描寫成長的作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫成長的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫成長的作文 篇1

時間從指間不經意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹着的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的價值。

我曾經讀到過這樣一個故事：有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一顆高聳的.松樹下，小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘，為它遮風擋雨，每天可以高枕無憂。有一天，突然來了一羣伐木工人，兩三下功夫，就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道：“天啊！我沒有保護傘了，從此那些囂張的狂風會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒。”遠處的另一顆大樹安慰她："你不要這樣想，要相信自己能行的，你會成長的！"小花聽信了大樹的話，少了大樹的阻擋，陽光照耀着她，甘霖滋潤着她。一年過去了，小花長得更茁壯，盛開的花瓣呈現在陽光下。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然間，我們就長大了。從簡單到複雜，從幼稚到成熟，由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學會了堅強，學會了坦然。作家劉墉説過："成長是一種美麗的痛。“

成長是一道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面，一切浮躁歸於沉寂，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長的故事有很多很多，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜。彷彿青蘋果的味道。酸中帶甜，甜中帶酸……

描寫成長的作文 篇2

成長的過程中難免會有些跌跌撞撞，會有些傷感；會有些苦澀；會有些無措。但我們一起攜手走過的青春，儘管淋着雨也覺得美好；儘管受批評也覺得光榮；儘管過得平凡也覺得珍貴。

暖暖的冬陽曬在身上，就像我們之間的小温暖；和煦的春風拂過臉龐，就像我們之間的.小爭論；淅瀝的小雨隨風飄灑，就像我們之間的小眼神。一切都那麼常見，卻又是每個人心中難忘的場景。

我還記得你的小習慣，你的小怪癖。

你總是牙疼，一疼就是一晚上。你就去冰箱裏找冰塊敷臉。一晚沒睡，第二天委屈萬分地對我説：“你都不知道，我昨晚疼得都想撞牆了！”而當是的我還喜歡來補一刀：“加油，説不定撞牆之後牙不疼還變聰明瞭。”

你一遇到不會寫的題目就會咬筆頭，似乎咬着咬着你就會知道答案一樣。可是那是真的，每次你放下筆開心一笑我就知道你一定是想出來了。看着你奮筆疾書，我也頓時緊張起來，結果答案也出來了。

你是與我攜手走過青春風風雨雨的驕傲，希望我也會是你難過時温暖的慰藉。

描寫成長的作文 篇3

成長，是人生中的第一步，也是很重要的一步。成長就像一次次的蜕變一樣，讓我們在這過程中，一次次的被打倒，卻又頑強不屈的站起，正是這樣的努力與拼搏。讓我們學會堅持、堅強等做人的高尚品質與不屈不撓的精神。

我的成長也像一次次地蜕變。我上一年級時，在我家裏，外公給我做飯，什麼好吃的都留給我吃，時間長了，我便習慣了。到了國小上學時，我也當成家裏一樣，只吃好吃的，完全忘了同學們也要吃。結果老師知道了，批評了我一頓，我卻又繼續我行我素，終於被我媽媽知道了，媽媽也數落了我一頓，警告我不準再這樣了，否則不讓外公做好吃的給我，我傷心極了，明白原來世界不是隻圍着我轉，而是圍着所有人轉，還要考慮別人。

我在六年級時就步入了考試這塊冷漠的領地。我在班上不算出色，考試也只是中等，因為我上國小的'年紀比一般人小，別人都比我大。有一次數學考試，媽媽説：“你只要考得不錯，就有大獎哦！”我在考試時腦子一片空白，交卷時知道自己已經被無情地“打敗”了。果不其然，分數還是外甥打燈籠——照舊，第一名依舊還是那個學習最好的人。終於，到國小畢業考試時我又努力複習，雖然到最後也不知道成績，但我知道成績肯定不出意外。原來我再怎麼努力，還是有一些事讓我無能為力。

我上國中一年級時，被分進了一個其樂融融的大家庭裏。入學考試前我已經“倒下”了，又考了一箇中等的成績，不過我發現在班上卻是中等偏上，我學習的興趣一下子就來了，心中下定決心不考好一定不會罷休。終於在一次我認為不可能考好的數學測試中我脱穎而出，我得了全班第一名，那種榮耀的感覺油然而生。後來我又在測試中一次次地“勝出”，又有了更高的要求——半期考試衝進年級的前一百名。在我那種廢寢忘食的努力精神下，我成功了！這讓我知道不要輕易放棄，只要努力，竭盡全力，沒有什麼實現不了的事，並且付出終會有回報。現在，我正在為下一次期末考試而加油…

成長的蜕變是辛苦的，將來也許會遇到挫折的時候，但是隻要心中有信念就會斬除荊棘再見彩虹。

描寫成長的作文 篇4

在我掙扎於蜘蛛網中，茫然失措且無計可施時，只有您，跑遍每一個街道、每一個拐角，尋找着一個您摯愛的身影，即便，那個身影讓您傷透了心。

小時候的我，調皮任性，即使成績優異，但也不讓人喜歡，除了爸爸媽媽。於是，被同學們疏離的我，不願讓別人看到自己孤單，開始喜歡上了漫畫，喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書，不吃早飯的事情對於我來説，就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書，讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽，彷彿是一個高轉急下的旋律，我提着的心在一個下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。

回到家，我整整自己潮濕的頭髮，心裏卻想着自己藏在牀底下的一箱漫畫書。匆匆進入房間，輕輕關上房門，我往牀底下一看，空空如也，心像是漏了一個節拍，不好的預感湧上心頭……我翻箱倒櫃，最後像泄了氣的皮球癱在牀上，心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲，走進屋來，將漫畫書的下落告訴了我，一個令我心痛難耐、絕望的結果：漫畫書被賣了。我的大腦頓時一片空白，衝出了家門，狠狠的`在拐角處哭了下來，哭泣聲響遍整個樓道……我擦了擦眼淚，坐上了公交車，來到姑姑家借宿。我不願回去，離開時媽媽的聲音又迴盪在耳畔：快回來，快回來……

清晨，晨霧瀰漫，太陽躲在雲層中，軟弱的不敢面對這個世界。我伸了伸懶腰，想要回家，但又怕媽媽生氣，畢竟自己並沒有告訴她自己的去向……一番心理鬥爭後，我回到了家，敲了敲門，沒有人應聲，爸爸出差，家裏只有媽媽一個，這麼早，怎麼會不在家？我不安的心跳又開始跳動，用鑰匙打開家門，家裏一個人也沒。我趕緊跑到外面的街道，馬路上人煙稀少，現在太早了，媽媽會去哪呢？我找來找去，在一個街道的拐角處，看見了蜷縮在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一個找不到家的小孩一般……霎時，我眼裏裝滿了淚水，狠狠地在心裏痛苦，為了找我，整夜，都沒回家？

我在她温暖的懷抱中，收起了任性，慢慢在心上寫下感動二字。

此時，晨霧已散，朝陽高掛。

描寫成長的作文 篇5

我經歷過許許多多的事，開心的、感人的、難過的.……其中，讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。

有一次，舅舅、舅媽出去辦事，兩個小時之後就回來，於是就把妹妹交給了我。出門前，他們千叮萬囑，因為妹妹才一歲。但是妹妹可愛極了，在我的眼裏就像一個大玩具。我二話不説，高興地點了點頭。

舅舅、舅媽走後，我心想：哼，這麼一點兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。於是，我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興，跟着我把積木一塊一塊地搭在上面。正當我洋洋得意時，她忽然哇哇大哭起來。我一看，原來她尿尿了，地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布，把地上的尿擦乾淨，又舀了一盆水，把積木倒進水盆裏，綰起袖子，洗了起來。妹妹一見水，也跑過來忙把小手放進去，攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地説：妹妹，到那邊去玩吧!可是她就不聽，我實在受不了啦，大聲説：別搗亂了，你這個小傢伙，一邊去。我的話剛落，她又哭叫起來。我急忙放下手中的活兒，去哄她，可她依然如故，而且聲音越來越大。我唱歌，她不聽;我跳舞，她不看;我抱她，她直往地下滾;可我不抱她，她就躺在地板上不起來，累得我滿頭大汗。正當我束手無策時，舅舅、舅媽終於回來了，我才長長吁了一口氣。

通過這次帶妹妹，我體會到了當父母的辛苦，還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學習，長大了才能好好回報父母和老師。

描寫成長的作文 篇6

國家，靠青少年。

青少年，靠受教育。

教育後，青少年回報國家。

是啊，教育使我們學會了很多。譬如，學歷史中，我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪？我順便問了下同桌。“放心，考試不會考這的。”

考試不會考，所以不用知道了，原來如此。

“十篇文言文還有誰沒背的？站起來。”老師環望一下四周，我站了起來。

“為什麼沒背好？”

“…老師……為什麼、要背。”

我看了這些古文，也理解了。只是不懂為什麼還要背。書本上都説八股取士已經過了，是不是印錯了呢？這我是不知道的.，背書默寫好像從以前就流行。小時候害怕老師説把周易背起來。不過還好，總算是躲過一劫。

“不揹你考試打算拿幾分？”

老師就這樣瞪着我。不背考試就別想高分，沒有高分就別想出息，原來如此。

班上我有個勁敵，卻不是第一名。第一名好像是個女生，她也可以説是很厲害的，至少她可以把考試可能會考到的答案通通記在心裏面。我承認我做不到。

每次的語文考試，總有點不平靜。都是信心十足的交上去，卻總得不到第一。事後才知道原因，原來是我所寫答案關鍵字眼對不到，所以無論多長，也是沒分的。譬如，分析對比的作用時，如果沒答烘托襯托，就只能零分。只是我有自己的見解，可以隨意拋棄掉麼？

老師説，高分就行。原來如此。

國家，靠青少年。

青少年，靠正確的教育。

教育後，青少年回報國家。