關於奔跑的作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於奔跑的作文，歡迎大家分享。

關於奔跑的作文1

漫漫人生路，痛苦與快樂並存，但經歷過，努力過，終是無悔的。——題記

清晨，太陽跳出地平線，將一縷縷陽光灑向地面。在廣袤寬闊的非洲草原上，陽光温暖而耀眼，刺痛了羚羊的雙眼。羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，在腦海裏閃過的第一個念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽跑去……

人生如奔跑，人生長跑就像馬拉松，需要心靈的堅強和充沛的精力。人生的跑道不是鋪滿鮮花，花香四溢的林蔭大道，而是佈滿荊棘，崎嶇不平的小路。在漫長的奔跑過程中，我們要忍受雙腳的疼痛，呼吸的困難，身心的疲憊，還有心中那想要放棄的念頭。或許達不到最好，最高的要求，那麼學着獅子追上跑得最慢的羚羊。競爭總促使我們前進，儘管無奈，但卻還要學習羚羊比跑得最快的獅子還要快。

付出總是與收穫成正比。奔跑途中，汗水與眼淚交匯，模糊了雙眼，打濕了臉龐，儘管艱辛無比，但是，當遙遠的彼岸最終被我們踩在腳下時，當高峻的山峯最終屈服於我們的步伐時，當奔騰不息的河流最終靜止於我們的足下時，我們體驗到的，不僅僅是一種快感，更是一種發自內心的滿足。不要受到外界的干擾，不要在意路有多遠，山有多高。當心中萌生出放棄的念頭時，想一想，如果羚羊停下腳步，就會被獅子吃掉，如果獅子放慢步伐，就會被活活餓死。不要灰心，不要放棄，只要你不停地奔跑，遠方的目的地就會一步一步向你靠近。

人生是一次漫長而遙遠的旅行，每個人都在為心中永恆的渴望而不停地奔跑。在漫長的人生跑道上，有無數個起點，也有無數個終點。到達一個終點，仍不能懈怠，必須抓緊時間奔赴下一個終點。在這途中，難免會摔跤，但在哪裏跌倒，就要從哪裏爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振，你若停下，就會被別人超越；不要因困難的阻礙而放慢你奔跑的腳步，你若放棄，將會永遠見不到彼岸成功的曙光。人生就是如此，我們就是在這條長龍般的跑道上永不停息地奔跑着，書寫着自己的人生。

漫長的人生奔跑，艱辛，暢快，都已幻化成心中最美好的記憶。奔跑，是人生永恆的主題。繫緊鞋帶，不要猶豫，勇敢向前奔跑吧，在人生跑道上留下你的足跡，抒寫下屬於你自己的美麗篇章。

關於奔跑的作文2

人生的路上，有些目標是我們必須完成卻又無法完成的。唯有盡力地奔跑，才可能有一線轉機。

夜色幽幽。每天天未亮便出發，夜色朦朧時回家的夜行動物們衝出了柵籠，向着家的方向進發。

回到家，滿屋都是飯菜的香味。剛剛因作題而死掉無數腦細胞的身體迫不及待地發出了命令：向飯菜衝鋒。

飯桌上，剛夾了一大口菜的我正在享受着這美好的時光，老媽的逼問卻又隨之而來：“今天又學了些什麼?”

我心裏暗歎，看來在被老師轟炸一天後，還要接受老媽的摧殘啊!

於是含糊不清地回答：“要期會考試了……”媽媽的聲音一下高昂起來：“什麼?那你複習沒有?”“還沒……”“那好，今晚不復習點啥，你就別睡了!”

夜色如水。一陣陣秋風將樹葉拍在窗上又落下，對面的樓房上住户早已進入夢鄉，城市也陷入沉寂，連永不停止閃爍的霓虹燈也失去了往日的光彩……

語數英物政史地生，個個都那麼困難。各科複習的習題足可以稱為題海，各個問題都那麼難解!在考試前一天覆習一門似乎是不可能的事，但因我的懶惰和時間的緊迫卻不得不如此。

這道題“寫出了……表現了……，那道題?讚揚了……表達了……”語文永遠是這樣讓我厭煩。

完成複習，抬頭一看，12：30，果然不出我所料，唉，這樣的日子還有7天。

我又能有什麼辦法呢?在期會考試前，好成績是我們必須達到的。而達到的機率卻不到百分之一，於是只能緊緊抓住就要脱手的小小的希望和捉摸不定的命運。

那麼，在期會考試的最後一段路上，奔跑吧!衝刺吧!神一樣的少年!

關於奔跑的作文3

親愛的孩子，今天路過申橋旁那片綠圃，我驚訝地發現兩天前那一樹一樹繁花此時竟已綠肥紅瘦。那是你上學的必經之地，你注意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此？美好的東西總是消逝得那麼快。

來年的這裏依然會桃花柳綠、鶯歌燕舞，因為冬天過去了春天就會來。可人生的春天卻不會重來。乘坐時光列車，我們只有一張單程票。所以，親愛的孩子，在春天裏我們不能徘徊，而應奔跑。

讓我們奔跑，在春天。

“學如不及，猶恐失之。”這發人警醒的話語穿透千年的時光響在我們耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行動，錯過了也許就永遠失去。如果春天不播種，到了夏天才行動，那種子恐怕就失去了發芽的機會，更談不上開花結果。所以，我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的學習方法是勤奮。親愛的孩子，我們要有不怕困難的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向着目標高效前行。讓我們與着春風的節拍向前奔跑。

為失敗找再多的藉口，都不能改變失敗這一事實。唯有奮起直追，才能實現逆轉。轉敗為勝，靠的是自己的實力與耐力。把九年級衝刺時的緊迫感拿出來，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當做挑戰與機遇。在挑戰中激發鬥志、磨練意志、提高能力。把握住考試這一機遇，正視與證實自己，獲得成功的體驗與求知的滿足。認真地對待每張試卷，不放過暴露出的任何問題，這樣才能讓問題越來越少。你能主動地去請教老師，這令我很感欣慰。有時老師的一句點撥就能讓你茅塞頓開。我們就應該這樣想盡一切辦法，將問題各個擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過一道道障礙。

對於高三的學子來説，離大學聯考只有六十來天的距離，對你來説，也並非遙不可及。不過多了七百來天，換算成小時，也不過是17580個小時。所以，每個小時都彌足珍貴。學習是學生的天職，分內的事情自然要靠自己操心。學習要有計劃，有序地進行。真正潛心於學習，鑽進去，讓每節課有每節課的收穫，每一天有每一天的進步，讓時間具有最大價值。與春天賽跑吧！把無限春光握在手心。

親愛的孩子，你是我今生最大的財富與驕傲。儘管有時我會歎氣、會發火，但更多的時候我的內心充溢這幸福與快樂。每次接你，總見你一路飛奔出來，你怕我等得着急。知道嗎？你奔跑的姿勢讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節的姿勢。

親愛的孩子，迎着春天奔跑吧！你會成為春天最生動的風景！

關於奔跑的作文4

在五彩繽紛的童年中，每次旅遊都像一張精美的照片，它記錄着每一份難忘的回憶，深深地縈繞在我心中。特別是暑假裏去體驗恆豐農場的農耕生活，那無窮的樂趣最值得我銘記於心。

星期日的早上，空氣格外的清新，那草葉上點綴着幾滴晶瑩的露珠在陽光下閃耀着光芒！ 我剛剛從睡夢中醒來，正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時，沒想到媽媽就進來神祕兮兮地對我説：“我們今天要去遊恆豐農場。”我高興得一蹦三尺高：“真的？”媽媽微笑着點了點頭。於是，我迫不及待地帶上零食和飲料，跟媽媽坐上大巴車出發嘍！

一路上，我透過窗外看到花兒在微笑，鳥兒在歡叫，我也欣喜若狂，心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。時間飛逝，不一會兒到了恆豐農場。啊！那裏風景優美，空氣怡人，我深深地吸了一口氣，就進去參觀恆豐種業實驗示範基地。

我先進入園子裏，看見了婀娜多姿的孔雀，還有各國各種各樣的鴿子……各類珍奇動物令人大開眼界，讓人感到這個生態農場給大家帶來的無窮樂趣。

走着鬧着玩着，不知不覺到了中午，也是野炊的時間到了，工作人員把我們分成五個生產隊，並帶領我們到野炊的地方，我們就開始緊張的分工。結果我被分為去抓魚，嘿嘿，好幸運的我抓了一條大草魚。當我把魚帶回野炊的位置時，大家都把菜洗好了，火也生好了，終於又領會到人多力量大了。媽媽當了主廚，不一會兒煮了一道道美味的菜，大家都讚不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產隊“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”

吃過午飯我們又開始下一個挑戰，它是我最喜歡的遊戲。我們每個人都披上一件雨衣，教練發給我們每人一把水槍，分成紅隊和藍隊，我們紅隊都是一些比較勇敢的男子漢，隨着教練説着一聲：“殺！衝到對方營陣裏，奮勇殺敵！”隨着一聲爆發的戰鬥，藍隊漸漸屬於劣狀態，紅隊不好失落，繼續壓制藍隊，藍隊成批隊員被“俘虜”了，藍隊輸了！我們紅隊都異口同聲地説：“耶，我們贏嘍！”我的心情無比激動，臉上的笑容像花一樣美。

啊！這次旅遊不僅給我帶來快樂，還讓我感受到團結就是力量是那麼的美妙。相信只要敢於奔跑，即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵！

關於奔跑的作文5

愛默生曾説過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最長久的夥伴，用何來維繫健康？俗語：“生命在於運動”，而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！

無論何時，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對手；我在奔跑，超過時間！

每一件小事，都是構成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時間賽跑，每天都要爭分奪秒的複習，在這漫漫學習路上揮灑着汗水，給自己定了一個一下子怎麼也到達不了的目標，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費很多力氣，漸漸地是會疲勞的呀。

考試後，我還在奔跑，並且在努力的奔跑，甚至三步並作兩步，因為成績比我預料的要差很多，很多。媽媽安慰我説，如果比不過對手，就先和自己比比吧，先嚐試着超過自己！於是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個腳印，踏踏實實的繼續在學習路上前進。

漸漸地，我開始慢慢超越自己，看着自己越來越優異的成績，我笑了，並且不再滿足於自己比賽，我開始將目光放在和自己成績較近的同學身上，我又開始奔跑，但跑道上已

不只我一人。

有時，我常常歪着腦袋，倚在窗邊，心裏默默地思索：我這麼努力學習是為何？又有何意義？就在我奔跑時，我慢慢打開了心結，學習，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的一片天地！在自己奔跑的過程中，會收穫很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！

我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點，我為我的奔跑人生而驕傲！

關於奔跑的作文6

看着誓師大會，淚水在眼眶裏迴轉。看着老師、同學們變了許多，教室敞亮了許多，校園熱鬧了許多……哪怕沒有淚水，心也在默默悲傷。

往事歷歷在目。

那是一個秋天，我們來到這所學校。第一屆，人少，可多了份清靜，童稚。記得我從花圃裏拾來第一塊木瓜，上面帶着淡淡的清香；從雪中捧起一朵紅梅，點亮了春天。寒來暑往，秋收冬藏。四季交替間，我們大了，個子高了，以前還不及老師身子的一半，現在都要高一頭了。這裏四處響着青春的號角，翰墨書香在這裏安營紮寨，少年的滿腔熱血在這裏燃燒。算來已是六年了，每個人都成熟了，雖還沒有懂人世滄桑，卻也有點年紀了。六年來，母校給了我們多少驚喜，多少歡笑。感謝這個學校，讓我們的世界變寬，認知變廣，也有了信念與飛翔的目標。這裏不是家，卻處處是温馨與美好。

記得去年末，我又驚叫“木瓜又結了”。我一直記得小時候老師説的，“投之以木瓜，報之以瓊琚”。母校贈予我們木瓜的馨香，我們又怎不能讓玉石的光芒在母校閃耀。“養兵千日，用兵一時”只剩50天，母校，不求我們披盔戴甲征戰沙場，只求我們秉筆寫下他教會我們的，指導我們的知識。然而考場又何嘗不是戰場，不盡全力的奔跑怎能比過其他學校、其他同學的展翅飛翔！

我們可能不夠鵬程萬里，卻也有千里馬的奔放，不夠日月之光芒，但哪怕星星之火也可以燎原，我們有伯樂，是我們敬愛的老師們。被伯樂看中的我們又怎麼會退縮。頭也不回的奔跑吧，因為“將當”金絡腦，快走踏清秋。

六月奔跑，為夢想而奔跑，更是為自己的未來而戰。青春，滿腔熱血，何不灑在疆場上，任塵土漫天飛揚。

關於奔跑的作文7

安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影，從眼前掠過，不甚清晰。我奔跑在温暖昏黃的光暈中，堅定卻沉重，心中不斷告誡自己：不要回頭。

清冷的月色如水光般空明澄澈，月亮彎成了俏皮的弧度，卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭，是熟悉的身影：黑色的衝鋒衣和夜同色，可暗沉的夜色和清冷的月光都彷彿被高大的身影遮去，留在身前的温暖，亦如燭光般明亮動人。心中一動，疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。雲歸時見鹿，潮退時見鯨，夢醒時見你。雲歸潮去，未見鹿，未見鯨，只有您依然佇立。您用温暖中帶着勉勵的目光注視着我，早上蹦跳離去，晚上奔跑而歸；用寬厚的.懷抱迎接我，掃去一身浮躁和疲憊；用低沉的聲音教導我，細心講解，諄諄教誨……

迎着晨曦，與同學一起奔跑於霧色未散的操場，氣喘吁吁之時，余光中映出了一個自後方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長衫中，卻堅定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面，發出清亮而規律的聲響。回頭之餘，您已從我們身邊經過，細密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下，滑過臉頰，留下一道清晰的痕跡，似淚一般。見到我們，輕輕道一聲“加油”，便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲，久久在我們耳邊迴盪。相視一眼，我們也默默地加快了步伐。再一會兒，便看到出口處的道路一側，您含笑而立，鼓勵的目光流過操場上的每一道奔跑的身影。講台上的嚴厲不再，竟也是滿滿的温暖與柔和。蠟炬成灰淚始幹。不是父母，卻似父母，默默給予我們，温暖，與愛。

潮起潮落，帶走沙灘上精緻的貝殼。我沿着浪花翻湧間留下的水紋奔跑着，不用回頭，便知身後有目光注視着我，温暖中含着勉勵，給予我奔跑前行的力量……

關於奔跑的作文8

我總是畏懼跑步。每每站在起跑線上，看着向前綿延的紅色塑膠跑道，我的心臟就會如同汽錘鼓般劇烈跳動，頭暈目眩。我的體能和速度與別人相差甚遠，體育成績總是不盡如人意。因此九年級到校每天都要晨跑的消息對我而言，無疑是晴天霹靂，但不跑是不可能的。於是每早來到學校，就要硬着頭皮踏上跑道。

邁動步伐，呼出的白氣轉瞬間就已消散。真的好累，兩條小腿被身體壓得痠痛不堪，肺如同拉風箱一樣不斷嘶鳴，冷冽的風拍擊着兩頰……我停下腳步，大口喘着粗氣，走起路來。

“跑起來!”我吃了一驚，體育老師站在我身後大喊起來，我面露苦色“我跑不動了……”，“跑不動也要跑!”喊聲再次傳來，“在心裏好好想想!這是會考體育的項目，再累也要跑完!”什麼東西身上的刺激了我，我再次邁開步子，胸口的刺痛又傳來了，但我沒有停下，任憑汗水濕透衣裳，我仍然邁動着腳步，咬緊牙關，奔跑着，在旁人驚異的神情中，我跑過了終點線，我做到了，我完成了這個“不可能”。

此後的每一天，老師所説的話時刻刺激着我的頭腦，跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一週、兩個月，……。往日漫長的路途已沒有那麼可怕。我能感受到每一天努力帶來的變化。

又一次站在跑道上，“考試”兩個字沉甸甸的壓在我的心頭，我調整呼吸，看着前方，然後在哨聲中邁出腳步。

全身都彷彿疲軟了，心臟撞擊着胸膛，彷彿隨時都要裂開，我幾乎無法呼吸，往日的情景浮現在眼前：“難道又要失敗嗎?”我又回想起來了，那每一天早晨跑道上的堅守，那一次次被汗水浸濕的衣服，那在痛苦中前進的勇氣和堅持。我在加速，儘管已經有些神志恍惚，我看見了同學們錯愕的表情消失在我的身後。血管突突直跳，我衝過了終點。那是一個令我驚喜的成績，兩個月來的一切辛痠痛苦一掃而空，我躺在跑道上大笑着。

眼眶卻早已充滿淚水，不知是苦是甜。兩個月揮灑在跑道上的汗水，換來了九年級第一次奔跑的成功。繼續向前，在跑道上，在考場上，在學習中，在九年級的每一次拼搏中前進。

關於奔跑的作文9

——變形計之《少年何愁》讀後感

同是花樣年華，同是愛做夢的年紀。或是富足，他可以衣食無憂；或是貧困，他可以樂觀堅強。我不是一號主人公，我不是二號主人公，我是小黑，一個連真實名字都不曾留下的人。

他是易虎臣，他生活富足，衣食無憂，他可以叛逆，可以虛榮，可以體驗農村生活，可以迷途知返。他是吳宗宏，他生活拮据，人窮志堅，他可以堅強，可以樂觀，可以品味城市生活，可以奮然前行。他們有自己的快樂，他們有屬於自己的一片天。

可我不一樣，我是小黑，我命途多舛，其貌不揚，我只能冷漠，只能孤單，只能無助，只能躲在那個小洞自己舔舐自己的傷口，和着血和淚！

只記得我還小，我不記得爸媽像是要掀翻屋頂的爭吵，我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場景，我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時，我才是連刀都拿不動的年紀。

那年我才五歲，我面對的是酒氣熏天的爸爸，是驚慌失措的媽媽，是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛，響徹了我整個不諳世事的童年。

沒了爸爸，家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷於撲克牌，她不知道我是何等的難堪，何等的無助。我開始冷漠，也開始孤獨。我討厭喧囂，那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞，那是我的天地，是它給了我安全感。

同齡人對我漸漸疏遠，大人們對我指指點點。我尚還年幼，但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟，童年的不幸帶給我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事，沒有人可以走進我的內心。閉上眼，我看見了我的未來一片黑暗。

但從易虎臣到來的這一天起，一切都變得不一樣。從他那裏，我感受到了關心，感受到了温暖，我收穫了前所未有的友誼和光明。

我從不認為他是個壞孩子，他只是被青春叛逆的霧靄遮擋了視線，看不清前方的路。但總有一天霧靄會消散，明媚的陽光會照亮他的未來。他離去的那一刻，我雖有一萬個不捨，但我由衷的為他高興，他終於看清了眼前的路，將踏上正確的征程。

我羨慕他，但我從未放棄過自己。我知道總有一天，希望之光會驅散絕望之雲。我知道命運以痛吻我，我應回報以歌。

關於奔跑的作文10

我無力地徘徊在孤寂的小路上。

南方夏天中旬的田野，大塊小塊的綠隨意的鋪陳着，有的濃有的淡。樹上綠葉密了，渠裏的河水也嘩嘩的流着……這一切都是聯想到：夏的旺盛。

這麼好的景緻，我卻高興不起來。學習，生活的壓力，有時候真覺得好累。每每經歷一次失敗都一蹶不振，甚至是小小的挫折也把我打擊的暈頭轉向，難道生活真的不那麼美好？太多的失和痛苦永記在我心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨，我孤獨到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時間來催促我，這個世界很忙碌，沒有人能顧及到我，這個世界不會因為我的停滯而停止。

我曾徘徊在人山人海的街上，望着人們匆匆而來，匆匆而去。人們都在忙碌着自己的事情，在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂鬱，有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味着一切終止了嗎？大地是多麼慷慨，生命是多麼美好，家庭又是多麼温馨啊，我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要為實現理想所付出行動。我為什麼不能競爭？我為什麼不能快樂？我為什麼不能奔跑？我想在競爭中找到屬於自己的東西，讓躁動的心變得更加充實，我要對生活充滿信心。未來充滿希望，我要向前奔跑。

小小的失敗算不了什麼，我無法逃避它，但我想也只有失敗，才能鍛造出不屈的精神氣象，因為失敗不僅僅是教訓，它還催逼我們更加成熟，更加無堅不摧。

是的，細想，這個世界沒有萬無一失的人生，人生中一次次消失的錯過沒有關係，但要把握最根本的追求，奔向自己的目標，別讓錯過變成過錯。

生命多麼美好，別為了一次不經意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追，讓我們的腳步跨越失敗，奔向成功的彼岸。

關於奔跑的作文11

不知道是為什麼，看到你在經歷着困難的時候我的心都會痛，很痛，很痛···我們一起成長，有太多的回憶，我們應該比朋友更多點什麼，是什麼，誰也説不清楚，只是知道彼此在對方心中有一個位置是屬於對方的，至少應該有那麼一個角落吧。所以，對方受傷了，那個角落就開始下雨了。你難過，我亦如此。

那天，我説我很懷念我們以前在烈士墓晃盪的日子，真的，很懷念···懷念的是沒有錢的日子，懷念那5毛錢的冰粉、涼蝦，懷念5毛一串的小吃，其實，這些有什麼好吃的呢？比得上肯得基，比得上5塊一碗的刨冰嗎？其實，我懷念的只不過是以前的那種無憂無慮的感覺罷了。我只知道，那時候的我們最開心了。我感謝上天給了我那麼美好的時刻，而且，還有你和大大在我身邊，對我好。一個人這一輩子有幾個這樣的朋友呢？

每個人都要經歷成長，我明年也要走進社會，其實，我也有太多的擔心，害怕自己不能應對。擔心到很多時候都失眠了···睡不着的時候就會想起自己的成長的點點滴滴，漠然間就會很自卑。看看身邊的同齡人，和自己相差太大了，她們有的，很多我都沒有。偶爾也會難過得流幾滴眼淚。然後在鬱鬱寡歡中睡去。醒來了，就不去想那些難過的事情了。

這個世界上在經歷苦難與不幸的人很多，在經歷挫折的人就更不用説了。沒有人做什麼都是一帆風順的。苦，我們不怕，就怕它不苦，苦了才知道什麼是甜，沒有比較哪裏會珍惜來之不易的事呢。每個人都有自己的悲哀···但是，我們並不孤獨呀，受苦的又不是我們一個，而且還有給我們墊底的。只要不是最壞的，那還有什麼了不起的。人家都可以瀟灑的面對，我們就不可以了嗎？

我希望你幸福，很幸福，很幸福的樣子。你們幸福了，我才覺得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨自一個人去難過了，還有我這個永遠支持你的人在你的旁邊支持你。在感覺委屈的時候，也要學着積極面對，把這委屈當作是上帝對自己的一次考驗，上帝不是最愛皮實的孩子嗎？上帝呀就是要考驗考驗你呢！所以，你要加油！！！開心地過每一天！！而且要好好地走，塌塌實實的做。不可以難過了。只有人在心情好的狀態下才會有最佳的狀態去面對你的困難，這樣困難才不困難了。看看我吧，不一樣很糟糕，可是過得也不賴呀，還有那麼多的人在關心我呢！我大學聯考是我人生最惱火的時期，可是我還是厚着臉皮過來了。沒事兒，真的沒事兒！

要加油喲，還有要開開心心的！！！一切都會好起來的，只是時間的問題。年輕，就沒有失敗！

關於奔跑的作文12

雪在不停的下着。世界很快變成一片一望無際的廣褒的白色。這一切是多麼美好！但我卻……我是一個在雪中奔跑的女孩。我的心中只有一個信念：我要跑到盡頭。任憑淚水從臉頰滑落。我很命運為什麼要把我放在這無盡的雪地裏奔跑。我看不到，看不到盡頭。我累了，真的累了。我要坐下好好休息一下。“不，我不能停，我要一直跑到盡頭”，一個聲音在我耳邊迴響着。我知道，我一旦停下就會被冰凍，並漸漸被大雪所掩蓋，再也跑不到我向往的盡頭了。不去問為什麼，就這樣一直一直跑，因為這是一份責任，一個人與生俱來的責任。推不掉，只有跑！嘩的一聲，我摔倒了。寒風颼颼的往我身體裏灌，冷氣迅速襲遍全身，麻木讓我感覺不到疼痛。我知道，我必須馬上爬起來，不然我就會被凍死，永遠也到不了我向往的盡頭。

歷盡千辛萬苦的我終於爬了起來。雪還在下，抬頭仰望天空，太陽在對我微笑。我感受到了温暖的氣息，我漸漸開始感覺到了疼痛。我真想從此停下追逐的腳步，好好享受這碌可愛的陽光，但我放不下，放不下我所追逐的夢想。我渴望到達我向往得盡頭。我要繼續跑下去，一刻也不能停。我看到了，就在我前面，我的盡頭，我所向往的盡頭。我努力的向前跑去，一片荊棘擋住了我的去路，我該怎麼辦？我害怕那些刺兒，他們會刺穿我的身體，我會死去的。但不管怎們樣，為了我的我理想我甘願犧牲一切！

我奮力向前奔去，任憑那些刺兒刺破我的衣裳，刺穿我的胸膛。我感到鮮血在不停的向外勇湧，但我顧不了那麼多了，我心中只有一個信念：我要到達我向往的盡頭。在穿過重重荊棘後，我已奄奄一息了，身後的雪地已被我的鮮血染紅。向前往去，哪有什麼盡頭，那只是我的幻覺罷了。我仰頭問蒼天，為什麼？為什麼？雪打濕我的雙脣，泛出冷冷的一絲蒼白。我又哭了，淚水凝成冰晶。我累了，真的累了，再也跑不動了。遠方傳來一陣洪亮的聲音：“跑吧，孩子，永遠不要問為什麼。人生就是這樣，只要不停的跑就會有無窮的力量。勇敢的去跑吧！你會到達你的盡頭。加油，我看好你哦！”我大喊道：“你是誰？”“我是成功的化身，我在盡頭等着你！加油！”我笑了，一絲苦笑。這就是人生，殘酷的人生，只有不斷的奔跑才能贏得未來。我向往的盡頭，你究竟在哪裏？

關於奔跑的作文13

人生就像一場馬拉松，你縱有千萬個理由放棄，也要尋找理由堅持下去。很多時候，這一分鐘堅持奔跑下去，下一分鐘就有勝利的可能，但是不知道這一分鐘會在何時出現，不管多苦多累，都要奔跑下去，屬於你的風景終究會出現。

走到馬拉松的賽道旁，奔跑的運動員跑過時帶起的風，腳下帶起的塵埃，耳邊此起彼伏的吶喊助威聲，和運動員們矯健的身影在腦海迴盪。他們用着堅強的毅力，在這個賽道上展現自己的風姿；他們在這賽道奔跑，放飛自己對體育的夢；他們等着，最後一刻的爆發，勇奪第一

而我們的生活又何嘗不是一場馬拉松呢？學習中的我們不就像那些奔跑中的人呢？一段段學習的旅途，不就如在奔跑的途中稍作停息，慢慢奔跑嗎？這期間可能中間，可能落後，可能不如別人，但是隻要馬拉松還沒有結束，就不能灰心，要奔跑下去，因為，你還有奮勇直追的機會。

馬拉松總會有些不如意，磕磕絆絆總會有的，但是他們放棄了嗎？沒有，他們稍作停息，依然奔跑在這道路上，而人生的跑道上，偶爾總會碰上大霧天氣，大霧大學總會散去，不放棄，繼續奔跑，終會天晴。

奔跑時的挫折，如果，不能讓人失去自我，那就是給你堅強。在智慧的道路上奔跑，永不放棄，永不停息，總會在最後的時刻看到那屬於自己的風景。

關於奔跑的作文14

他長着一雙長腿，他那強壯的肌肉充滿着力量，他大腿上的肉，堅硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鍾濤。今天，一年一度的民小體育節盛大開啟，小飛人鍾濤參加了50米×8接力賽。

接力賽即將開始，第一棒由劉惠珍送棒，“砰”隨着發令槍的聲響，劉惠珍用盡力氣，衝向蘭石康，或許是我們的加油聲，使她榨乾了身體裏每一個細胞的力量，可是終究只跟對手跑了一個肩並肩。

輪到林巧了，林巧竟被對手落下五六米，“蛋糕”了，我心想：完蛋了，這次我們肯定輸了。我低下了頭，在大腦裏想象着我們失敗的情景。可是當我聽見觀眾們的驚呼聲時，好奇地抬起了頭來，我目瞪口呆，鍾濤爆發了，他那強壯的大腿中發出的力量令人敬畏，整個人像一艘火箭衝向了太空。我的小夥伴們驚呆了。只見鍾濤那雙有力的大腿快速地交替着，就像一個用盡全力在運轉的發動機;大手兩側不停的擺動着，像一雙翅膀帶領着鍾濤飛向那遼闊的天空，“嗖”鍾濤像一隻離弦的箭，射向終點。

我不禁低吟一小段話：奔跑吧!兄弟們，你們前方有着無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你，你是獨一無二的。

贏了!六(1)班沸騰了，民小沸騰了!包老師激動萬分，衝向鍾濤，給了鍾濤一個大大的“熊抱“。全班同學簇擁着鍾濤，為自己有一個跑步健將而自豪。旁邊的同學有的捂住嘴巴，不可思議地看着鍾濤，有的同學捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

關於奔跑的作文15

一個明媚的中午，光線越過玻璃引向桌面上紛亂的試卷，語文期會考試複習卷，英語週報雙語報，筆記本，數學同步導學，錯題集，生物期中提綱……

我疲倦地伸伸懶腰，偶然瞥到一張照片淺淺的一角，輕輕地抽出，上面是兒時自己笑得燦爛而沒心沒肺的臉。

瞳仁須臾恍神。

離從前，有多遠?

我們被囚在林總高樓裏，我們蝸居在鋼筋水泥中，我們是一羣麻木地看着燈火??的天際和頭頂上灰色蒼穹的人。眺不見自由，被一幫大人澆灌成思想定式的生物。

怎麼已自己最初的姿態奔跑?我們從繽紛的遊樂場中隱出，我們用教科書上的知識擊敗了曾出現在生命中那些美好的童話。沒有仙女，沒有灰姑娘，沒有白雪公主，沒有睡美人，也沒有那樣的王子……

一無所有。

“你以後一定要考上清華北大!”

“到時候還要出國讀書的!”

“不是年級前十你就什麼也別想要了!”

怎麼已自己最初的姿態奔跑?反抗有什麼用?到最後只能落得一個“差生”的稱號。

我們怕睜眼醒來，驀然發現自己已被這個發了瘋前進的世界遺忘。

所以，時光你不要太冷酷決絕，不要在我不留神的時候悄如漪漣般消逝。我差點忘了怎樣歡笑，差點忘了怎樣奔跑，請你暫時停下來，等我填滿彼時的腳步，等我扳回記憶中那些純真的夢想。

怎麼已自己最初的姿態奔跑?夢中的自己歡快地撒開腳丫，朝身後綿長卻撲朔着斑斕色彩的道路上奔跑，路邊綴連着誰淺淺的笑靨……

一個温和的下午，獨屬夏天暖洋洋的微風繾綣撩起簾幔，焦灼的蟬鳴連綿不斷。

倉皇地醒來，起身抓過書包慌亂地往裏塞作業，語文期會考試複習卷，英語週報雙語報，筆記本，數學同步導學，錯題集，生物期中提綱……

似乎每次都是這樣。

指尖一顫，一張照片很輕易地從包裏劃落，上面又是那張笑得燦爛而沒心沒肺的臉。

原來不小心，把你也塞進去了啊。

提起書包，穿好鞋子，拉開大門。光線瞬間溢滿心房，我不自覺地加快腳步，風呼啦啦的灌滿短衫。

怎麼已自己最初的姿勢奔跑?

這樣。

那麼，離從前，究竟有多遠?

其實……也沒多遠。