小木船作文【彙編15篇】

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小木船作文，希望對大家有所幫助。

小木船作文1

我的書櫃上放着一個小木船，那是王欣送給我的。

我和王欣是好朋友。一天，我把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了，爭執中，王欣又把它踩碎了。我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它重重摔在地上，用腳踩了幾下，然後就生氣地走了。

事後，我覺得我好像做得太過分了，可我又沒有勇氣去跟她道歉。就這樣，一連幾個星期我們互相都不説話，見面就繞道走。昨天放學後，我們又相遇了。我剛準備“溜走”，她卻拉住我的'手説：“對不起，那天是我做的不對。這個小木船送給你，你能原諒我嗎？”她一邊説一邊把小木船放在我的手上，我的臉頓時像煮熟的蝦一樣紅，因為那天我做得也有些過分。她沉默了一會，説：“我們和好吧？”“好……”我極不自然地小聲迴應了她。

後來我才知道，王欣是要搬走了。小木船是她最後送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書櫃上。每當我看見它，就像看到王欣一樣。

小木船作文2

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔在地上狠狠的踩了兩下。

爸爸聽到聲音以後，馬上趕來一看。原來我倆爭得面紅耳赤，你一言我一語，活像倆只正在爭鬥的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉，但我扭頭就走。

陳明走了以後，爸爸把我叫到客廳裏訓練我一頓，我像一隻癟了氣的皮球。在一次活動中，我無意中聽到了陳明的生日在下週週末，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我説：“你正好可以憑藉他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精緻的小木船，就在聚會的.那天，我拿着做好的小木船向陳明道歉，陳明接受了我的道歉。

就這樣，我們又成了好朋友！

小木船作文3

我和陳明是好朋友我非常生氣，一把奪過他的小木船砸到了地上，只聽啪的一聲，陳明花盡心血的小木船被我摔壞了，我們兩個的友誼也便破碎了。

轉眼間，我們已經有兩個月沒有説過話了，我心裏一直非常內疚，這明明不是陳明的錯，可是，我又沒有面子向他道歉。

老師似乎看透了我們倆的內心，將我們的座位調到了一起，起初，我們都不跟對方講話，可是，漸漸地，我倆的關係好像恢復到從前了一樣。一天下午，上體育課，我和陳明一起到器材室拿體育用品，我認為這是個道歉的.好機會，一時便對他説：陳明，上次的事情都怪我，我不應該那樣小氣，會把你的小木船搞壞了，我想向你道歉。陳明聽後連忙説：沒關係，我們兩個依然是世界上最好的朋友！聽了陳明的話後，我非常感動，眼眶裏的淚水打着轉，眼淚不由自主的流了出，我們兩個緊緊地抱在了一起。

小木船作文4

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船朝地上狠狠地摔去，便怒氣衝衝地消失在車水馬龍中……

那可是我用一個半月的時間，費盡九牛二虎之力才做好的！那小木船上面凝聚了我的多少心血啊！陳明卻把它摔碎了！我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交，斷絕關係，與他勢不兩立，那一夜我想了很多很多，徹夜未眠。

之後每一天，陳明都在背後跟着我，有時嘴都張開了，卻欲言又止。眼神裏有一股難以言狀的苦衷。

轉眼間，兩個月過去了，我一直沒搭理他，可我每次看到他垂頭喪氣時，我便後悔做出了那一個動一時之氣的決定……

終於有一天，他羞澀地叫住我，説：“對不起，上一次我把你的小木船弄壞了，我用兩個月的時間又做了一條，做的'不好，請見諒。”

他説完，便從口袋裏拿出一條比我那一條還精緻的小木船送到我的手上。我頓時愣住了，陳明説：“你能原諒我嗎？”我説：“我們還做好朋友吧？”陳明立刻從侷促不安變為欣喜若狂，立即説：“我願意！”“我也願意！”就這樣，我們又變成了好朋友……

小木船作文5

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有説話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那麼埋怨他。我試着用日記向老師求助，但老師在評語中説我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以後要到社會還要讓老師搞好關係嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的`坐姿上有一個小木船，船裏還放了小紙條，使陳明寫的。裏面寫着，對不起!你還願意和我玩小木船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑説：“那你願意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

我和陳明都決定着小木船就是讓我們倆和好的證據，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證!

小木船作文6

陳明和我是同班同學，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學，回家，一塊兒温習功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天發生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精緻，拿在手裏左看右看，捨不得拿開。誰知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了個粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船，就這樣摔壞了。我揪住陳明，哭着要他賠。爭執中，陳明又一腳踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生氣，奪過他的小木船用力摔到地上，又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的`地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的説：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨後連忙説：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”

從此以後我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

小木船作文7

我和 陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，他又把它踩了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力摔在地上。只聽“呯”的一聲，他的小木船頓時粉身碎骨。陳明的臉氣得像一個紅紅的氣球，牙齒咬着嘴脣，那雙眼睛惡狠狠地瞪着我。像一隻獅子，拳頭握得緊緊地，好像要打我似的。

陳明用手指指着我，説：“你……”他氣得説不出話來。

“你……你，我們從今以後不再是朋友。“

他説完收拾了一下小木船的碎片，一把抓起書包，頭也不回的氣沖沖地走了，我們的友誼就從此破裂了。

日後，我們每天冷眼相對，誰也不理誰。有一次，陳明找到了我，將一隻精緻的小木船放入我的手心裏。

“那天我也不好，我不是故意的`，我們和好好嗎？ “”

“好……”

説完，那不爭氣的淚珠從我的臉上緩緩流不來。

夕陽落下，照在我們身上，我的心中有了一絲絲暖意。

小木船作文8

我和陳明是好朋友，有一次，我們把手工小組的小木船拿出來玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，於是，我一把奪過他的小木船，狠狠地摔在了地上。

她的臉立刻變成青白色，淚水在眼眶了打轉，但還是忍不住流了下來，“我……我要。和你絕交。”她抽噎着説。我跑出教室，趴在窗台上，一邊看風景，一邊想：絕交就絕交。哼，不就是你的小木船做的好看一點，有什麼好哭的。誰讓你把我的小木船弄壞的，説聲對不起也就算了，還踩壞。我越想越生氣，決定以後不再和她叫她交往。

幾天過去了，我們誰也沒有理誰，可我又覺得自己做錯了。於是，我做了一個小郵包，上面寫上道歉的話，然後，放在她的鉛筆盒裏。

上課要寫作業，打開鉛筆盒，我發現有一個小郵包，是陳明寫給我的`。下課了，我們向對方走去，檢討自己那不好，這不好。最後，我們又成為最好的朋友了。這個小木船就是我們友好的見證。

其實，每個人找一下自己的缺點，相對方説一聲“對不起”，那世界上就會對一份寬容，多一份理解。

小木船作文9

我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭髮。她性格開朗、活潑、樂於助人，我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發生了一件不愉快的事。

一天，我們把作業做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明看到我的做得很精緻，就對我説：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛的'小木船壞了，並生氣第要她賠，她連聲説：“對不起，我不是故意的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然後我轉身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。

我們幾天沒有説話，沒有一起玩，過了一個星期。我心裏有些鬱悶，“我是不是錯了”？就在星期一的下午，我正在做作業，我看到陳明的手放在桌子裏面，不知道在拿什麼東西，我沒有在意她，繼續寫我的作業，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我説：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我。”我不好意思的説：“沒……沒關係，我也不該把你的小木船摔壞，我們以後還是好朋友！”

他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！

小木船作文10

我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經有了三年的友誼，我們一起上學，一起回家，一起寫作業，一起玩耍，大家都把我們叫做“形影兄弟”。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的'小木船拿過去，左瞧瞧，右瞧瞧，一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上，破了。我的臉漲得通紅，氣得説不出話來，心想：陳明，是你把我的小木船摔破的，我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我一把搶來他的小木船高高舉起，正準備摔，陳明一把奪過小木船，還沒等我反應過來，他已經迅速離開了。

從此以後，我們倆似乎被一堵厚厚的牆隔開了，見了面，誰也不理誰。每次，我總想和他和好，但是，一想起那件事，就再也不想原諒他。

有一次放學，我在整理書包時，發現抽屜裏有一個嶄新的小木船，還有一張字條，上面寫着：

“對不起，那天是我的錯，我不應該把你的小木船摔碎，我還你一個小木船。對不起，請原諒我吧！”

我走在回家的路上，陳明走在後面。陳明飛快地跑上來，什麼也不説。他笑了，笑得多麼燦爛！我也笑了。從這以後，我們又成了“形影兄弟”。

小木船作文11

陳明從小就是我最好的朋友，一起上學，一起回家，一起學習。

一天，在複習完功課後，我和陳明拿出了我們在手工藝課上最喜歡的木船。當陳明看到我做得如此精緻時，他握住愛的`手，把它翻過來看。沒想到，他一不小心“啪啪”一聲，小木船掉在地上摔碎了。看到的時候，我辛辛苦苦做出來的小木船被扔進了一個“四異”。我急了，説：“你出錢！”“我不是故意的！”陳明興奮地分辨。誰叫你不小心，快付錢！”我生氣地説，使勁推了他一下。陳明絆了一跤，踩到了一艘小木船上，把它壓碎了。着急的時候，我把他的小木船扔到地上，抬腳使勁踩，然後抓起書包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過了兩個多月，還是不理陳明愛。放學後，我走在前面，陳明走在後面。我偷偷看了一眼陳明，卻看到陳明拿着一個鼓鼓囊囊的紅色袋子三步並兩步地向我走來。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手裏：“那天我不是弄壞了你的木船嗎？現在我會付錢給你，原諒我！”我激動得説不出話來，但我緊緊地握着陳明的手。

事件發生後，我和陳明又成了形影不離的朋友。

小木船作文12

孀陳是我的好朋友我和他的友情很深，我們倆形影不離。在我二年級的那一天，我和她把我們在手工課上做的小木船拿出來玩。可是孀陳一不小心八我的好不容易做的'小木船砸壞了，還把他踩壞了，我急得哭爹喊娘，一把搶過了她的小木船把它狠狠的摔在了地上，最後只好讓老師來處理。從那以後，友誼的小船淹沒了，我和她再也不是好朋友了。

有一天，我發現她沒有來上學，我問同學後才知道她生病了，友誼的小船已經淹沒了，我不想去看她。但是我還是想了想，還是放學去看望她一下比較好。

放學後，我馬上飛奔出教室，下了樓梯，跑向了孀陳家。

我到了孀陳家門前，敲了敲門，開門的是孀陳的媽媽。當我進孀陳家門時，我怔住了，孀陳正在認真的製作這應該小木船，她走過來對我説“這是前幾天的小木船，我把它的零件拆了下來，重新做了一個”她明明生病了啊。

經過這件事以後，我和孀陳重新成了好朋友，友情也更加的深了。

小木船作文13

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開了花。

這時，班長過來批評了我，我不耐煩的推了她一下，誰知剛好被老師看見了，於是我被揪到了老師的辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切，都是他害的。

我怒衝衝的來到教室，準備作弄陳明，我拿了一隻醜陋的癩蛤蟆塞到他的衣服裏，把他嚇得驚慌失措，可是，他並沒有生氣。

課間，我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的.背後，這讓他出盡了洋相，可是，他沒有生氣，反而開心的説；真漂亮，謝謝你的禮物。’’我的臉一下子紅了，轉身連忙離開了！

放學後，我悄悄的把他的小木船碎片帶回家，慢慢的，細心的，把那碎片一片片粘好。

中午來到學校，我用雙手捧着歪歪扭扭的小木船，一抬頭看見了陳明也同樣捧着歪歪扭扭的小木船，我們不好意思的相互交換，握手言和了。

友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不過，如果你盡力修補，我相信一定會恢復以前的友誼，如果你不挽回了它了，你可能會喪失一位你最重要的好朋友。

小木船作文14

“你的木船都摔壞，幹嘛拿我的木船？”陳明伸出手，想要奪過我手裏的木船。

我生氣地説：“誰叫你要把我的`木船給弄壞了？你就必須把你的賠給我！”

“憑什麼賠給你？”陳明也怒髮衝冠，毫不相讓。

“明明就是你把我的小木船給摔壞了，你還不道歉！”我拿着陳明的小木船，就要往地上丟。

這是，一個朋友拉住了我，小聲地對我説：“誒，別急！你們都是好朋友呀，退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧，別傷害友誼！”

我想了想，把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不願意面對對方，背靠背不滿的坐着。

沉默了許久，陳明突然開口：“對不起呀，是我把你的小木船摔壞了，我還這麼大聲和你吵架……”

我撓了撓頭，不好意思的説：“不，不，應該是我説對不起，小木船弄壞就弄壞了，我還那麼生氣，想破壞我們的友誼……”

“我錯的更多，我應該和你説一聲對不起，我們和好，好麼？”陳明紅着臉，“我們可以一起玩小木船。”

我點了點頭，説：“我們和好吧！”

終於，經過一場爭執，我們又和好了，因為小木船，我們的關係，更加友好了！

小木船作文15

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心製作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明製作的精緻小巧的小木船扔到地上，這不能完全發泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒有看到陳明的'眼眶裏閃着淚花

這件事發生後，我們的關係很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬槓。日子就在這僵持中過去了，我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好，沒有人願意理睬我，自從陳明轉過來後，咱班的 自己的成果給父親看，父親滿意的點點頭，心裏懸着的巨石終於掉下來了。睡夢中，我想象着明日會發生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱裏的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。篇四：小木船的故事 作文