(合集)國中生活作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國中生活作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國中生活作文 篇1

也許是因為自滿抑或是逃避問題的現實面，人們時常迷失在自己的世界裏，在自己“象牙塔”的小天地裏打轉，但時間的洪流不會因此而停止奔流，而是我們自己停滯在原地，失去動力便很難再前行；在我們深陷瓶頸的時刻，最需要他人的提點，或許當下的感覺不是很好受，甚至是顏面盡失，但孟子云：“生於憂患死於安樂”，沒有苦難或刺激我們也就很難有進步的空間，在痛下決心後所激發出來的動力是無可限量的。

回想起今年的暑假，除了滿滿的懊悔外，依舊是滿滿的懊悔。記得上個學期最後一次月考，在勤奮不懈的努力下，我在班上拿了個優異的成績，也打破了以往的'紀錄。想到月考後緊接着就是漫長的暑假，我懷着愉悦的心情準備享受美好的假期，但萬萬沒想到一味的放鬆，卻使我與書本的距離漸行漸遠，形同陌路，身為一個學生，和書本成為“陌生人”，這是一件多麼可怕的事？以往讀書的工具夥伴們也被我棄置在書桌的角落，好比一個人一腳踩進泥巴坑裏，越陷越深、無法自拔，沉迷於玩樂的我完全沒有想到，過完這個暑假我就已經是九年級生了，除了要在書本課業之間奔走，距離“會考”也更近了，而我應該妥善利用這段空閒的時間，為長遠的將來做更好的準備與打算，可是我並沒有想到，甚至是不願意去面對，因為讀書真的需要花太多的心力與體力，而我只想把記憶停留在上學期那亮眼的成績，抱持着一種縮頭烏龜的心態，把所有的書本都拋諸腦後。

大概是老天爺再也看不下去我這種頹廢至極的荒唐行徑了吧！開學後的第一次模擬考來得令我措手不及，一個星期的時間要重拾課本、重拾荒廢已久的學業進入戰備狀態，這幾近是不可能的任務，更何況書本里的內容早已隨着時間流逝了！徒留腦海裏的一片慘白，雖然我費上最大的力氣，夜以繼日的苦讀，盼望“臨陣磨槍”可以補救這一切，但似乎沒有什麼作用，這次拿到成績單的心情不再如以往般雀躍，反而是萬般的沉重，除了獨自的悔恨外，也瞧見一些同學眼裏不屑的神情，在他們的眼裏，從前的種種好表現都成了一種“意外”，那成績單上黯然的名次，有如一劑強而有力的當頭棒喝，重重的敲醒了我這渾沌不清的腦袋，我堅定的告訴我自己，從現在開始補救，一切都還來得及，我要迎頭趕上，讓大家知道我以前亮眼的表現，絕不是偶然，更不是一種“意外”！

自從那次模擬考所帶來慘痛的教訓給我的當頭棒喝後，我不容許自己錯過每堂課的聽講，回家後更是認份的做完該做的功課，除了跟上新的進度外，也不忘回過頭去複習，我不願再度錯失任何一個值得讓我的努力可以表現的機會，相信當老師再次告知模擬考的來臨時，我不會再揣着一顆惶恐、惴惴不安的心情，而是欣然的去面對考試，更不用逃避同學批判的眼神。雖然一記當頭棒喝所付出的代價是如此慘痛，卻也讓我如臨深淵，如履薄冰，更加的看清楚未來的方向，給予我強而有勁的前行動力，戰勝挑戰，迎接勝利！

國中生活作文 篇2

輕鬆愉快的國小生活想一抹雲彩已飄然遠去，在嚮往和懵懂中我走進了國中生活。暢想我的國中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示着我再不是那乳臭未乾的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。

國中對我來説是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕着學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悦還有求知的強烈願望。

升入國中將有各個學校的同學彙集在一起，而我的學校就將是知識的海洋，每一位同學就是在海洋中生活的小魚，正允吸着陽光的營養，海水的滋潤。我一直嚮往着國中的温馨，美好的`生活，國中的校園也將是我的家，幾千學子共同的家。他將承載着我們共同的夢自由飛翔，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進的道路，讓我們帶着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

國中的生活將是幸福的，不會再有國小老師那嚴厲的面孔而是和藹可親，平易近人;國中生活將是輕鬆的，不會再有堆積如山的作業，老師和同學之間會像朋友一樣説笑，談心;國中生活將是美好的，老師不會因為沒完成作業而請家長，而是會和你坐下來用温暖的話語來感化你，讓你自己去發現錯誤，認識錯誤，並即使改正。

暢想我的國中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。並且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

七門功課不比國小,作業後還能玩耍。但是國中要做的課內作業課外作業課前温習課後複習也多了`````好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以後就慘了!

年輕的音符在飄散,滋潤着明天的理想。告別了枯燥的國小生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代;告別了昔日的雲彩，我捧起了金色的朝陽。踏着青春的步伐，和着朗朗的書聲，即將開始我的國中生活......中學是求知的殿堂;是我們温暖的家;是成功的彼岸。

兒時有些事情還會和爸媽説，國中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏着......

這就是我對國中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。

國中生活作文 篇3

“叮呤呤……”，隨着一陣清脆悦耳的鈴聲，我睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進窗户―――新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節約水資源；背上書包，我和爸爸走下樓，鑽進小汽車裏送我上學，我們家的`小汽車不再是加油的汽車，而是環保的加氣汽車，可以減少碳排量。

跨入校門，歡聲笑語依舊，空調等大功率用電設備已閒置多時，取而代之的是高科技的太陽能取暖設備，就連電燈用的電也是用的風能電力。

放學了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在，因為同學們為了保護環境已不吃零食了，因為零食在製作過程中會有大量的碳排出。

回到家，我迅速地做完作業，和其他同學一樣為了不熬夜，少開電燈節約用電。

鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種，因為製造過程中產生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。

吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料製作的生物酒精，電視機也集中到一起看，有時會因為頻道的喜好產生分歧，但為了節約用電，還是通過民主的舉手表決方式，少數服從多數來決定。

地球媽媽，我們這些祖國的花朵都愛護着您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統一。

國中生活作文 篇4

國中生活就像一杯咖啡，苦苦的，但是加了些糖後，就會嚐到那甜甜的滋味，你會愛上它的。像剛進國中那般。

剛成為一個中學生時，踏入國中校園，一切都很新鮮，我看見籃球場上同學們在開心的打着籃球、還有蘭蕁亭裏三兩個同學手拉手的邊走邊聊天，乒乓球桌那傳來“乓乓乓”的聲音，一切都是那般美好

分班考試後，緊張的聽着考試成績決定的班級。中間因為下雨錯過一段，去的時候已經到十五班了，一直唸到十八班時都沒有我的名字，我感受覺到我的'全身都在發抖。怎麼回事，我記得這裏的分班不是淘汰制的啊！我的內心在咆哮。直到後來班主任來領人的時候，我那顆懸着的心才終於落下來。我分到了十四班，是尖子班，心中有的是慶幸，也有擔心。

上課二週後，我發現我的擔心完全成立，跟不上課程，除了語文國小時基礎打好了，但是其它科很蒙，再加上尖子班的其它同學都很優秀總感覺我的心上壓着座大山，那座大山彷彿還是活的，在我的心上跳着。可是，沒辦法，難道我要逃避嗎？不，我不想，也不能。我只能比平常花更多時間，比其它人更努力。就這樣，懷着如此的心理，我踏上了自己壓榨自己的路線。

晚自習時，花時間寫完老師的佈置的作業然後刷題、數學狂瘋寫練習，卷子，題海戰術。

英語怎麼辦呢？背句子，背單詞，背音標，畢竟英語就是背多分科目。

為了更的把握時間，我還自己制訂了一個計劃表，早上幹什麼，中午幹什麼，晚上幹什麼。為了節約時間。早餐邊走邊吃可以更快三嘴吃完麪粉，然後洗碗到下樓，整個過程甚至不需要五分鐘，毫不誇張。

每一天都過得很匆忙，我承認，是很苦，如咖啡那般，可以是成績下來時我還是很驚喜。數學從69提升到73，一星期進步四分，二個星期就八分，三個星期…英語也有了很大的提升，從一開始的39提升到86，無不是很大的驚喜。後來慢慢跟上了課程。可是問題又來了，粗心。

記得有一次週週清，數學總共錯了七個題其中兩道選擇題我根本不會出錯的，可就不知考試那會兒怎麼想的。

苦的是過程，甜的是結果，我始終相信，裏持就是勝利。只要堅持，再苦的國中生活也會甜起來。

國中生活作文 篇5

回憶起我的國中生活可謂是酸甜苦辣俱全，每一次都可以讓我記憶猶新。

酸

每當做起回家作業，鼻子都會酸酸的。國中之時，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上，我哪次不是拖着痠痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上牀，微微休息又鑽進書中背誦，睡意襲來只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的'酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……國中生活的酸讓我品嚐的“意猶未盡”。

甜

國中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時會“放”進一些。

課堂上時有的放鬆，物理課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。

每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的讚揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。

國中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

苦

説起國中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一：每天6點30出門，晚上6點回家~~每天作業一大堆。苦之二：作業堆積如山。每一次作業做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方，每天重複着同樣的動作。苦之三：課上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間，哪位學子不是埋頭做作業看書，一點聲音都沒有，偶而上個廁所，笑笑，一了百了，十足的一個書呆子，每個人都變的沉悶，毫無生氣。 國中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊!

辣

國中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。國中生活的辣確實不簡單。

國中生活的酸甜苦辣，我都一一品嚐，但最終我體會到了學習的五味瓶，學習中的真味。國中生活真是豐富多彩，回想起來，覺得很值得

回憶，值得留戀，值得珍惜。

國中生活作文 篇6

對於我們而言，暑假生活是快樂的，也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼望去，只是失望而已。也許喝上一口，會感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒有一點盛着紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺就像是——

可悲的假期輔導班生活

還沒等到放假，爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班，先報名再通知這一招，弄得一點商量的餘地也沒有。剛剛還和朋友計劃着怎樣過暑假的我，一下子被這突如其來的消息砸暈了，美夢破碎應該就是這種滋味吧！於是——

正在沉睡中的我被媽媽叫醒，睜眼一看，還不到七點鐘！好不容易到放假，竟然連個懶覺都沒法睡！到了學校也沒有好過多少，只有不停的讀英語、做計算、寫筆記，再頂着炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無聊透頂了！不過，聽別人説“新環境，新氣象”，不如我們——

換個房子，換個心情

這天天剛亮，我就起來了，看看鬧鐘，才五點！要放在平時，這簡直就是要我的.命啊！是什麼原因讓我那麼興奮？原來，我們要搬家了，心情當然會不一樣！不過搬過去以後，我才發現自己並不是那麼開心，住在這個“華麗”的大房子裏總覺得少了點什麼，心中空蕩蕩的。突然，我明白了，缺少的是家的感覺。過去的家，雖然很小、很久，但經過十四年的朝夕相處後，早已產生了濃濃的感情；而現在的房子，雖然很大、很美，卻總也感覺自己是個外人。為了打發這無聊的時光，只好——

打開電視看快男

在xx年的快男比賽中，魏晨的歌聲使我陶醉。經過三年的磨練，當這位快男師哥為我們帶來了自己的戰果《千方百計》時，新一屆的快樂男生們出現了！

就在八月二十七號晚上，10年快男四小天王誕生了：靦腆帥氣的人氣小王子武藝；實力、偶像兼具的李瑋；創作鬼才牙套小王子譚傑希；鍾愛草帽的劉心。可以説他們各具特色，難分高低。看着他們在音樂上的成績，我當然不能落後，必須要苦練鋼琴，拿下八級為了這次考級，我可真是夠了！假期裏一天要練好幾個小時，指尖也彈得生疼，終於熬到了考級。聽着別人彈得那麼好，心裏不免有些緊張。不過慶幸的是我的努力沒有白費，終於考過了！

整個暑假，每天要乾的就是上課、寫作業、練琴、看電視、玩遊戲。這種生活無滋無味、乏味無趣。我多想要一個 酸酸甜甜、令人回味無窮的暑假啊！

國中生活作文 篇7

"5。4。3。2。1"，很快，時間如流水，六年的國小生活進入了倒計時。真有點戀戀不捨，可惜自己已經12歲了！時間不會為我一個人而停留一會。

六年來的國小生活給我留下了深刻的印象。真如養花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無窮。

和我六年一起度過的老師，同學，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮鬥的目標，各自揚起各自的帆，向前駛去。而我，也是彼此，我在狂風暴雨的海面上和海浪做鬥爭，克服一個又一個的困難與危險，如今我就要到達一個安全的'彼岸，下一個新的轉折點。面對接下來種種危險與考驗。

畢業的考試

今天5月26日22業的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對接下來的考試。

8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結束數學。

卷子一發下來，綜合題並不算難，可是當我做到操作題和應用題時，卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學一對，讓我傷心的事發生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚……

考試後

考試結束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過，接下來我又要面對的是離開學校的情景。真有點依依不捨，想想六年來，我們生長在母校"解放街國小"，而馬上要走了，誰會捨得呢？

老師的讚美

在學校里老師是最好的！

家庭中

在你生病的時候，家長是最關心你的！那時你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。

國中生活作文 篇8

夢想正如栽在我心頭的一棵小樹，經過生根、發芽、開花、結果，不斷演變着。———題記

曾幾何時，我夢想着，我是一隻小鳥，在無垠的太空中飛翔，飽覽祖國的大好河山，累了在枝頭棲息，渴了在溪邊飲水，快樂了就鳴叫，憂慮了就向同伴訴説，怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的曠達心境。

曾幾何時，我夢想着，我是一條小魚，在蔚藍的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵，我也不怕，因為我喜歡冒險。我幻想着，憑藉我的膽量和本領，我可以自如地從鯊魚面前遊過，無憂無慮地在水面上曬太陽。

曾幾何時，我夢想着，我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴，即便被百花包圍，仍格外引人注目。我愛百合的潔白，那種潔白讓我想到了純潔，潔白中透着美麗，透着一種不需要任何雕飾的'美麗。百合那種被澆灌、被呵護的感覺，很温暖，也很幸福。百合在陽光下挺立着，令人忍不住想把它捧在手中。

然而，現在的我是一隻風箏，線被父母牢牢牽在手中，我感到了線的束縛，多想掙脱父母愛的羈絆，自己一個人闖蕩，被風打，被雨淋，被太陽曬，藉以磨鍊自己堅毅的性格。我多想把這根線剪斷，可如果真的剪斷了，我又有些害怕，我怕沒有父母的關懷，自己在惡劣的環境中不能生存。

但是我堅信我一定能長出一雙活動的羽翼，翱翔在我夢想的藍天。

國中生活作文 篇9

始之初期，不悔，不怨！

時光之逝猶如玻璃破碎半無法彌補，綻開的碎片沉沉的砸落在地，碎了年齡，碎了心境，碎了任性，碎了千千萬萬個不懂事的自己，碎了千千萬萬句矯情的言語。剩下的，就是未來的自己；剩下的，就是該拼搏的自己，在未來這條路上的曲折，將由一幕幕支離破碎的畫面拼湊成一件件記憶猶新的嶄新未來。

晨日在東方苒起，光穿透了薄雲層，渲染出昏黃姿態時，便是醒來的時刻，撐起打顫的眼皮，就走了。睡着前沿的道路踏進校園，周圍的人雖是通常不多但總是三五成羣的聚成團兒，談論着形形色色的小八卦。那也是現在的我，八年級的學生，向着前方出發，勇敢拼搏—這是老師的話，這是我的責任。

望學。這是個迷惘難解的階段，僅僅看着它，觀察它的一呼一吸，不去觸碰也不曾有過認知，看着其他人死死埋入書籍的頭，不曾離口的.知識記憶，搖搖頭，直徑放棄。不行，不行，準備沒好，方法沒找，這些廢棄的辭藻換來了更多的無事時間，理所當然的娛樂。望着一堆堆密密麻麻布滿各種文字公式的頁面，生出的卻只是望塵莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏着歡快的步子到外面蹦躂。

知學。這是一個循序漸進的階段，細細明白它，思考它的變幻莫測，沒有實踐也沒有實施行動。看着繁雜的知識集，毫無興味的字句單詞，止了步，無力放棄。不會，不會，還是不會，能力不夠，知識不足，這些多餘的藉口換來了更多的無意義的理論糾葛，望着頭頂的熒光燈管，蛾子飄在周圍發出滋滋的聲響。

始學。這是一個重新啟東的階段，着手實踐它，做到它的一絲一毫，繞着相同的方向週轉了一遍又一遍，望着湛藍的天，悠悠的雲，是一抹光粘合着浩瀚的努力微塵，抵達未來的前方，

恍惚的時間過去，碎片凝結成整片整片的個體，我們終究的成長，是我們的未來！

國中生活作文 篇10

還有不到半年的時間我們就要畢業了，心中有那麼多的思念，那麼多的不願，那麼多的不捨，和不安。

曾經的那些誓言都粉碎了，曾經的那些淚水都蒸發了，曾經的那些無聊的`事也不會再一次發生了。

不知道我們以後是否會再次相見，也不知道以後我們是否還會記得在一起那近1000個快樂的日子。

那些誓言再也閉口不提，只會在某個特定的空間裏被觸及，才撿起凋零的記憶，如今在下個輪迴裏，將再也尋不到你們的足跡，約定會不會也重複相同的宿命，將你們遺忘在下個輪迴裏。

同學把一張張的賀卡塞到我的手裏，我卻不知所措。一張張同學錄放在我的桌子上我卻不知寫些什麼好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕，我害怕我們的分別。

一次次在夢中驚醒，回想着我們在一起的那些快樂，美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水，不敢睜眼，想逃避這個現實。

我們大家能在一起是上天給我們的緣分，可是他為什麼又硬要把我們分開。我不知道，不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼，不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？

我害怕，我害怕分別。可是我又能挽留些什麼。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了，可是，該抓住的我卻讓它流失了……

三年我們在一起度過了整整三年。不知不覺就過去了三年。可是那些往事好像是昨天發生的一樣。

走在雨中，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……