【必備】描寫人物的國小生作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫人物的國小生作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
描寫人物的國小生作文 篇1我的媽媽有一頭短髮,還夾雜着微微的白髮,一個瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!
我的媽媽非常愛我,一天,外面下着傾盆大雨,就在這時,媽媽發現我整個人都不太對,一摸我的額頭髮現很燙,於是就給我量了體温,竟然發高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發燒了,就冒着大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方,現在已經是凌晨三點多,我的媽媽都已經累的睡着了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經躺在自己家的牀上了。
我媽媽不僅愛我,也很尊敬長輩。就在幾天前,奶奶生了一場大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧着奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總説自己胖,她就每天堅持鍛鍊,希望自己不要再胖起來,她還拉着我們一家人一起鍛鍊。
這就是我的媽媽,她有時温柔,又是嚴厲,有時又很可愛,我愛我的媽媽。
描寫人物的國小生作文 篇2“啊,啊……”是誰在叫呢?那就是我們的XXX同學。大家一定以為他發神經了,那你就大錯特錯了,他是在練歌喉呢們,而且練的是純種海豚音。
我們的XX同學雖然沒有受過專業的培訓,但他還真有點樣子,蠻好的,很像一個大明星,不過,他不禁誇,一誇尾巴就翹起來了。唉!他就是這樣的人。
只見他用海豚音對我説:“XXX,我是一隻可愛活潑的海豚,你好!”我開始覺得他很幼稚,但是後來我慢慢的適應他的所作所為。有時還覺得他蠻可愛的,很搞笑。
放學後,他又興高采烈地練起海豚音來。
我微笑着注視着他:我覺着他很可愛。如果人人都愛別人,別人也就會愛你。用我們學過的名言來説就是:愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。
描寫人物的國小生作文 篇3我們班的早自習可以説是世界第五大奇觀。有自己玩的,有大聲説話的……一秒鐘都沒安靜過,和菜市場有一拼。其實有幾個看書的,只不過在車煜慶的“河東獅吼”下全都放棄了(他是負責紀律的)。不過只有一個人過五關,斬六將,戰勝了所有干擾,在那旁若無人地看着書。他長着包子臉,戴着一副比臉都大的藍色方形眼鏡。一看就有學究氣質。相信一定有人會問:“他不會是個偽君子,表裏不一吧?不,不,不,如果你真這麼想就大錯特錯了。他不僅不是偽君子,他比任何一個君子都君子。相信如果你被任何人誇作是書蟲心裏都會暗暗得意的吧,不過告訴你,人外有人,天外有天,高手有的是,這不,這位山博淵就是——人家是“書蟲王”或者“書蟲父”。不信的話,咱們騎驢看唱本——走着瞧。
“書蟲王”可不是白當的.。大自然有無字書、石頭書,聽着就邪乎。而咱們這書蟲王山博淵更厲害了。簡直就是中國文化歷史百科全書。你問他什麼,都對答如流,行雲流水。總之,就是隻有你不會的,沒有他不會的。
山博淵還是個“識字大王”。蘇東坡曾寫對聯一幅:“識遍天下字,讀盡人間書。”之後受一老者教導發奮讀書。山博淵也有這麼一拼,真的差不多識遍了天下的字,讀盡了人間的書。記得《三國演義》(文言文版)有一段特別難讀,我們一般人看就像看天書一樣。山博淵這個語文奇才來了,他看了一眼,迫不及待地讀了起來。讀得十分流利,眉飛色舞。看起來不像“裝腔作勢”。
剛才説的是山博淵的小招,現在説的才是書蟲王的大招呢——視旁物如浮雲。這第一大招當然不是蓋的,我就領教過,而且被深深打擊了自尊心。我是一個數學組長,每天要收老師留的數學作業,我那組是最難搞定的。我不知被詛咒了多少遍,被氣了多少回,終於到了最後一桌——山博淵那桌。他同桌很快就把數學作業交給了我。關鍵是這個磨嘰鬼山博淵,他不但不動,而且連動的準備都沒有。只光顧着看書。“他一定是故意的。”我心理想。我這麼想肯定是有理由的,他同桌都聽見了,為什麼他聽不見?於是,我準備等他。三十秒、一分鐘、兩分鐘……他的眼睛始終沒有離開過書面,眼神沒有一絲空洞,目光聚交在字裏行間。他的意識跌進了一個叫“書”的山谷。他在浩如煙海的書籍裏,如魚兒暢遊大海,如飢餓的小羊闖入了嫩草地,不錯過一個字,不放過一個詞。“哦,對不起,數學作業在這。”
“哦,好,就這樣吧。”我驢脣不對馬嘴地答道。
這就是我的好朋友——“書蟲王”山博淵。有他這麼個朋友,我驕傲。
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