【熱門】國小學作文600字彙編7篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的國小學作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小學作文600字 篇1

時間如流水，今年已經20xx年了。而我的夢想就是成為一名優秀的市長。

如果我是一個城市的一位市長，我會先給這座城市起名為“快樂的城市”。首先，我要從環境的保護抓起。我要帶着我的祕書去堪測水資源，要把每一條河流是否被污染，怎麼污染的，是為什麼污染？都要如實地記下來。當最後一條河都被我堪測完時，我要把這些記下來的東西交給研究水資源的科學家們，讓科學家們研究一下如何才能將水裏的污染物淨化掉。雖然水裏的污染物解決了，但是因為工業排放的有毒氣體太多，空氣也被污染了。我要讓科學家們，根據淨化水的原理，把空氣也淨化一下，讓我們在優美的環境中存在。

我要修寬寬的道路，我要蓋高高的樓房，我要讓所有的小狗喝上乾淨的自來水，我要讓所有的窮人住進免費我還要提高市民的法律意識，首先，我要讓學校裏開關於法律知識的課程。讓兒童從小就懂得法律；懂得應該遵守法律，不幹違法的事情；不光小孩要懂得法律，大人也要學習法律，懂得法律。所以我要在地區都設立學習法律知識的場所，讓大人們分期分批地去學習法律知識。

農村讀課外書籍很困難，而且農民們也不能從書上學習農知識，所以我要在每個村莊都設立一個圖書館，在這個圖書館裏，要擺放兒童書籍，農業書籍，雜誌，有獎法律知識等書籍。我們不能把視野都放在書上，所以我要在圖書館裏擺放十台電腦。好讓農民們及時知道一些農業知識，並且還可以在網上銷售農作物，購買農業用具。

我們有了優美的空氣，懂法的頭腦，但是還需要有健強的身體。我要在各個地區都建立健身場所，讓人們有空就去鍛鍊一下，讓身體變得健壯起來，讓那些外國人不在嘲笑我們是“東亞病夫”。

如果我是市長，我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活，但有些人過的不快樂，我要把這些問題找出來，一個個解決好，讓全市的人都幸福快樂起來。

國小學作文600字 篇2

許多人夢想粉有一天可以自己擁有一座城市或一座島嶼，在那裏自由地生活，但是，當這一天真的到來的時候，我們有能力靠自己的力最生存下去嗎?

《魯濱孫漂流記》記述了出身於商人之家的魯濱孫，不廿於像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，於是毅然捨棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次，風暴將船隻打翻，魯濱孫一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那裏度過了二十八年孤獨的時光。

魯濱孫之所以能在孤島上生存二十八年，完全是他的性格幫助了他。他勇於冒險，勇幹迫求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也不氣餒，在荒無人煙且缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試着打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄乾；他還自己摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做麪包……在島上的第二十四年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五’成為了一名忠實的奴僕。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和情神“王國”。面對人生困難，魯濱孫的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。（讀後感）

要獲得成功，堅持不懈的精神是很重要的。有堅持不懈的精神，才有事業的成功，有堅持不懈的精神，才有科學的發明。

人們要有勇於冒險、開拓創新的精神。如果沒有開拓創新的精神，恐怕我們現在還生活在原始社會，用着簡單的工其，過着落後的日子，一輩子也不會知道電腦、飛機、骯空母艦是什麼東西。

我們的學習生涯，是一個漫長的過程。同樣的過程，會有不同的'結果。沒有像督濱孫那樣頑強的意志，是不可能在竟爭激烈的二，一世紀立足的。

莫因事業的挫折而長吁短歎，莫因路途坎坷而灰心喪氣，莫因厄運橫生而意志消沉。我們要像魯濱孫那樣，勇敢地面對生活中的困難，頑強不息。

國小學作文600字 篇3

井岡山！給我印象最深的不讓人流連忘返的百竹園，也不是中國最“有錢”的山—“五指峯”，更不是霧氣瀰漫的黃洋界，而是以瀑布稱霸一方的龍潭。

龍潭雄在飛龍瀑，秀在仙女瀑，美在彩虹瀑，奇在飛龍瀑這四瀑中又以彩虹瀑最有迷人的丰姿。

初秋，我們來到井岡山，記得是個雨後的陰天。霧給井岡山披 上了一層輕紗，山林顯得十分安謐。只有幾隻淘氣的小鳥不小心踹掉了被子，嘰嘰喳喳地叫媽媽。我們先坐纜車下山，坐在纜車上，嗅着帶有山林獨特的氣息，望着腳下玉帶似的河流，讓人感到心曠神怡。

來到山下，我們沿着山間小路向山上走，嘩嘩的流水聲傳入耳際，我循聲快步走去，一條狹長的瀑布懸掛山間，如一條銀色長龍從天上飛竄下來。更有趣的是瀑布衝擊小井峽谷後，陡然跌落絕壁之下又飛下四級斷崖，形成梯狀的五個氣勢磅礴的瀑布，細察龍潭水流銀白樹影憧憧，飛流直下的瀑布像一位婀娜多姿的少女不知是誰給它起了個美名叫“仙女瀑”。

離開仙女瀑，順着小路，迂迴登高便到“彩虹瀑”。風到彩虹瀑的一剎那我便陶醉於這井岡山的“瓊林仙境”之中只風眼前是個美麗的峽谷山勢陡峭懸崖千 。有雨霧迎風飄飄，撲面而來，打濕全身，讓人倍感寒冷。那碧水從百米高處直瀉而下，似銀龍出海，成飛龍瀑。瀑布跌落下來激起白玉飛濺，銀珠跳躍，清脆悦耳的聲音，讓我想起“大珠小珠落玉盤……的詩句”。難怪此處叫珍珠瀑。飛瀑正中橫着美麗的彩虹，在 瀑布前閃爍着，光澤奪目，美不堪言，閉上眼，耳邊是飛瀑與流泉的美妙交響曲。來到谷底，躍上巖石。仰望彩虹瀑我心中湧現彩虹的憧憬。

那淘氣的小鳥，清新的空氣，蒼翠的樹林，雄奇的飛瀑，為龍潭增添了無限的生機與活力。

這是一篇描寫龍潭的遊記，全文圍繞龍潭的“飛龍瀑、仙女瀑、彩虹瀑”進行細緻地描寫，文章字裏行間流露着對龍潭的喜愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

國小學作文600字 篇4

小年，即每年農曆臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺的節日。它是整個春節慶祝活動的開始和伏筆，其主要活動有兩項：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習俗，有的地方還要吃火燒、吃糖糕、油餅，喝豆腐湯。早在宋朝，就有臘月二十四過小年的記載，但那個時候小年是不分兩天的。所以臘月二十四的小年習俗歷史是更悠久的。那麼什麼時候發生了變化呢?這就要到清朝了。清朝的皇帝從雍正年間開始，每年臘月二十三在坤寧宮祀神，為了節省開支，皇帝順便把灶王爺也拜了。以後王族、貝勒隨之效仿，於臘月二十三祭灶，自此開始有了官民在不同日子過小年的分野。

臘月二十三，又稱“小年”，是民間祭灶的日子。據説，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖禁、清水、料豆、秣草，其中後三樣是為灶王昇天的坐騎備料。祭灶時，還要把關東糖用火融化，塗在在灶王爺的嘴上。這樣，他就不能在玉帝那裏講壞話了。民間有“男不拜月，女不祭灶”的習俗，因此祭灶王爺，只限於男子。

另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家户户燒轎馬、灑酒三杯、送走灶神以後，便輪到祭拜祖宗。

祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時，差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳説他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在牆上的。有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日曆，上書“東廚司命主”、“人間監察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對聯，以保佑全家老小的平安。

國小學作文600字 篇5

清明時節雨紛紛，擾不亂我春遊的情緒。

穿一身輕便的春裝，挎個竹籃，踏青去。

往前走，卻不在乎去哪裏，只是追逐着春的氣息，那便是方向。

田野裏還沒來得及播種，就已長出一層綠草，那草根很是整齊，又不像刻意修整過的，蓬蓬勃勃地生長着，總能讓人眼前一亮。呵，新生的生命。

水似乎是斷斷續續的，走着走着，這裏一塊石板，那裏一串藤蘿，竟遮蓋得天衣無縫。但，聲音還是有的。你聽，你聽，這兒有水聲!再翻開那枝條，瞧，就在這兒。平日裏很難見媽媽笑逐顏開的，這時也笑着向我講述着：“這溪以前可寬，我時候啊，一到夏天，溪裏水一漲，蝦子多得可以用竹籃撈，一個一個，活蹦亂跳的……”而此刻，我彷彿已經看到盛夏裏溪水淙淙，魚蝦相戲的情景……

野菜是很多的，可惜我都不認識，就只好聽媽媽的。這個叫紫雲英，這個是地菜，這個是蒿子……不知不覺，籃子就滿。很想去採蕨子的，我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒嘗過。遺憾的是山邊沒有多少長好的蕨子，山裏因為路滑進不去，就只好就此放棄。想摘些映山紅回去，但不知怎麼的，今年映山紅開得遲些，一路上只見稀稀疏疏的幾叢，又覺得那花兒開着着實不容易，也就不忍心再摘。

櫛木花是等不及，早就開滿。走到哪裏都是白色的清秀的花，和綠色襯着，也挺有意思。風吹來，白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落，於是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經意間走進一個山窩子，坐在草地上發現三面都是一團一團雲一樣的梔子花，簡直是一堵花牆。這時我才知道“花團錦簇，繁花似錦”是怎麼回事。

山路越走越窄，眼看着到盡頭，被山攔住，轉過一個彎，忽地又開闊起來，眼前一片黃燦燦的油菜花田，那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧!

不知走多遠，但看看時間，該回去。

無須遺憾的，還可以再來。春就在這裏，在這山中，始終如一地等待着。只等你哪天興起，於是放下繁忙的耕種，只帶一身的愉悦，朝那個方向走去。

你可曾聽到她的呼喚?

來吧，我們踏青去。

國小學作文600字 篇6

前幾天，爸爸給我買了兩隻巴西龜，它們倆住在大號的粉紅色籠子裏，這籠子雖説是大號，但是對於它們來説已經算小了！擠一擠乾脆！它們的樣子長得別具風味，跟我去看看吧！

你在遠處看呆在籠子裏的烏龜，你會發現烏龜烏龜的頭是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜的殼硬邦邦的，好像穿上了一身的盔甲，在和籠子打架。殼中間鼓鼓的，腳、頭和尾巴就在殼的洞洞裏自由伸縮着，。烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形，它腳扁扁的，還有掌蹼，它每一隻腳都有五個尖尖的爪子。

看到它們，你的腦海裏可能會即冒出這幾個詞語：移動緩慢、反應遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態可掬、壽高年長……沒錯，烏龜的確是這幾個詞的融合體，前幾天，爸爸就給我買了兩隻巴西龜，但是，這兩隻烏龜似乎一點兒都不符合上面的“憨態可掬”，反而令我有點討厭它們，怎麼回事兒？我來慢慢講給你聽！

剛來到我們家，這兩隻適應力極差的烏龜實在是太調皮了，它們在籠子裏上躥下跳，搞得籠子“乒乒乓乓”地響，那聲音如同一支發了瘋的金屬樂隊在敲擊玻璃杯！真煩！我不禁這樣想。

我走進烏龜，想去制止它們這討厭的“激烈運動”，但是我一走進，它們非但沒有停止，還因為對我的懼怕手忙腳亂，“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”，我十分生氣：“你們這麼吵，是要我去把你們告上環境保護局麼！”烏龜被我的大嗓門嚇住了，只能暫時停止這瘋狂的奏樂。

一會兒，烏龜們又玩出了新的花樣。那隻雌烏龜爬上了大石頭，趴在了上面，大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方，誰知，雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃，我真想大笑，真是螳臂當車！但是，這比劃破玻璃要令我生氣地多！玻璃沒有劃破，倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫，這比“乒乒乓乓”更難聽！

我的腦筋都快要爆炸了，算術題一道都做不出來，只能把烏龜揪到了走廊，總算逃過了這難聽的，天下第一破壞的，可以置人於死地的討厭恐怖聲音！ 啊，我最討厭烏龜的“金屬樂隊”了！

國小學作文600字 篇7

凌晨五點左右，我做了一個很奇怪的噩夢。

夢裏我有一條非常機靈、温順、可愛的寵物狗，它有一個非常好聽的名字：雪兒。它有一身雪白雪白的毛，長着一對特別靈巧的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴尤其好看，像彎彎的月亮，尾巴上的毛卷卷的，真是可愛至極。

那天我外出回來，剛走到門口，就聽到雪兒在院子裏驚恐地叫着。於是我急忙衝進院子裏，看見一隻兇猛的狼，正撕咬着雪兒，雪兒身上鮮血淋淋。看到雪兒身上流了那麼多血，我很傷心，便隨手拿起了一把刀向狼砍去，刀砍在了狼的背上，削去了一大塊肉。當狼受傷後立刻變成了一個小孩。看到被我砍傷的狼變成了小孩，我心裏非常內疚和害怕：是我把小孩砍傷的，我怎麼那麼壞？我便陷入了深深的自責中。容不得我多想，便急忙拿起被我砍掉的肉想貼上去，可是貼不上去，小孩的傷很重。聽別人説：烏龜肚子的殼可以用來治好小孩的傷。沒過多久我就找來了烏龜殼把它貼在小孩的身上，貼是貼上去了但小孩的傷還是很重，沒辦法走路。我的媽媽抱着小孩，小孩靠在媽媽的懷裏，看的出來小孩很痛苦，可他很乖很懂事，一直都在堅強地笑着。

不知為何我又來到了河邊，在河邊看到一位大哥哥正在釣魚，他也有一隻雪白的小狗，過了一會小狗獨自離開了，在不遠處的河邊小狗在汪汪地叫着，好像發現了什麼。大哥哥放下魚杆急忙跑過去，跑到小狗身旁時發現河邊躺着一條大黑狗。大黑狗看上去好像受了很嚴重的傷，眼睛無力地睜開了一下又閉上了。我驚奇的發現這隻大黑狗竟然是被我砍傷的那個小孩。我便傷心地哭了起來，哭着哭着從夢裏醒來了，可我還是忍不住的一直在哭。不知道為什麼，我又把那個受傷的小孩和弟弟聯想到了一起，感覺那個小孩是我的弟弟，越想心裏越害怕，怕這是不好的預言，怕我不能好好地保護弟弟，怕弟弟會像小孩那樣受到傷害。

這時爸爸聽到我的哭聲，來到了我的牀邊，關心地問：“寶貝怎麼了？是不是做噩夢了。”我恩了一聲説：“是的。”爸爸安慰着我：“不怕，夢都是假的，乖，好好睡覺，醒來後就都忘記了。”可我什麼也沒有對爸爸説，我不知道該怎麼對爸爸説，我在夢裏夢到的這些可怕的事情。當我看到熟睡中的弟弟露出甜甜的微笑時，我才安心地再次入睡。