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【熱門】學生描寫國小的作文600字彙編九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學生描寫國小的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】學生描寫國小的作文600字彙編九篇

學生描寫國小的作文600字 篇1

親愛的哥哥:

你好!你在外打工已快兩年了,你的身體好嗎?現在天氣慢慢變冷了,你要注意多穿一點兒衣服啊!給打工哥哥的一封信

你外出時間長了,家人都挺想你。不知道你瘦沒瘦?身體好不好?在外受沒受苦?這些我們都不瞭解。每當我提起你的時候,二嬸總是説:別提這個逆子,一提我就生氣,他在外怎麼樣?連電話也不打回來,信也不寫一封。二嬸在別人面前雖然這樣説,但是她卻在房間裏偷偷地躲在被窩裏哭。

有一次,我想找她談一些事。可是在樓下連人影也沒看見。於是我又上樓去找。當我走到她的房門前時,我忽然聽見有人在小聲地哭。我就走到房門前,偷偷地從門縫裏看去。你知道我看見什麼了嗎?我看見她拿着你的照片,在被窩裏偷偷地哭呢!這時我就輕輕地敲了幾下門,邊敲邊喊:二嬸你在幹什麼?快開開門。我又從門縫裏看,看見她把照片放在原處,然後又擦了擦眼淚,好像怕我看見,也怕你知道。最後才把門打開。

你知道嗎?哥哥,我們大家都很想念你。你每月還要寄錢給家裏,不知道你生活艱苦嗎?我告訴你,我們學校開展了一個活動參賽作文,學校要我們給打工的父母或哥姐寫一封信,你知道我寫給了誰嗎?那就是這封信,寫給你的。我原本想寫一首詩的,但是又一想,我的語文成績又不是很好,想像力又不是很豐富。因此我沒有寫詩,也怕別人笑話我。我寫了幾句,你想聽嗎?非常好笑的:題目《打工仔》,時間就如流動水,一過就是三五載。兄長是個打工仔,為了寄錢給家裏。每天加班到三更,生活每天艱苦過。家人每天思念他,思念絕食又不寢。每天只能把淚望,望得家人淚流盡。過節回到家中後,家人淚流迎進門。在外身子瘦大圈,在家身子又復原。等到電話打進家,過一兩天又離家。這就是我寫的詩,你覺得怎麼樣?我想你一定想笑,笑我寫的詩非常幼稚吧?

哥哥,你快回來吧!我們都想死你了,你快回來吧!求求你一定要在過年之前回來。

祝你:工作順利!心想事成!

學生描寫國小的作文600字 篇2

凡卡已經睡了兩個多小時,去做禮拜的老闆,老闆娘和幾個夥計也都回來了。一個夥計拿出鑰匙把大門打開,一進門就看見凡卡挨着老闆心愛的椅子旁睡着了,夥計見了,連忙大叫:“啊,我親愛的老闆,那不知廉恥的小子挨着您心愛的椅子睡着了。”老闆一聽,捏起了拳頭,用腳踢開了大門氣,沖沖地走到凡卡身邊,用力地扇了凡卡一耳光。被扇了一耳光的凡卡醒了過來,他摸了摸自己的臉,辣辣的,疼極了。“好小子,竟然用你骯髒的身體觸碰我最心愛的椅子,我看你是活膩了,我今天非打死你不可。”老闆揪着凡卡的耳朵拖到了院子裏。老闆娘和幾個夥計站在一旁偷偷的笑着,心想:“又有好戲看了。”可憐的凡卡,耳朵都差點兒都被揪斷了,為了活着,為了等爺爺帶他離開這個地獄,他在老闆的面前跪了下來,用沙啞的聲音求饒:“老闆,我親愛的老闆,我求求你,求求你不要將我打死,我可以以後不睡覺,每天少吃一點東西,只要你不將我打死,我願意為你幹任何事。”其實老闆説要打死凡卡,只是説説而已,要知道殺了凡卡是吃虧不討好的事。“我可以不殺你,可是我今天必須得給你個教訓。”凡卡聽了老闆不殺自己,連忙説了幾句謝謝,還磕了好幾個響頭。

老闆將凡卡教訓了一頓,還要他跪在院子裏直到明天早上。老闆走後,幾個夥計走到了凡卡身邊,一個穿藍衣服的夥計説:“哎呀,我的小凡卡,你真是可憐吶,嘖嘖,看看這臉蛋兒,被打的都分不清哪兒是眼,哪兒是嘴巴了。”穿着灰色衣服的夥計也搭上了一句:“這麼冷的天,下着這雪,你又穿的這麼少,還要跪倒明天早上,真是太可憐了。”説完,幾個夥計都走了。傷痕累累的凡卡,心裏委屈極了,他想哭出來,可是眼淚也早已被他哭幹了。

第二天早上,一個夥計打算走到院子裏去叫凡卡回到屋子裏幹活,他看不到凡卡,院子只是白茫茫一片。夥計走了過去,不小心被一個東西絆倒了,夥計還以為自己絆倒了石頭,一轉身看到的卻是凡卡倒在了地上。夥計走過去摸了摸凡卡,凡卡全身已經發紫僵硬了。

凡卡死了,死去或許對所有人來説都是不幸的,但是對凡卡來説卻是一種解脱,隨着他的死去,他的靈魂將得到了前所未有的永生。

學生描寫國小的作文600字 篇3

獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能衝破黑暗。

獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

要成功,我們就要學會獨立。

獨立能夠鍛鍊人的意志。曾經看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人揹着幾十斤的石頭,繞着山跑十幾圈。在這個過程中,他們如果摔倒了,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發現,他們這樣做是為了鍛鍊自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其後果是怎樣?國際恐怖組織是一隻猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動盪不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發展就比西方發達國家慢。隨着世界全球化的發展,各種各樣的思想衝擊着我們。我國是世界上最大的發展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。

沒有了獨立,那意味着什麼?

拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一隻盲頭蒼蠅,毫無方向。

捨棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為後人恥笑。

在新的時代裏,一次次新的獨立,那就象徵着一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

學生描寫國小的作文600字 篇4

我的繪畫“生涯”

上學前班的時候,媽媽讓我利用週末的時間學點東西,聽到這個消息,我高興的歡呼雀躍起來,拍着小手説:“好呀好呀,可是,學什麼呢?”

媽媽建議我學舞蹈,説女孩子學舞蹈可以塑體型,還能長高。媽媽的建議被我立刻否定掉,曾經在幼兒園被舞蹈老師強迫壓腿的可怕經歷一幕幕地浮現在腦海裏,那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來仍不寒而慄。媽媽看着我懼怕的眼神,趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫着我。後來媽媽讓我自己選擇喜歡的東西來學,最終不,我選擇了比較喜歡的畫畫。

上課的第一天,我高高興興地揹着小書包,書包裏裝有媽媽精心為我準備的繪畫用品。走進教室,看見一位年輕的老師正笑咪咪地對每一位到來的新同學打着招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥般興奮的説着,笑着。老師示意我們安靜,讓我們先一一的做過自我介紹後,就開始一筆一畫的教我們如何勾線,上色。看着在自己的.努力下漸漸出現的畫面____一條小河潺潺地流着,正奔向那不知名的遠方,漂亮的小房子周圍開着五顏六色的小花,綠茵茵的小草如地毯般鋪滿了大地,林間的小鳥在歡快的追逐着,嬉戲着。遠處的大山在薄霧下散發出神祕的色彩,天上幾朵白雲正悠閒地在空中散步。太陽公公笑咪咪地看着這一切,把温暖的陽光灑向大地,讓一切都變得生機勃勃起來。好一副旖旎的鄉野風光啊!

我懷着忐忑的心情把畫交給老師,一雙期待的小眼睛眼巴巴地看着她。老師不停地點着頭説:“不錯,畫得很棒,繼續努力。”得到老師的肯定,我,亮晶晶的眼睛裏閃着自信的光芒。

漸漸地,老師教的東西複雜起來,我開始感到有點力不從心了。

有一天,我終於鼓起勇氣,對媽媽説了我不想學畫畫的想法,老師教的太難了。媽媽愣了一下,語重心長地對我説:“孩子,學習要慢慢來,就像小樹一樣,不把根扎深它是長不大的。媽媽給你講過很多偉人的故事,哪位偉人小時候不是經歷過千錘百煉,克服無數的困難最終才成功的,媽媽希望你能學習他們堅持到底的精神,只有這樣,以後才能長成參天大樹,結出成功的果實。”

我聽懂了媽媽的意思,暗暗地捏緊了小拳頭!我要堅持永不放棄,才能畫出絢麗多彩的圖畫!

學生描寫國小的作文600字 篇5

紙鍋能燒水嗎?為了弄清楚這個問題,我特意來到媽媽工作的學校,在物理實驗室做了一個小實驗。

我摺好了兩個紙鍋,把其中一個放在三角架上,酒精燈放在三角架下,點上火,紙鍋“騰”一下就燃了起來,一瞬間就變為了一片灰燼。我把另一個紙鍋裝滿水,放在三角架上,我想象着紙鍋被燒破,水“譁”一下流下來的情景。連忙準備了擦水的抹布。紙鍋底部第一層漸漸變黃了糊了,剩下了薄薄的裏層。火仍然無情地舔着變糊的鍋底,眼看就要燒着的鍋底,我感到擔心。再看看鍋裏的水,隔一段時間就會冒出一個小汽泡來,用温度計量一量,有50多度。又大約兩三分鐘,泡泡又一串一串地升起來,猶如一顆顆珍珠,美麗極了。用温度計量有70多度。火苗歡快地跳動着,水裏的氣泡越來越多。誰説水火不相容,你看,它們相處的多好!紙鍋底還是老樣子,不一會兒,水在鍋裏沸騰了。

這是為什麼呢?我帶着這個問題翻閲了《百科全書》,又請教了教物理的胡伯伯,胡伯伯説:“紙鍋能燃燒是因為它達到了燃燒點,而紙鍋裝上了水,加熱卻不能燃燒,不漏水是因為水和紙的最高温度只有100度,這不到燃燒點,自然燒不起來。”我又問:“為什麼紙鍋裝水不加熱,過幾分鐘就會自己破呢?”胡伯伯回答説:“這是因為紙有空隙,水從紙的空隙中往下滲,紙的機械強度被破壞了,承受不了這種壓力,水就流下來,紙就破了。”我想,如果世界都用再生紙燒水,那會節省多少礦產資源啊!野外求生,也就不會背大鐵鍋了,也就方便多了。

我弄清楚了紙鍋能否燒水,可是世界上還有更多更奇的問題等着我們去探索。同學們,科學就在你身邊,只要你肯動腦筋,善於發現問題,就能獲取更多的科學知識,讓我們大家一起揭開世界萬物的神祕面紗。

學生描寫國小的作文600字 篇6

“便宜買啦!……”一陣陣喧鬧的叫賣聲迴盪在我耳中,每每聽到這熟悉的叫賣聲,我便會想起我的爺爺,一個黑圍兜,耳朵上夾一根煙,一手抓只豬腿,一手揮着一把像李逵的斧一樣的刀,嘴裏還得不停地喊賣。以前每回放假,一大清早,我便和爺爺一起去肉攤,一輛解放時的老舊自行車,後面掛倆半開口的皮條箱,一箱放肉,另一箱載着我,晃晃悠悠地騎去攤上,每次到攤上,還沒停下就喘口氣,就聽旁邊的小販對我爺爺拉家常,一會是“唉,儂格孫子幾歲啦?”“老胖咯噢!”之類的話,每到這兒,爺爺總是“嘿嘿”地笑。傻笑,可笑裏又彷彿有一種自豪一樣。

別看他好像只是個沒文化的小販,道理倒蠻會講的。記得有一次,我坐在小板凳上,嚷嚷着無聊,他就邊削着豬皮邊歎了口氣説:“我小時候,哪有像儂一樣舒服啊,整天停不下手,一會兒去割草,一會兒去挑擔,説着説着他講到了他上學那會兒,講到了三年自然災害,他説:“我們這個時候,飯都吃不飽,上學那會兒啊,每天就這麼大一勺飯。”説着還做了個大小,“一般胃口小格,也就過去了,我哪裏夠啊,沒飯就吃菜皮啊,最後連糠都吃了,就差沒啃樹皮、挖草根了。要不是吃不飽,我也不會中學就不讀了,將補丁我也能是個文化人啊!”説着他歎了口氣,一副可惜而又無奈的表情。是啊,那時候“文化人”多風光啊。

説着説着,就談到我身上來了,“儂跟姐姐一定要讀好書,將來一個去北大,一個去清華。這樣才幫阿拉周家門光宗耀祖啊!”我聽着好笑,音都被抓不準“清華”説成“青蛙”,知道什麼是清華麼?那可是遙不可及的地方啊!不過,看他這副志在必得的樣子,我也只好應和幾句。

隨着時間的推移,春秋交替,我已不是那個整日無所事事的孩子了,爺爺卻還是這個樣子,鼓勵着我,給我講這些過去的事。是啊!他們以前這麼艱苦都好學,我們如今的學生,別説吃穿不缺,幾乎是要什麼得什麼,又有什麼理由不好好學習呢?

做個“文化人”,爺爺這輩子的夢想,我會替他實現的。

學生描寫國小的作文600字 篇7

暑假裏,我一直在看動畫版的《三國演義》,我還看得不夠,又去借了一本《三國演義》看。到了晚上的時候,我就上QQ和幾個舅舅、阿姨聊天。沒想到他們幾個都是三國迷。連生在巴黎的舅舅也經常放棄午休時間,來參加我們的辯論會。辯論三國演義中誰是大好人。

在北京當兵小舅説他雄才大略,善於打仗,以弱勝強,是個人才。舅舅還説常曹操的那句話:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!”説他是個大詩人。我可不這麼認為。因為我在三國書上看到曹操詭計多端,不講義氣,疑心太重。一次他到朋友家去避難,忽然聽到門外傳來一陣陣的磨刀聲,認為人家要殺了他。便拔出了劍走了出去,二話不説就把朋友十幾口人給殺了,殺完人之後才發現門口有一頭捆好的豬,這才知道人家是殺豬招待他。他還常説:“我寧可做出對不起別人的事,也不能叫別人做對不起我的事。”你們説“曹操是好人嗎?”在巴黎的大舅給我發了一個大拇指,樂得我屁顛屁顛的。

大舅評價周瑜心胸狹窄,好多次要害諸葛亮,肯定不是好人。孫權呢?今天和劉備做好朋友,明天和曹操一起攻打劉備。

大家在QQ上你一句我一句的説,談的不亦樂乎,連不愛看三國的阿姨也湊熱鬧説劉備是好人,她説到:“桃圓三結義”劉備是一個重情重義的人,我看他就是個大好人。”“我看不見得吧!”一向稱為悶葫蘆的二舅終於開口了,他可是三國的超級粉絲,他接着説:“呂布曾救過劉備,後來,呂布被曹操抓了曹操很愛他的才能,不忍心殺他,問劉備怎麼辦,呂布認為劉備會説他好話。但是劉備不但沒説好話,反而潑了一盆冷水,讓呂布被曹操殺死了!”

在三國演義中沒有好壞的,每個人都為了利益,都會不惜出賣朋友!你們説三國裏有好人嗎?

學生描寫國小的作文600字 篇8

《草房子》是一本精彩的書。讀後我被深深地感動了。

這是我老鄉作家曹文軒寫的一部長篇小説,是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。

在文中,校長桑喬想統一自己的油麻地國小,多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個固執又可惡的老太婆,非常頑固就是不肯讓步,甚至 組建了自己的“戰士”---雞鴨鵝,擾亂孩子們上課,在上頭查時丟盡了臉。看到這裏面,我生氣得咬牙切齒,這個保守頑固的老太婆,不但不搬家,還搗亂小朋友上課,真討厭。

但是,桑桑和喬喬這兩個可愛又禮貌的孩子,他們不像別人一樣叫她“老太婆”,尊敬地稱她為“奶奶”,還和孤獨的秦大奶奶和氣地聊天,替她解悶,他們把秦大奶奶像堅冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛,自己也有不少的快樂。不久,她的戰士們被她一隻只的賣了。秦大奶奶主動搬家了,離開了油麻地國小,而且她也常常守望護着油麻地國小的瓜果蔬菜與孩子們。最後,她為了保護一個孩子用汗水換來的南瓜,落入水中,永遠的離開了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。

在生活中,我也經歷過這樣的典型例子。

我們班有個同學叫笑笑,她的生活由奶奶照顧,成績不太好,作業做不完都是她的家常便飯,她個子特別小,性格比較內向,每天都獨處,基本沒朋友。她非常有愛的來找我交朋友,試圖與我交朋友,希望能提高成績,她甚至把她自認為最寶貴的東西當禮物送給了我,和她交往的過程中,我發現這個同學挺可愛、挺好學的。她告訴:其實她上課有認真聽,但是老師的語言與速度她不理解,我的解釋是她最能接受的,我是她最喜歡的老師。經過她一再的鼓勵,加上她對學習的努力,我改變了對她的看法,慢慢和她成為好朋友,成為其他同學眼中不能理解的好朋友。

《草房子》還有許多讓人感動的故事,講也講不盡,説也説不完。比如杜小康的孤獨之旅,像白雀的《紅菱船》……

學生描寫國小的作文600字 篇9

隨着科技的發展,能源的開發利用,使人們的生活日新月異,欣欣向榮。但能源的過度開採,也給人們的生活帶來了危害,其中,最致命的就是工廠排出的廢氣、煙塵了。今天,我想給工廠排出的這些有毒有害物質頒個破壞獎。

據科學家研究,工廠排出的煙塵裏含有多種劇毒,人吸進去了以後會引起慢性支氣管炎、支氣哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病,還會引起下一代的DNA變異。同時,工廠排出的煙塵也是破壞臭氧層的罪魁禍首。臭氧層被譽為地球的保護傘。而工廠排出的煙塵對臭氧層有着極大的破壞力。地球變暖就是因為臭氧層遭到了破壞,紫外線增強。其中,工廠排出的煙塵做出的“貢獻”最大。如果地球再這樣持續變暖,那後果是不堪設想的,一大堆生態災難將如期而至。南極和北極的冰川也將融化,上百種生物也將滅絕。如果南極和北極冰川融化,海平面會上漲一百多米,十幾個國家將會被淹沒,幾十個城市也將不復存在。工廠排出的煙塵對植物的滅絕也有着舉足輕重的“貢獻”。據科學家統計,地球上,大約每隔一小時,就有一種植物滅絕,其中,工廠排出的煙塵對植物的傷害就高達40%。某些植物種類的滅絕,造成一些食物鏈斷裂,對動物,乃至對人類的生存都有着重大的威脅。如果要頒一個破壞獎,那工廠排出的煙塵絕對有“實力”獲得這個獎項。它可能製造生態災難;它可以淹沒城市;它可以使植物滅絕;它,甚至能毀滅人類!希望能愧疚領銜,警醒而為。

但是,我們回過頭來想一想,為什麼會有工廠排出的煙塵呢?還不是因為人類過度地開採,生產。人們必須明白:任何降臨在自然的事,終究會降臨到人類身上。如果人類執迷不悟,為眼前的利益所迷惑,那麼,世界末日,就真的會降臨到人類身上。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色!