究也會去，想到這一點也彷彿一切都釋懷了。

九月，秋高氣爽，帶着滿懷的好心情踏入了國中的校門，我憧憬着國中未來的生活，想像着以後三年來的`好夥伴、老師。又帶着滿懷的期待去了教室報告，我像是來晚了，班裏已坐滿了人，看着一張張不熟悉的臉，又帶着幾分拘束感找到了一個角落，靜靜的等待老師的到來。

老師要比我想象的要和藹，我覺得國中老師往往都是繃着一張臉十分嚴肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對我們很負責任，令我也不由得想認認真真聽好每一節課。

國中，我意識到了我背上抗負着的責任，有父母的關懷，有老師的教導，也有夥伴們的期待，令我在國中學習上努力向前。

國中，多麼陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗過國中的生活，國中，需“獨立”，如果你的腦海中沒有這個名詞你的學習成績將掉入萬丈深；國中，需“認真”國中老師的教學速度比國小明顯快，如果你在課堂上沒做到這個名詞，那你就會漏聽許多的重要知識；國中，需“團結”，在你學習基礎不紮實的情況下，與朋友交流學習也是一個很重要的方法。

國中，一個全新的開始，大家又重回到最初的起跑線，人人平等，只要誰努力誰就在前頭，誰認真誰就能第一突破終點線。

國中，我們面臨着人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。回首過去，我們懶懶散散，歡歡樂樂；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦幹。

“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”國中生活，怎不如此？

中學生的生活作文 篇3

童年騙我説，青春是暗淡無光的，沒有棒棒糖吃，沒有洋娃娃玩，正如黑色。但真正走進青春的起始端，卻發現原來青春是美好的，是豐富多彩的。

——題記

美好的青春起始端就是我們七年級學生所面對的時光，它是藍色的，黃色的，紅色的…… 七年級生活是藍色的，她優雅、清新、成熟。剛剛升入國中時的我們明顯感覺到，自己再怎麼瘋狂，再怎麼嬉鬧，也做不到真真的快樂。在課間十分鐘裏，除極個別男生以外，大多數同學都是呆呆地坐在自己的座位上，有的發呆；有的沉默；有的`看《怖客》……等待着下一節無聊自己課的再次到來。這説明了什麼？這不正説明了我們如今處在了藍色的成熟時光裏嗎？我們少了份童年時的頑皮和幼稚，多了些沉穩和成熟。

七年級生活是黃色的，它充滿了個性，這時的我們衣着整齊，風流倜儻。大多數同學總是將自己內衣上的漂亮領子翻過來，到了週五下午放學時分，脱掉校褲，換上自己喜歡的牛仔褲，有些愛臭美的同學還會一天洗兩次臉，摸兩次油。這些做法不就是圖個個性，以吸引他人的目光。此時此刻，就是青春期的最爽顏色——黃色唄！

七年級生活是紅色的，他熱烈，拼搏，進取。面多大大小小的考試，同學們個個認真複習，積極備考，平時的逍遙與悠閒都被

中學生的生活作文 篇4

生活中的學問還真不少，像滿天的星星．但是它也需要你去從中領悟它的道理．它就像石油等待着石油工人去開採

記得小時候．我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩，因為那裏有許多漂亮的小石頭．於是我們便分為兩小隊開始比賽撿石頭．看誰撿的多．夥伴們都開始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂中時．後面和我同隊的張餘風一不小心把我從石頭堆上擠了下來．我的額頭和膝蓋滲出了血液．母親問訊趕來，把我送到診所．醫生囑咐我要在家躺一個星期．聽到這麼久．我開始怨恨那個人．心裏想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來．就這樣我懷着憤怒之情呆在家裏

她母親多次來帶我家看我，買了許多補營養的東西，但是還是沒能化解我對他的怨恨．

母親看着這樣的我，便教育我一個人要懂得寬容，寬容別人的同時就等與寬恕了自己

一個星期後．我終於可以和夥伴們在一起玩了．但當我又和它同隊時，她的沒一個動作都顯得那麼的小心翼翼，於是我朝她笑了笑，她也靦腆的.回我一笑．後來在我們團隊配合默契的情況下，我們隊拿到了第一．同時，我和她也成了形影不離的好朋友

從中我懂得了寬容的美，一個人如果懂得了寬容，那麼他的心靈也一定很美吧．同時他也能得到一份意外的驚喜

如今我們國家有許多人需要我們對他們寬容，有時寬容甚至能把一個不完美的人改變成一個完美的熱病，當別人做錯一點小事時，我們不應該對這件事斤斤計較，而是要用一顆寬容的心去改變他們

中學生的生活作文 篇5

蔚藍的天空中掛着一個金黃的太陽，下面是嶺南不足兩百平方米的小小的車站(實際上是一個三岔路口)，車站的四周都站滿了拜完年等待客車回家的人，他們手裏拎着七袋八袋的東西，不知在這裏等了多長時間．

在這等車的人羣中，有許多人都是要回百官的，但是從嶺南到百官的客車並不多．儘管有人搭出租車回百官,客車上的客流量依然只增不減．

這幾天，我和家人在嶺南走完親訪完友，要回百官了．走到車站，正好趕上一輛回百官的客車，但客車上已擠不起更多的人了，往客車裏一望，都是黑黝黝的一片，不僅坐位上坐滿了人，連坐道上也擠滿了人．為了安全起見，我們只能等待下一班車到來．

我們在車站旁等了整整一個小時，心想：下一班車一到，我們就上車，一定會有坐位坐的．沒有想到的是，當另一班車到來時，車站裏百分之五十的人都向這輛車奔去，擁在了車門口，車上的人根本下不了車．好不容易車上的人都下來了，車又要調頭．但擠在車門外的人都怕沒坐位坐或擠不上這輛車，就還是堵在車門前，不管三七二十一，跟着車動：車往前，人也往前；車往後，人也往後。售票員不斷地恐嚇：“你們不要命啦？”但誰還去管呢？

我和爸爸媽媽被擠在了人流中間，上不能上，下不能下，跟着人羣一起動。但實在是太擠了，我連氣都透不過來，只能求上天保佑快點結束這擁擠的`“事故”。

在人羣堵在車門的時候,有一個乘客扳開了車窗，將自己的行李塞了進去，又鉚足了力氣，雙手一撐，爬進了車子 ，坐上了座位。還有一個人在車裏談開了自己是如何才坐上車的。原來，這位乘客怕沒有坐位坐，在客車往嶺南開的路上就已經搭回頭車進了客車，為自己贏得了一個座位。

終於，車門開了，門外的人一窩蜂似的湧入客車。這時，誰還在意其他人呢？都自顧自拼命往車裏擠。我見其他人都往裏擠，也跟着擠了起來。最後，我利用了我身材小的優勢，從爭搶的人之間的縫隙中鑽了進去，搶到了最後一個座位。緊接着，爸爸媽媽也擠了進來，但已經沒有坐位了，我把座位讓給了要暈車的媽媽，和爸爸只能勉強站一站了。

路上，車裏就更擠了：車不斷地顛簸，不斷地急剎車，站着的人羣一會兒向前搖，一會兒往後擺，站都站不穩。因為我是小孩子，個子小，夠不到車頂的把手，只能緊緊抓住車座位的後背，儘管這樣，我還是好幾次差點摔倒。在客車行駛的路上，還有許多人站在路邊，不斷地向客車揮手，希望可以擠上車。但客車已經嚴重超載了，每遇到等車的人只能不停車，售票員從窗口大喊：“坐不起啦！！趕下一班車吧！！”每當等車的人聽到這一句話時，沒有一個人不露出沮喪的表情。

眼看車就要開到章鎮了，我和爸爸的心裏非常着急，因為過年交警查得很嚴，每輛車不準超載。也就是説，車裏站着的人都要下車換班。就在到達章鎮的那一剎那，車裏兩位有坐位的叔叔要下車了。在兩位叔叔離開座位的那一刻，我和爸爸以劉翔跨欄的速度，跨過車道上乘客放着的袋子，坐到了空位子上。而其它站着的乘客只能下車了。

春節，一個人人都盼的日子。但春節時期的車實在是太擠了，每個人都會因此而對春節有所討厭。但又能怎樣？因為春節是中國傳統的日子，是老百姓團圓的日子！

中學生的生活作文 篇6

經過了六年的國小生活，我即將畢業，即將與國小校園説再見，然後走進國中的校園，我講接觸到新的老師和同學，接觸到新的課本新的知識。國小的我是熱愛校園的，我想國中的我同樣是熱愛校園的。

我將會有新的老師，教給我新的知識，那個時候，我將會想起國小的老師給我的.教誨，我將會積極的在課堂上發言，積極的和老師交流。

我將會有新的同學，我們將會用最快的速度成為好朋友，那個時候，我會想起，國小的同學也是一樣快樂。我們將會以其學習，一起生活。

我將會走進新的班級，在哪裏我將會想起，這個我曾生活了六年的集體，將會用對待這裏的熱情對待我們的國中生活。

我向往我的中學生活，我相信我會在那裏長大，相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學生活。我將在那裏在那裏變得成熟，變的懂事，我將會更多的熱情去挑戰更美好的明天。

中學生的生活作文 篇7

風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的水天一色;荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什麼理由放大人生的痛苦?

“七八年級開會集合!”校園廣播裏傳來校長的聲音，同學們像掙斷線的風箏一樣衝出教室，心裏有説不出的激動。校長和總教練發言後，軍訓正式開始了。

每個班級是一個小隊，每隊需要選出一個隊長。有着“大嗓門”之稱的我自然勇挑重擔，光榮地接受了這個艱鉅的任務。“立正”、“稍息”，一遍又一遍，聲音嘶啞，只好忍受，不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”，反反又複復，嗓子疼痛，只能堅持，不停為自己鼓勵。我不但嚴格要求成員，而且嚴格要求自己。喊了一上午，跑了一上午，腿麻木了，腳磨泡了，終於有了成果，迎來了曙光。“一二一、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲，你聽這整齊強勁的腳步聲，多讓人振奮，多讓人讚歎!到了中午，放學的鈴聲響起，我們唱着新學的'歌兒，“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵，這力量是鋼……”，昂首闊步走向餐廳，唱着唱着，竟不覺疲憊了。

下午，抖擻精神進入新的訓練。放學鈴聲再次響起，也意味着我們獲得解放。回想着軍訓的場面，我不由得流出眼淚。因為我真正意識到，不管是過去，還是現在，軍人都比我們辛苦，軍人都比我們堅強。他們面對挫折時毫不氣餒，他們面對困難時毫不退縮。我也更加知道，人生所有的經歷都是一份寶貴的財富，人就是在成百上千次狂風暴雨的歷練中成長的。

軍訓，使我難以忘懷。只要我們勇往直前，就一定能自由飛翔!

中學生的生活作文 篇8

現在的中學生什麼重要？“成績呀，名次呀。。。。。。”最主要的認為還是成績，名次，可是我卻認為，最重要的是：座位，這是一定有人會説我傻頭傻腦，什麼不重要？卻是座位最重要！這裏我就要來解釋一下這個 作為最重要的原因，我們班座位就是一週一小調，一月一大調，調了無數次座位之後（左邊2組），我得出了一個個結論，下面我就來解釋一下 前三排是各路精英，各路高手的切磋聚集地，聚集了無數的高手，天天為學習爭的魚死網破，中間三排就是普通人了，生活天天都是平平淡淡，沒有競爭，沒有名次觀念，只有各顧各的悶頭學習，實在是沒有什麼可看之處，説到這最後三排嘛，每個老師大都會搖頭，歎息，都只有一個 意思：“沒救了，我們是沒轍了”可以説這最後三排個個都是三好學生 吃得好，玩得好，睡得好；個個都是天使；還都有一副與老師抗戰到底決心，魔鬼老師們想過要改造這裏 可是幾次狂翻亂炸之後，也只呢搖頭歎息，老師呢 放棄了，可是這些天使血液中又多了一些抗師“血清”。

我們班還有一個恐怖的座位制度：那就是選同桌（右邊2組）我命可以説不好，我偏偏就在右邊2組，這個制度就是：第一次男生選女生當同桌，第二次就是女生選男生當同桌，這個月剛來右邊2組的男生就默默的在心中選好了自己的同桌，而我呢？還沒有盤算好，我就是有一小點點小小的要求

1：女生不可以太暴力，現在的'女生呀都是小肚雞腸，整天都以打人為爽，掐人為快，所以這一點是最重要的，座位族的幸福生活中學生優秀作文。

2：女生要學習好一些，你們想想呀，現在的這些生物呀，地理呀，老師一般都不在，這就讓你乾着急，所可見這一點也是很重要的了，老師沒在是，就可以請教請教了，這樣這些科目就不會落下了。：

3同桌不能長得太一般，你們在想一想呀，現在的學習是很累的，一個漂亮的同桌，是很有好處的比如説：在學習完了之後可以養養眼，還可以和她玩一玩，聊一聊天也可以討論學習，這不就是一個兩全齊美的辦法嗎，如果第3條覺得太苛刻了，可以不用照做了。

怎麼樣，各位老師大人們，家長大人們，現在總知道座位的重要性了吧！

中學生的生活作文 篇9

“中學生”，在國小時代的我是多麼渴望有這樣一個頭銜。但是當我真正佩戴上這個頭銜時，我卻並沒有感到興奮，心中有的只是那份繁忙。

國小時代的我是不是很幼稚，很天真？總是認為國中的生活是美好的，是燦爛的。有時在夢中我會夢見自己就是一名中學生，夜深人靜的時候，幻想着我的國中生活……

在國小六年級的時候，也許是因為厭煩了國小，也許是想要快點長大，我要進入國中的意識更強烈了，好像一個飢腸轆轆的`人，要快點吃些東西，又好像一顆小小的種子，急於衝破土壤去仰望那蔚藍的天空。在這種急切的渴望中又摻雜着一絲興奮，因為過完六年級就可以步入國中的殿堂了。傻傻的我一想到這兒，就像充了電一樣，馬上就具有了無限的精力。

當我剛剛步入這座殿堂時，整個人都變了，我變得更活潑，開朗了。我眼中的世界似乎也都變了：過木板橋的聲音如戰鼓，給了我莫大力量；花壇裏嬌豔的花兒，好像在向我微笑；花叢裏流連的蝴蝶，彷彿又在為我起舞。一切都是那麼美好，那麼幸福。可是幸福長了一雙翅膀，它是會飛走的。

國中生活並不和我想象中的一樣，它是一條繁忙的商業區，每時每刻都在展現着忙碌。國中比國小增設了歷史、地理、生物、和思想品德等科目，這就讓我有點手忙腳亂了。這麼多科，先學哪一科呢？又怎樣去學習呢？我滿肚子憂慮，為此而大傷腦筋。

國中的作業也是突增猛漲，每堂課一結束，老師就開始留這一科的作業。一個老師留一點，這麼多的“一點兒”，加起來就已經讓我們喘不過氣了。除了上廁所以外，我每節課都不會出去，而是坐在座位上書寫着那一道道讓我望而生畏的習題。放學後，書包總是鼓鼓的，恐怕忘記了今天的作業，否則明天又要受到老師的“嚴刑拷問”了。

國中生活讓我真正懂得了“時間如金”這個道理。日子一天天過去，我也被磨練的習慣了。唉！繁忙的國中生活，什麼時候才能和你説“再見”呀？