【實用】國中生活的作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國中生活的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中生活的作文 篇1

時光飛逝，六年的國小生活好像一抹雲彩飄然而去，帶走了同學們的天真，也帶走了心中的童趣。轉瞬間，我們開啟了國中的新生活，也踏上了人生新的征程。

國中階段，是一生十分重要的時期，它對於習慣的養成，知識的積累，世界的認知影響深遠，我們對未來的國中生活了充滿暢想。那麼國中生活到底是怎樣的？我想，隨着時光的推移，我們心中也漸漸有了答案。

國中的`新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動，令我們應接不暇。開學初，軍訓就令我們記憶猶新。強烈的陽光，刺眼，炙熱，把同學們原本白皙的皮膚曬得黝黑髮亮，但同學們不畏炎熱與疲憊，像戰士般頑強“戰鬥”在操場上。軍訓不僅鍛鍊了同學們的體魄，還磨鍊了同學們的意志。學校的社團活動也豐富多彩，充分展示同學們的才華，促使全面發展，更使自己更為優秀。我更期待多姿的國中生活中，能交到志趣相投的朋友，相知相伴，共同進步。未來的我，請你努力！

國中的新生活是美好充實的。科目的增加，難度的提高，作業的驟增……也許會讓我們學習到深夜，會覺得恐懼，煎熬……如果是國小生，肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但，作為國中生的我們，經歷軍訓的磨鍊，一定比以前更加堅強，也會把這些當做新的挑戰，迎難而上。

國中的新生活是美好温馨的。校園有明亮寬敞的圖書館，充滿活力的體育館，更有勤奮，可愛的同學們。在校園裏，隨時可見捧書認真閲讀的同學們的身影，更有熱烈討論問題或讀書的朗朗聲音，這使得整個校園充滿了書香，瀰漫着渴望知識的氣息。高新俠們相聚於此，為了自己的夢想努力奮鬥，向成功的彼岸前進。

希望在國中的三年學習生活中，我們能增長見識，開闊視野，快樂成長，考上心意的高中。

國中生活的作文 篇2

時間過得太快啦，一個暑假似乎才剛剛開始，現在，這個暑假卻即將結束。隨着暑假的終止，我也要迎來自己人生當中的第一次“改革”，因為，我已經從國小校園裏走出，要邁進國中校園了。

有時候，我會羨慕一些同學，因為他們還能夠以同學、校友的身份來到另外的一所學校。而我，有可能會孤零零的一個人去開始我的國中生活，到了新環境，還要重新結識新朋友。這一切來得太快了，我還沒有從小孩子的夢境中醒來，也還沒有做好任何的準備，也只能一直往前走，而無法回頭。

雖説捨不得六年的國小時光，但過去的終將會成為回憶，再怎麼挽留也挽留不了。以一個良好的心態，去迎接新的挑戰，這才是實實在在的。是啊，一旦上了國中，任務一定會比國小的時候重了許多，但是，如果將國中的學習生涯看做是國小階段的翻版，心情就會輕鬆許多。

以前，總是認為自己永遠不會長大，而現在，卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化。可能剛開始會不適應，可又有哪些人是一開始就能夠適應的呢?一切都只能順其自然，靜觀其變，因為，未來的事誰也料不到，我們也沒有太多的`心思放在預測未來上，踏踏實實地走好現在的每一步，將來才不會摔倒。

還有幾天，我就要告別國小時光，迎來國中生活了，我既緊張又有點興奮，既擔心又懷有一點期待，但願我的國中生活是多姿多彩的，但願我的國中生活是我一生當中最難忘的!

國中生活的作文 篇3

誰讓昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾紅塵？是時間；誰讓曾經清澈的眼睛折射出智慧的光芒？是歲月；誰在人世的喧囂中淺淺的唱一首青澀的輓歌？是我們。

——題記

如果飄搖在深秋的雨絲凝固，如果穿梭在梧桐樹葉裏的陽光靜止，如果讓我保留着所有的記憶跳回倒帶的時光裏，那麼——

12歲時的自己無憂無慮。

七年級的功課並不很多，只要每天跟着先生念幾個簡單又有哲理，説幾句不懂又繞口的英文，紅紅的太陽也就滿意的搖晃下了地平線。才剛剛長大的我帶着懵懂的微笑，看着光線在時間的驅使下飛進飛出，最後落在窗櫺上，定格成了一幅揮揮灑灑的圖畫。電鈴呼啦啦的響起，攪亂了空氣裏的恬淡分子，先生推了推鼻樑上的眼鏡兒説：“下課。”於是我們衝出教室，伸展着腰肢，嗅嗅剛剛開放的玫瑰。一天的時間就像遠處漂浮的幾絲紅雲，漸行漸遠了。

13歲時的自己無限勇敢。

踮起腳尖去摘剛剛吐露芬芳的紫藤，奔跑着去捉在城市裏“絕跡”的紅蜻蜓，讓初夏的花朵肆無忌憚的和着清風落滿衣襟。八年級的我無限勇敢。

想象自己是一個打敗眾多小怪獸拯救宇宙的超級英雄，可還是被先生敲碎了腦袋。別問我為什麼，上課出神不是錯。窗外的知了因為害怕被人遺忘，在歇斯底里的鳴叫着，穿透了綠葉和空氣，刺進了我

的耳膜。蒸騰的熱氣在試圖融化掉透明的玻璃，我們只好在風扇一圈一圈的庇護下咬着筆尖努力地想着刻薄的數學題。時間躲在額角細密的汗珠裏緩緩滑落下來，可我卻抓不住它。

14歲的我看這個世界有些模糊。

電視那個大盒子裏裝着的小人兒面部表情在一本正經的播新聞，説的是美國在和伊拉克打架，傷亡許多人；索馬里發生了恐怖襲擊事件等等。黑人孩子們蜷縮成一團看着我，用驚恐的大眼睛看着我，讓人心疼。我搖搖頭，突然有一句話從我腦海中蹦出來：“上帝既然不愛非洲，為什麼還要創造非洲？”我不自覺地大聲嚷嚷起來“這個世界這麼不公平！”隔壁看書的老媽吼道：“不關你的事，揹你的英語句子。”我再次搖搖頭，低下沉重的腦袋，看着手中一串串的黑體英語句子，好像在隔着一片無邊的海眺望未來的一個我。不知道怎麼了，像先生一樣帶着眼鏡兒的我突然感覺看這個世界模糊了。

明天的我會在哪裏？

節氣突然由似乎過不完的夏日轉入了漫長寒冷的冬天。若不是空氣裏的冰凌告訴我這個祕密，我還沒有發現已是大雪漫天的寒冬。北風像刀子一樣刻進我的臉龐，我卻麻木的失去了知覺，只是下意識的裹緊了單薄的衣服，腦海裏是揮之不去的.文言文函數方程式。似乎天從矇矇亮馬上就掛起了小星星，時光像曠野裏跑過的風，呼嘯着一去就再沒有了消息。我不敢揮霍一分一秒，會考馬上就要來了，我要努力努力再努力。

歲月如歌，它奏出了我國中生活的樂章，不瑰麗，不繁華，也不那麼激動人心。但是卻可以在喧囂的塵世中，用平淡的旋律一點一點温暖我疲憊的心靈；在物慾橫流的今天，永遠像一杯白開水一樣清新純淨。

我想一定是它讓我成長，給我勇敢與力量。即使離別終要來到，我也會微笑着用真摯的祝福代替酸澀的眼淚送給我親愛的老師和同學。

而那些磨滅不掉的回憶，更會被我貼上“幸福”的標籤永遠的靜放在人生歷史的長河中。

教師評語：本文用標題將每一成長階段命題，構思新穎,以時間為經，以自己的成長經歷為緯，為我們展示了國中生活中令人百讀不厭的相似又相異畫面，使人情不自禁對自己的經歷產生美好的聯想。小作者用筆精煉，每個標題下都有一個生動感人的細節描寫，加上精妙的修辭手法和飽含感情的語言，使文章讀來真實有不落俗套。。

國中生活的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的國小生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間，我就會離開我的母校---春暉國小，成為一名國中生，我不禁對國中生活有了極高的憧憬。

國中的學習任務很重，主科比國小的一倍還多。為了能保證成績不掉隊，所以我必須儘快適應快節奏的學習模式，嚴格要求自己。國中的學科都是國小連見都沒見過：物理、化學、生物、政治、歷史、地理，這一個個新學科對我來説像一個個新朋友，每一個朋友都藴含着不同的魅力和新奇！物理，我們將進入一個充滿電和力的世界；化學，帶我們認識元素組成與物質結合的變化；歷史，從古到今，像電影般映入我們眼簾……，我已經對國中的這些“新朋友”感到渴望。

還有國中的老師將會是怎樣的？男的？女的？幽默的？嚴肅的？我對老師也開始有了期望。

當然，國中也會有各式各樣的新朋友，以我的'性格，應該能很快融入到新集體中吧！國小生活中我們幾個愛打籃球，又能聊得開的同學，組成了一支“籃球隊”，上國中後，“籃球隊”必定會解散，但我們仍會每週約着打打球，聊聊天。我還會在國中找到志同道合的“球友”嗎？我相信，在國中生活我一定可以組成一個新的“球隊”。

我對國中的生活又愛又恨，既有期盼也有恐懼，愛的是對國中生活的期盼，恨的是離開我相處六年的老師和同學們。

國中生活的作文 篇5

美在生活中無處不在.有影視明星嬌豔的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃粧豔抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閒淡美,有人讚歎“冷豔全欺雪”的純淨美,有人追求“氣蒸去夢澤”的.朦朧美.

那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的遊客們盡情享受着這怡人的風光.

我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打着我的身體,讓我吃了幾口水.

“哇,好鹹啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

美無處不在.我們要善於在生活中發現美,那樣,生命才會更美好!

國中生活的作文 篇6

時間似水，一刻也不停地流着，從一個懵懂無知的小孩到逐漸成熟的少年，九年了，多少風風雨雨，有多少個日日夜夜，母校您見證着我的成長，記錄着我的足跡。

沒變，什麼也沒變，還是那熟悉的同學面孔，還是那老師們情切的笑容，還是那寬敞的操場還是那一草一木。卻也變了，一切都變了，一批批新生步入校園，絲絲白髮悄悄爬上老師的頭頂，嶄新的教學樓拔地而起。不禁感歎時光匆匆，雖然只與您揮別數日心中卻早已有了揮之不去的思念，那朗朗書聲以及老師的諄諄教誨無不時時在腦中迴盪，眼前似乎又重現了同學們在籃球場上揮灑汗水時的身影，傍晚漫步在校園的温馨時刻，夜晚同學們在老師離開後調皮搗蛋有趣場景一切都是那麼和諧與自然……

在這裏有我們最珍貴的回憶，在這裏有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友，在這裏有我們拉練時的艱辛，有學習中的奮勇拼搏。因為有您，莘莘學子才能成才，我們的人生之路才由此延伸，青春的的遠大理想才能騰飛！是您為我們插上了飛翔的翅膀，為我們靈魂注入了不竭的力量！是您我最親愛的母校！時光荏苒，從我們身邊走過，歲月如歌，在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學校，我的母親，請允許在此真摯説一句：感謝您，我親愛的母校！

當然還有我敬愛的老師們，就在會考前兩週，由於會考的嚴肅氛圍使我緊張得喘不過氣來，面對一次次的模擬考也是連連失利，如一隻折翼的'鳥兒失去了信心給予的力量，情緒也一度跌落谷底，也就在垂頭喪氣之時老師們一次次給予我肯定與鼓勵在這緊要關頭重燃了信心之火，就好似因戰爭而畏縮的戰士重新站起身來拿起武器走向戰場勇往直前。老師，是你們給予了我知識的力量以及為人處世之道，在我失落時給我安慰，在我驕傲時教我謙虛，在我浮躁時使我沉着冷靜，在我憤怒之時讓我懂得了和理控制情緒。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你們不辭辛苦，默默付出將一批有一的學子送上人生正軌。

陳老師帶着我們領略語文的魅力，瞭解名著中一個又一個的人物傳記和性格特點。何老師引領我們體驗數學的奇幻之旅，將數學生動地展現在我們的面前，同時身為班主任的他也是為班級日益操勞。盛敏老師的幽默風趣使英語學習不再枯燥乏味，同學們也對英語產生了濃厚的興趣。任老師授課嚴肅卻也不失幽默，同學們在他的帶領下化學成績一直都十分優異。靈魂畫手張老師更是讓我對物理產生了極深的興趣，班裏的同學在物理課上也是積極回答問題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師，生地的肖老師和葉老師以及國中部的其他老師也都是盡職盡責，一絲不苟，請讓我在此表示對你們真心的感謝，你們是我人生道路上引路人，是我最最敬愛的人！

別了，同窗共讀的同學們，別了，我最愛的老師和校園。

國中生活的作文 篇7

如果用一個關鍵詞來形容你的國中生活，那會是什麼？

幸運的，幸運的我的國中生活。

從七年級到九年級，每一天走進學校都會有所感歎：遇到的學校、班級、學生、老師都讓我感到幸運。特別幸運能夠遇到他們！

像蒲公英被風吹散，它搖搖晃晃渺小無存，最後又安全地降落到地上，開始新的一生。而我又恰好墜落到了夢想的台階上，幸運的我小心翼翼地打開大門，一步步的往裏走，七年級的我就這麼幸運！

能遇到三班我們的班級，那就更是件幸運的事情。和善的老師，有趣的同學，温暖快樂的班集體，一切都是那麼讓人快樂。校運會上，我們班的參賽健兒永遠不會讓我們失望，跑道旁邊的應援吶喊的同學更是激情昂揚。在這時所有人都會丟下往日的嫌隙，只是為了他是我們班的而助威，彷彿永遠沒有盡頭的加油打氣，就是奪冠的理由。蟬聯三年的冠軍，在按下快門時，湧入這鋪滿獎盃獎牌的人羣中，笑容如此純真和諧，將他們環繞着，心頭的温柔恰似一汩汩暖泉流露，好生羨慕。羨慕自己能是這個班的一份子，羨慕自己能作為一顆小小的原子充實這個大分子。我真是個幸運的人啊！

但要論最幸運的，還是遇到她們。不知何時，牽線娘默默地勾引着我的線左拉右扯地交織，在其中一段與其他四條繩子相會，成結。

廣州的冬天永遠温暖，專屬我校特有的冬大襖套着一個又一個的娃，但始終也套不住少年的滿腔熱血。看着苦惱煩悶的數學題時，腦子裏全是期中下降的成績，一陣苦悶憋屈籠罩，緊鎖着眉頭依舊看着這一個個的幾何圖。還寫呢學霸，走圈去。懶惰的自己像是被喚醒了，丟下筆頭，收拾收拾拉上了大衣拉鍊下操場。

書包被亂扔成一堆，作業被遺忘，再多的作業也仍然按捺不住貪玩的性格正是叛逆的時候。人一個兩個地從單數變成了小羣體，我從中插入。學霸就愛學習啊，學學人家！其中最能説的一來就開始開各種玩笑，逗得我忘卻了剛才腦中冰冷的數字，取而代之的是滾燙的笑聲。哎，綁個鞋帶。鬆開了緊握的雙手，放鬆了下笑得僵硬的臉頰，冬天的晚上黑得早，影子一下子就出現了。繫好了鞋帶，起身一看，那人卻跑得老遠了，我奮力一追，從中間趁機而入，就像當初我懵懂地進入了你們四人組那樣，嘿，我又回來了。聊到你呢。女生中的八卦永遠不會停歇，像是人的心情一樣，每一天都是那麼新鮮不同。而我們之前的'話題永遠都聊不完，扯東扯西，聊到天南海北。太陽在前頭，月亮在後頭，太陽的餘暉撒向我們，地上高矮胖瘦中五條影子不多不少正好被拉得好長好長。看我的影子好美哈哈哈。北風呼嘯而過，秋葉被打散，乾枯的樹幹颳着水泥地發出令人毛骨悚然的噪聲，吹過少女的臉龐，白裏透紅，吹得耳朵紅得直滴血。少女的煩惱被北風颳走，內心的空洞被温暖的笑聲填滿。不由想起七年級的那個盛夏，一句玩笑温暖了彼此間的距離。

模糊的碎片都以幸運命名，她們變成了一切的治癒劑，把我從孤獨的行列中拉出，幸運的我被她們選中，幸運的我生活在這幸運的國中生活裏。一切都是那麼普通，但又那麼幸運。

國中生活的作文 篇8

轉眼間，我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的國中時光。回憶起這段時間的生活，感慨頗多真是有苦也有樂。

當我踏入國中的那一刻起，我就是國中生了，新的環境，新的老師，還有新的同學……在這新環境中，我與同學們共同學習，一起玩耍，體驗國中生活的快樂與美好。

記得那是開學第一天的語文課，老師正在給我們講古詩，她突然問我們：“你們知道蘇軾是誰嗎？”同學們異口同聲地回答“知道”，接着她又給我們介紹了更多關於蘇軾的事，最後還問我們：“同學們，你們誰知道唐宋八大家都有誰？”老師的話一出，教室裏突然靜得連一根針掉在地上都能聽見，同學們都紛紛低下了頭，只有我自信地舉起了手臂，老師示意我回答，我便流利地回答了出來，説完之後同學們都給我送出了熱烈的掌聲，我十分欣喜，原來學習生活是如此的令人愉悦。

學習之餘，我還結交了幾個新朋友。每每下課鈴響起，我就會和他們一起去打籃球。由於我受過訓練，技術很好，我就經常指導大家打球的技巧，並帶領他們與其他班級比賽，所以朋友們都稱我為“籃球天秀”，為此我特別開心。

當然，國中生活就行一條溪流，有晶瑩的浪花，也有陰暗的風潮。

那次，數學成績一直名列前茅的我，卻在考試中讓人大跌眼鏡，只考了87分。回到家，我被爸媽責備了一頓；第二天到學校，又被老師批評教育了一番。其實沒考好，我心裏也很傷心難過，為了再次證明自己，我吸取教訓，總結經驗，刻苦學習了半個多月，功夫不負有心人，終於在接下來的數學考試中，我如願以償地奪回了了全班第一名的寶座，同學們都向我投來了讚許的目光。

這就是我豐富多彩的國中生活，在這裏，有同學的.友誼，有恩師的教誨，我就像一株小小的幼苗，經歷着風雨，茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光，在四年後，我會自豪地説：我沒有辜負時光，努力做了最好的自己！

國中生活的作文 篇9

我現在已經上國中了，成了一名中學生了，任重道遠，心裏既高興又興奮。

現在我還只是一名國中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼裏，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。對於13歲的我們來説，國中是一個新的起點。

國中，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

會考，那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。對於我們來説，好像是遙遙無期的'。忽的，你會發現，原來它離我們又是那麼近，時間也不過彈指間而已。

對我們來説，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點，朝着未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初

升的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。

我堅信，只要我們努力去做，去奮鬥，目標是一定能夠達到的!