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實用的國小生作文600字集錦九篇

作文1.89W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的國小生作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小生作文600字集錦九篇
國小生作文600字 篇1

窗透初曉,一輪暖日揮毫灑下幾點華麗的磷粉,驅散我內心的陰霾。從此,我不再孤獨。

——題記

漫長的黑夜像是沉默着等待的怪獸,世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息於此。漸漸地,孤獨嗔啃了我的肌膚,怨蝕了我的骨骼,慢噬了我的靈魂。而我竟毫無察覺,似乎是,麻木了吧。唯當第一道晨曦敲開思想的窗櫺,曙光風乾了我的淚水。從此,我不再孤獨。

跌倒了,很疼很疼,痛到沒有直覺。我蹙起眉頭,一瘸一拐地被老師扶到醫務室。隨意地包紮完傷口,我踉蹌地倚在門邊。此時,一雙雙純潔的眸子望着受傷的我,我來不及一一對視,便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的手臂挽起,我分明地聽到那一陣陣急促的呼吸聲和尾隨同學的腳步聲。淚,開始順着我的臉頰流下,直到滴進心靈的最深處……——愛,像輕風一樣蔓延開來。從此,我不再孤獨。

跳上公車,順手將乘車卡往刷卡機上劃去。車子顛簸地前行。突然,已欠費的消息使我無奈地木在那裏,更遭到了司機不屑的眼神。並不擁擠的共車上還有一兩個座位,我不敢坐下。這時,一個男孩站了起來,往投幣機裏投了一元錢,然後對我點了點頭,便回到自己的位置上。我疑惑,但從他的眼神裏,我看到了友愛和真摯。於是,便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開始模糊……——愛,如流水一樣淌過我的心。從此,我不再孤獨。

碎了,全都碎了。懵懂的我看着灑了一地的碎玻璃,不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動的勇氣都沒有。媽媽聞聲而來,呼吸的節奏由遠至近。她沒有責怪我,只是輕輕地將我抱起,手臂的温度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來,在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什麼,淚水,更氾濫了……——愛,似陽光一樣簡單而温暖。從此,我不再孤獨。

在這個明媚的時節,我從單薄的歲月裏打馬而過。穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的愛的十指扣。幸福的笑臉,依然美如夏夜。

從此,我不再孤獨。

國小生作文600字 篇2

校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。

然而,校園裏也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……

今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生説:“翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣。”媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,甦醒後的祥祥只好向家人説出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢後,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的後果。

同學們,如果這件事發生在我們身上,你會怎麼做呢?有的同學説:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學説:“我和他們拼了,就是不給他們錢。”這樣一來,可能自己的'生命安全就要受到威脅了。有的同學又説:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”

為了防止校園暴力的發生,我總結了幾條安全小貼士:

1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。

2、遇事要沉着冷靜,根據現場情況,做出反應和判斷。

3、可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵,衣着打扮,並及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!

4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發區。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裏行走,儘量結伴同行。

當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計後果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。

讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!

國小生作文600字 篇3

火雞先生家的門鎖又壞了,怎麼也修不好,他乾脆把門釘住了,自己從窗口裏飛進飛出。

有一天下午,鵝太太從河邊散步回來,路過火雞先生的家,她想:我走累了,到火雞先生家歇一會兒去。

鵝太太敲敲門問:“火雞先生在家嗎?您幹嗎關着門?”

火雞先生回答:“我門上的鎖壞了,只能從旁邊的小窗口裏進進出出。”

鵝太太只好走到小窗口那兒,她用力爬呀,拼命擠呀,好不容易才進了屋。

“你還沒吃點心吧,我請你吃蛋糕、巧克力,還有橙汁。”火雞先生説。

鵝太太一聽高興地説:“謝謝,我都要吃!”為雞先生把東西一樣樣放在桌子上,“啊,這麼甜美的蛋糕,我還是第一次吃呢。”鵝太太説着把一大塊蛋糕塞進嘴裏去。

“喂,你也來點兒!”鵝太太幫火雞先生切了一小塊蛋糕,她自己也切了一大塊蛋糕。瞧,鵝太太吃得多香呀!她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾了奶油,看上去真滑稽。

“嗝,嗝,嗝……”鵝太太打着飽嗝説,“太好吃了,謝謝您,我該走了。”

鵝太太走到小窗口那邊,她的頭和上半個身子伸到了窗外。可是肚子怎麼也出不去了。“我,我被夾住了,快來救救我,都是蛋糕害了我!”鵝太太卡在小窗户那兒大叫着。

“哇,你像個瓶塞似的把窗口堵住了!”火雞先生只得從後面的窗户裏跳出去救鵝太太。

“哎喲,哎喲,”火雞先生用力拔着鵝太太的頭頸,“呀,這樣拉你會吃不消的,我另外想個辦法。”

一會兒,火雞先生拿來肥皂和水,在鵝太太的肚子口抹來抹去,鵝太太覺得癢癢的,笑個不停。

“一、二、三,”火雞先生拽住鵝太太的上半身,“噗”的一聲,鵝太太像塞子一樣被拔了出來。“嗨,總算出來了,其實我的肚子一點也不大,是你的窗口開得太小了。”

“對,對!我馬上去換一把門鎖,你以後來就不用再從窗口裏擠進擠出了。”

鵝太太摸摸自己的肚子,很高興地回家去了。

國小生作文600字 篇4

拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!

會開幕後第二天上午,“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力,我飛奔至跳高處。

“六年級的運動員請準備。”裁判説。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左邊,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

“各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,衝向前去。

“呼!呼!呼……”我喘着氣,緊跟在馬冰冰後邊。可是領跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。

到了最後一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮,發瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最後20米。

此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻。“譁!”馬冰冰好似一陣風,輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。

“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我説道。“對呀,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧。”我自冥自想道。“千萬別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!衝啊!”我體內瞬間爆發出一股前所未有的力量,在最後一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團第三……

72秒,是我的成績,可我知道這並不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當你準備放棄時,不妨再努力一下,説不定這一下,就能讓你到達勝利的彼岸!

國小生作文600字 篇5

清晨的世界籠罩着一層薄薄的霧氣。太陽慵懶的很,躲在雲層裏整天不願見人。

一個小小的身影蜷縮在路旁大樹下。怎麼這樣熟悉?它的模樣實在不算美,全身暗黃色的毛,腦袋上幾根銀灰色的毛長的蓋住了眼。但它的眼睛卻很真誠,漆黑如一潭水,讓人心生憐意。

我認得它,去年它也曾在這裏。説它“忠誠”或是“專一”一點也不為過,因為它蜷縮在四單元的對面是為了等待它的“心上人”。

那是一樓的一條小狗,長相極其可愛:周身棕色柔順的毛,四爪和尾巴是可愛的“一點白”。俊俏的耳朵是金色的,一見到我就搖它那尾巴,蓬鬆如花。

想來這般標緻的“一枝花”看不上那條痴痴等待的小丑狗也是情有可原,可我還是替小丑狗傷心,同時也盼望小丑狗能如願,奇蹟能夠出現。

終究還是動了惻隱之心,夜晚,把玉米腸掰了大半放在它面前。它嗅到了誘人的香甜,眸子裏也分明流露出感激,但它卻不動那塊美味,那樣固執。我曾猜想它是否是為了留給並不缺這種食物的“心上人”,還是因為沒有完成心願絕不動美味的倔強。

小丑狗平時總是懨懨的。早上很早就來到樹下,一等就是一天。很晚才回到它的“住所”。只有晚飯後一樓阿姨帶着“心上人”出來散步時,小丑狗才會一下子充滿活力,重新煥發光彩。它不太敢湊到“心上人”跟前,總是默默跟在它身後,小心翼翼地保持一定距離。我猜,那隻漂亮的小狗早就知道了小丑狗,也明白小丑狗的心意。可它仍然佯裝毫不知情,對小丑狗也是愛搭不理。可小丑狗看到它的“心上人”總會很快樂,好像很樂於守護它,靜靜地守候它,它便很幸福,很滿足。

又是一個清晨,又在樹下看到熟悉的身影。它睡着了,柔軟的小肚子有規律的一起一伏。那一瞬,淚水忽然盈滿眼眶,熟睡的、痴痴等待的小丑狗漸漸模糊,成了我心底最美的風景。它是執着的,它又是可愛的。它雖醜,卻也美。我想,在我今後碰到種種困難和挫折時,我一定會想起這條執着等待的小丑狗。它為了心中純美的願望,肯痴痴等待,我們又怎能輕言放棄呢?

加油!小丑狗!

國小生作文600字 篇6

一日下午,我們全校開展了一次秋遊活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。

出了學校,走了幾百步左右,便到了香雪報春園。我們穿過橋洞,來到一片小樹林裏,先準備休息一下,再去尋秋。

過了一會兒,補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鈎去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數樹葉子是半黃半綠的。在這裏,我們三人感覺到了秋。

回到樹林裏,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我抬起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的臉,在枯黃的草地上,我感覺到了秋。

來到山坡腳下的竹林,我們覺得,如果秋天到了,竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風中搖曳,煞是好看。在這片竹林裏,我感覺到了秋天。

在竹林裏徘徊着,我們不僅覺得有些單調。於是,我們便來到松樹林裏,覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林裏,我驚異地發現松樹有的松針呈紅色,真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風吹來,它就隨風搖擺,活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林裏,我感覺到了秋天。

回到小樹林,我休息了一下。然後又到了小山坡上,爬到坡頂之後,我抬頭一看,極目遠眺,下面到處是紅或綠的樹,遠方,則是高樓林立,場面十分美麗壯觀。在這裏,我感受到了秋天。

回到樹林後,我吃了些東西,與同學下起棋、猜起腦筋急轉彎來。大家你一言我一語,熱鬧得不得了。一陣風吹來,我扣緊了衣服。心想,這兒就是秋天,我終於找到秋天了!

之後,我們就回學校了。

國小生作文600字 篇7

著名作家莫懷戚寫的《散步》一文中,我的母親和兒子為了走大路和走小路而產生了分歧。剛剛學完這篇課文,我就想起了我們家有趣的分歧。

今年過年,我收到了大把大把的紅包。算下來,足足有兩萬元呢!一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來,發生了分歧:爸爸説,把壓歲錢存進銀行裏,時間到了還會有利息呢!媽媽卻説,存進銀行裏也會有風險,還是自己保管比較妥當。見他麼吵得不可開交,我仔細的想了想,便説:“你們説的都有道理,我們要通過公平競爭來決定誰來管錢,三局兩勝!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的説。

“聽好了,第一局:畫畫。每人限時畫一幅畫,誰畫的好誰就贏!”我像一位考官一樣地説着。他們二話不説,馬上畫了起來。限時的十五分鐘馬上過去了。我大喊:“停筆!”他們馬上停筆,把作品拿給我看。雖然兩人畫的都很好,但我還是覺得媽媽的作品更勝一籌。“第一局,媽媽勝!”我大聲的宣佈着。媽媽的臉上露出得意的神情。

馬上開始第二局。“第二局,打保齡球。誰打倒的保齡瓶多,誰就贏!”我拿出我小時候玩過的保齡球玩具,又擺好保齡球瓶,拿出兩個保齡球,比賽就開始了。媽媽把球直直的滾過去,球一下子砸倒了九個保齡球瓶。媽媽開心極了。看來媽媽又贏得了這一場比賽。爸爸那邊,只見爸爸把球往天上一拋,形成了一條完美的弧線,球直接落到了中間,把十個瓶子全部砸倒了!“爸爸勝出!”我興奮地大喊。

“最後一局,乒乓球比賽。三局兩勝!”我在餐桌上擺好一根棍子做網,拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開始了。一直打到最後一局,還是不分伯仲。只見爸爸把球一旋,球改變了方向,向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一記扣球。“勝利了!”他興奮得大喊……

沒想到最後是爸爸贏得了勝利,媽媽也願賭服輸,錢被存進了銀行。

這次家庭的分歧真有趣,我相信你們每家每户都會有不同的麻煩和分歧,我也相信你們會有智慧去完美的解決你們的分歧。

國小生作文600字 篇8

我是家長眼中的好孩子,老師心中的好學生,怎麼會逃課呢?其實這事得從星期天的説起。

星期天,我有三節補習課。早上八點,我要匆匆趕到書法班;九點三十五分書法班還沒結束,我又要急急地去學習奧數;下午三點多,還有一節英語課等着我。哎!我困、我累,我還想睡!

這不,轉眼又到星期天,爸爸又給了我一項新任務,建議我報名參加CCTV希望之星英語風采大賽温州賽區的比賽。於是這個星期天我就有了四項任務。哎!我翻來、我覆去,我睡不着!

早上醒來,太陽公公已經在向我招手,爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏:要遲到啦!動作快一點!當我和爸爸坐車快到學校時,猛然想起書包忘帶了。沒事,反正書法就只是寫幾個字。爸爸這樣説,無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實,小聲嘟囔:既然就是寫幾個字,為什麼不在家裏寫呢?一個多小時後,我坐在了學習奧數的課堂上,但我靜不下心來,我想着英語比賽的事:還有幾分鐘?我怎樣介紹自己?那些評委會問我什麼問題?初賽我能過嗎?看到爸爸在門外探了探頭,我向老師解釋一下,就飛快地離開教室。同學們都用驚訝的眼神看着我,就像在看一個與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂,這也讓我第一次體會到逃課的滋味。

中午,我從希望之星英語大賽的教室裏走出來,下午我又走進了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個外星人,但我真希望自成能變成一個超人,這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業,輕鬆地去補習,還可以在各項比賽中獲得好成績。哎!我變、我變,可是我變不了!

雖然從上星期開始爸爸暫時取消了我的書法培訓課程,但是這個星期我還是有第三項任務:寫一篇《第一次》參加新作文比賽。

我真希望以後不要有這樣的第二次、第三次逃課機會。

國小生作文600字 篇9

我小時候最喜歡跳舞,一聽到音樂,就情不自禁地跟着節奏扭動身體,人多也不怕。記得四歲時,在一次家庭聚會上,姐姐在台上唱歌,我自告奮勇地到前面伴舞,引得大人們哈哈大笑,紛紛鼓掌。爸爸媽媽見我這麼喜歡跳舞,就幫我報了一個舞蹈班。

剛進舞蹈班,一切要從基本功學起,老師説基本功是舞蹈的基礎。第一次壓胯時,我還不明白什麼是壓胯,看見大同學們像要被動大刑一樣,鬼哭狼嚎,淚眼紛飛,很是不解,心想:“應該沒那麼誇張吧。”我第一個走到老師面前説:“老師,我先來!”老師讓我平躺在墊子上,雙腿打開成90度,像躺着蹲馬步一樣,老師用雙腿跪在我的膝蓋上慢慢下壓,説:“疼了,你就告訴我。”“根本沒那麼誇張嘛。”我心想。我的膝蓋一點一點慢慢接近地面,隨之疼痛感也開始一陣一陣從大腿根部傳來,越來越強烈,頭上不知不覺地冒出了汗珠,終於體會到那些大同學的感受了,真疼呀!可我咬緊牙關,倔強地堅持着,一聲不吭,眼裏噙滿了淚水。“行。”老師微笑着説,“你是新生,能堅持這麼久已經很不錯了。”

一年過去了,我已經學會了下橫叉豎叉、虎跳、下腰、側手翻等基本動作,併成為了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比賽,我們都報了名,最終,老師選中了我來當“花蕊”,是主要演員哦,我心裏甭提有多開心了。從那節課開始,我練舞比以前更加刻苦、認真,因為我的動作又多又難,比如那個“打滑兒”的動作,要用後背觸地,練得我的後背青一塊紫一塊都磨破皮了。離比賽還有五天,第一次彩排,我卻頻頻出錯,急得我坐在地毯上哭起來。老師走過來,摸着我的頭安慰我説:“彆着急,你平時練得那麼認真,老師都看到了,你肯定沒問題。你就是太緊張了,一會兒就好了。”我點點頭。休息一會兒後,我們又來了兩遍,這兩遍我一次比一次跳得好。功夫不負有心人,比賽時,我們的表演贏得了台下雷鳴般的掌聲,最後我們的節目獲得了金獎。我深刻地體會到:任何成功都不是輕易得來的,必須付出百倍的汗水和努力,真正是“台上一分鐘,台下十年功”。

現在,隨着課業的加重我已經沒有時間再上舞蹈班了,但我依然喜歡舞蹈,更懷念練習舞蹈的日日夜夜,它給我帶來了太多的“痛苦”和驕傲,它更幫助我成長!