【必備】國中生作文集合8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國中生作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中生作文 篇1

告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來了涼爽靜謐的秋天。又是一年開學季，打點行裝，大家又將迎來一個新的開始。

還記得剛走入校門時的青澀，彷彿就在昨天，如今自己已成為了九年級的學姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時間的流逝，是那麼的急促又是那麼的殘忍。以前總認為會考離自己還很遙遠，可現在會考倒計時已經屹立在牆上。還有二百多天，自己就要踏進會考的考場。戰果如何，還看今朝！

走進校園，道邊的柳樹還垂下了她那細長的長髮，隨風飄蕩；深綠色的'爬牆虎還倚在牆壁上向周圍蔓延，兩年前的它們僅僅佔據着教學樓一角，今天卻覆蓋了大半個外牆壁；看着穿迷彩服的學弟學妹們在操場訓練，聽着他們喊着鬥志昂揚的口號，不禁感慨：逝者如斯夫！

聞着初秋的氣息，走到九年級教學樓前，望着這座不算高大卻充滿夢想的建築，心中不禁充滿敬意和激動。有多少人的夢想在這裏放飛，有多少人的未來在這裏照亮！走進這窗明几淨的教室，潔白的瓷磚，整齊乾淨的桌椅，一切對我來説都是新的。坐下來，仔細翻看着嶄新的包含知識的課本，看書桌裏滿滿的書，聽同學們翻書的嘩嘩聲。整棟樓沒有了以往的嘈雜，只留下了一個安靜的空間。

緊張感油然而生。一分一秒對大家來説都是寶貴的。每個人都在為自己的夢想奮鬥，不要浪費點點滴滴時間。這是我對自己的告誡！努力、拼搏、奮鬥、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語。我深深明白，學習的痛苦時暫時的，而未學到的痛苦是終生的！

有人説：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯過了，便永遠沒有找回來的可能。上帝是公平的，他給了每個人相同的時間，而聰明的人成為了時間的主人，愚蠢的人便成了時間的奴隸。在有限的時間裏，大家要好好的利用。既然大家無法決定生命的長度，就應該掌控它的寬度。同學們，讓大家為理想去拼搏，去奮鬥，讓青春綻放光彩！正如一句話所言：幸福或許不排名次，但是成功必排名次。就讓大家在新的學期重新揚帆起航，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

大家用三年青春，赴會考之約。願明年今日，大家能在高中校園裏笑着相會！

國中生作文 篇2

桌上放着一盆不知從屬於誰的仙人球。

語文老師經過桌邊，看着仙人球説：“舊時愛國主義文人們正如這仙人球，以筆為刺，用自身的血與肉挑開濃密的黑暗！”説完這些，語文老師離開了。

數學老師經過桌邊，看着仙人球説：“仙人球近似於一個圓球體。現已知其半徑為R，可求其體積。”説完這些，數學老師離開了。

英語老師經過桌邊，看着仙人球説：“仙人球用英語怎麼説來着？哦，對了，是CACTUS。”説完這些，英語老師離開了。

物理老師經過桌邊，看着仙人球説：“這個仙人球正處於平衡狀態，它受重力和桌子對它的支持力兩個力。”説完這些，物理老師離開了。

化學老師經過桌邊，看着仙人球説：“仙人球南分子組成，且反應時分子可重組，屆時仙人球將不是仙人球。”説完這些，化學老師離開了。

生物老師經過桌邊，看着仙人球説：“動植物對環境有適應性。這仙人球的刺正是由於生長在乾旱的沙漠，為了避免過多的水分蒸發而由葉變成的。”説完這些，生物老師離開了。

地理老師經過桌邊，看着仙人球説：“這仙人球生長在熱帶沙漠，像我們長江中下游平原的區位條件就不適合發展培養觀賞性仙人球農業。”説完這些，地理老師離開了。

歷史老師經過桌邊，看着仙人球説：“仙人球和那些葡萄什麼的一樣，是由域外傳人中國的。”説完這些，歷史老師離開了。

政治老師經過桌邊，看着仙人球説：“你看啊，你如果買仙人球被賣的人騙了，買回家過幾天就死掉了，你就要懂得運用法律武器維護消費者的合法權益！你可以通過很多合法途徑解決這件事情……”説完這些，政治老師離開了。

桌上放着不知從屬於誰的仙人球。

老師們走了又來，來了又走，説着一句一句和仙人球有關或無關的話語。

但，仙人球始終只是有着深綠色外衣，有着長長的米黃色的桀驁地探出頭的.刺的一盆植物，如此而已。

人們談論它，它卻一動不動，不喧鬧，不計較。它靜靜生長，長出長刺，長得更大更壯，並不是供人評頭論足，以分析論證的。它是沒有任何辭藻可以形容的生命體，而一切華麗的詞語在生命面前都是蒼白且空洞的。它汲取光和水，為的只是每天從黑暗中張開眼睛．可以看見初生的太陽。

從此就無關他人言語。

生活又何嘗不是如此。生命中的事和人，或悲或喜，或聚或散，被自身加以複雜化，被外界加以輿論化，就已不復其本身單純的樣子。由一盆仙人球可以發散為如此複雜的學術性問題，那麼將一個人的生活學術化，又有多麼侷限和勞累？

排出雜念，走出輿論，剩下的那些單純才是生命的本質。無人是為別人的話語而活，無人的生命是被詞語所限，無人應該為他人的評價而喜悲。

——因為仙人球就是仙人球。撥開那長長的刺頭，就能看見今朝燦爛的陽光。

國中生作文 篇3

一切都會隨着歲月的一聲輕歎，轉而塵埃落定。而煙消雲散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法説出口的無奈和捨不得。瞧，正如我們三年多彩的國中生活，是那麼快，那麼快就將過去。然後，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……

轉眼間，九年級也即將結束。三年的國中生活，這麼快就將被我們拋在身後。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量着校園；也不會在放學時，以每秒一千米的`速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因為，我們即將告別，告別這三年的國中生活。

只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場悽美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執着的堅持念念不忘。回望這三年的國中生活，眼中擴散出大片霧氣。終於，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的國中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的國中生活。小四説過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什麼。”可我否定了這種説法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年國中生活……

每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的國中生活，和這國中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子裏，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

再見了，我那即將結束的國中生活。

告別，鄭重的行禮，對那國中生活和那國中生活的點點滴滴！

國中生作文 篇4

我國中的第一個學期就要結束了，回想起來，在這一學期裏有發生很多很多令我難忘的事情。比如數學老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話，又比如英語老師説體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓，那段日子很難熬，可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓前，聽別人形容的軍訓是有很多樂趣的，所以我想象中的軍訓是美好的，但是夢想和現實就是有差距。

每天早早的起牀，快速地疊好自己的被子，疊被子可不能隨隨便便，要求要疊出一個豆腐塊，整理完之後就要參加每日的晨跑，撐着緩緩下垂的眼皮，拖着承重的步伐，跟這大隊伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始，而且緊張有刺激。

站軍姿是軍訓必不可少的一項，頂着大大的太陽在頭上，一動不能動地站在操場上，聽着教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計時。我們只能趁着教練不注意的時候放鬆一下自己的手指頭和腳指頭，雖然沒什麼用，但至少給了自己心理上的安慰，覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的，不是冷血動物，在那次我實在堅持不住的時候，教練站在我的面前，一句話也沒説地從口袋裏拿出一包紙，抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下，顯得特別高大，而且也特別的帥氣。就是這麼的好運，碰到的教練不僅沒有懲罰我，還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時候你會發現時間過得真的'很慢很慢，感覺時間就好像是停在那裏，沒有再轉動。

軍訓最令人期待和放鬆的環節，就是休息時候的表演節目。雖然我是一個毫無才藝的人，但是看着別人把自己最自信的一面展現出來，這種感覺是美好的。會舞蹈的跳舞，會唱歌的唱歌，我只負責在下面坐着享受就好。然而也會有這樣一些人，那就是盲目自信的人，很期望自己有表現的機會，一展他的歌喉，雖然在他唱的時候嗎，我們的耳朵很難熬，但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂，也讓軍訓那疲憊的氛圍給消散開了。每個班級都會有這樣一個開心果存在，把自己的缺點作為一個笑話來逗班級裏的同學開心，這樣的人讓我們每一個人都想接近。

軍訓慢慢地接近尾聲，突然會覺得有一些的傷感，教練離開讓很多的同學感到不捨和難過，但天底下沒有不散的宴席，我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。

國中生作文 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着這一聲的鈴響，就表明了我是對着六年級揮手説拜拜，和七年級握手説你好了。並且其中還有一個漫漫長夜的暑假。

暑假，顧名思義不就是夏季的假期嗎？大家都知道在夏季都是很熱的，所以呢假期很長。這時侯就可以到一些涼爽的地方去遊玩了。這不趁着姐姐去拿她的大學畢業證書，我就纏着姐姐讓她帶着我去濰坊玩。到了濰坊我就眼前的`美景給迷住了，不過人生地不熟的我很快就分不清東西南北了，可是接下來的難題難住了我和姐姐。由於我們來的比較晚了，各個旅館的房間都爆滿了，姐姐連去了好幾家旅館都沒有了，於是我們東奔西跑的，好不容易找着了一家旅館，由於天色已黑，我也很快睡着了。第2天一早，姐姐就帶我去拿了畢業證書，之後就有一位姐姐的同學結婚，説要請我們吃飯，我們也就答應了，這頓飯那叫一個爽啊！從中午12點開始的一直到了晚上7點來鍾，吃完飯後姐姐就帶我去了濰坊著名的富華遊樂園。這個遊樂園可真大啊！有很多的遊樂設備，真是琳琅滿目。隨後我聽見背後一陣尖叫，我放眼望去，原來是過山車啊！出於好奇的心理我就讓姐姐領着我去玩。哇，玩過山車的人可真多啊！我們買好票，等待着。終於到我們了，我們快步坐上車，抓好安全帶。不久車起動了，緩緩地駛上最高點，當車到了最高點時，像一隻脱了韁的野馬，瘋狂的向起點駛去，我被這一場景嚇壞了，閉上眼，死死的抓住安全帶。一會的功夫車停下來了，我睜開眼睛，發現到了起點，一切都過去了。而我還呆呆的坐在車上，一言不發。隨後，姐姐看到我這個樣子就帶我玩了一些愉快的遊戲，我的心情也慢慢好起來。之後我還在在射擊打玩具的遊戲中，打中了一個大毛絨玩具，真是開心起極了。

我覺得我在這次暑假裏，最難忘的就是在過山車上面，給了我許多驚險，讓我獲益匪淺。

國中生作文 篇6

風景中，看着微風在空中飛過，你的眸，漸漸黯淡。細挑的睫毛，鑽石的眸，柳葉的眉，高挺的鼻樑，玫瑰的脣，順貼的細發，結實的臂膀，有力的而紋理分明的手。一點點，盡收眼中。

看你的衣襟在凜冽的寒風中撕扯着，狂風欲要將它撕爛，塵埃也在空中不安的上下飛舞着。空氣裏，你的眸，被覆上了一層薄薄的霧，在空的這一邊，我靜靜的看着你。

偷偷瞄去，一絲笑意，目睹了一世哀怨的`悲傷。花開花落，這一世，我終等到你。

這一世，不得再把你錯過。

空中，我欲修煉千年，只為可幻化人形，在塵世，遇見你。千年，我在寒冰月閣修行，天上的日子似水般冷清，幾時想下凡見你，不得人形，真敢與你相見？日益修行，望凡塵，已過千年，世間在已物是人非。你已投胎，怎的找到你？破天規，窺伺玄機，終找到你。天機泄露，眾仙人紛紛為我求情，我才得平安。

下凡，望世間紅塵紛擾，情網連綿，紅線絲絲結心。

遇見你，紅塵四起。

又見你望穿秋水的眸，心湖泛起微微漣漪，安排好一切，等待走近你。

總離你不遠，就在你身後，可你卻從未發現。

夜晚望月，想起寒冰月閣的冷清，想你你的面孔，淚悄然劃過臉龐。

空氣漸漸凝結，絕對零度！！

修煉千年的技能，空氣也會凝結，每當難過時，冷氣成冰，從身邊蔓延開來，九尺玄冰。

一直在你的身後，總是那麼安靜，悄悄幫你打點好所有一切。

你身邊總是有那麼一些可以幫助你的人，你很快樂。

繁華若夢，這一天，終於下定決心。

最多兩年，我便要離開你，冰繭蠶要破殼了。

若無人照顧它，三個時辰必定死亡。

冰繭蠶是提高修為的極品，若可得到，便可將自身原來的修為提高三倍。

我還是決定告訴你我的真實身份。

我是一隻有着兩千年道行的九尾貓妖。

分離的那天，我流盡了我眼中所有的淚，走後流出的是幾世情緣才可流出的血淚。

道行，我增加了，再見你時，你身邊有了一個粉紅佳人。

我無法逆轉時空，但我威脅她，今生今世不可愛上你。

那一天，為了自己，我逆天下了一場紅雪。

眾仙紛紛為我獻法。

現我已有一萬兩千多年的道行，除了天帝，無人可降於我。

為了他，我舍掉了三條命。

一句感謝沒有，我失望了，把自己封印在了藍色柦寶石的流揲水晶裏。

藏於寒冰月閣。

為了他，我將世界都封印了，除非我再次甦醒，否則世間萬物都將停滯不前。

國中生作文 篇7

秋天來了，送走炎熱的夏天之後秋天就悄悄地來臨了。

你看，秋天的風令人心曠神怡。它吹走了人們心中的陰霾，帶來了美好的希望；它吹走了孩子們心中的煩惱，帶來了歡聲笑語。

你看，秋天的雨英姿颯爽，它嘩啦啦地唱着歌兒，瞧，小樹在它的歌聲中，輕擺着身子，為這美麗的秋天伴舞！

你看，秋天的孩子們都背上了書包，唱着一陣陣歡快的歌，蹦蹦跳跳的去上學了，留下的不是夏天的煩悶，不是冬天的寒冷，而是愉悦和涼爽。

但是這只是秋温柔的一面，他還有狂怒的一面。聽！“轟隆隆！！！”剛入秋便迎來了一陣雷雨，風呼呼的颳着，小樹不再歡快，而是堅強的挺起了身子，狂風呼嘯着來了，發出一陣“呼呼”的聲音，它好像在説：“哈哈，小樹們，你們完蛋啦，你們就要在我的狂怒中折斷腰身了。”有的小樹抵不住狂風，彎下了腰，狂風正想哈哈大笑，可是小樹們沒有低頭，而是毅然的揚起了頭，昂首挺胸，瞧！它們多堅強！

秋天是燦爛的，它帶給我們銀鈴般的笑聲；秋天是美好的`，它給我們的生活增添了美感；秋天是堅強的，在險惡中不低頭，勇往直前；秋天更是幸福的，它給予了我們物質和精神上的幫助！

秋天，是一個美好的季節，是一個豐收的季節，是一個喜悦的季節。

國中生作文 篇8

很喜歡兩句話：“寵辱無驚，看庭前花開花落。去留無意，望天上雲捲雲舒。”那份豁達，是你一直在追求着的，也許，用了一生的時間，也未必達到那種高遠的境界，但你既有了那追求，便也真懂了其中的奧妙……

因為豁達，你不必再為調職晉級苦苦爭鬥，自知平日裏已努力做了屬於自己的那份工作，或許也有不盡如人意，或許也有錯誤與疏漏。總之，盡力了，評説之事雖在旁人，卻從不為溜鬚拍馬、阿諛奉承所累。因為豁達，你相信羣眾的眼睛是雪亮的，即使這次會有偏差，還有下次呢，下下次呢！哪怕永遠偏差下去，你不也少了諸多爭鬥的勞苦，而惟留下一顆寧靜淡泊的心境嗎？那種感覺，自然是旁人可望而不可及的！

因為豁達，你會暫放下自己的處境，去維護一種公正，哪怕你所維護的是極少數人的觀點與意見，也許會因此而使自己更為孤立無援，或者被人所睨視，但你執著地堅信着，公正最終是公正的！

因為豁達，整日裏可以看到你笑得通紅的臉，看到你無憂無慮的神情，看到你專注於學識的`眼神，看到你寬敞明亮的心胸！

因為豁達，你從不羨慕虛榮；因為豁達，你真誠地讚許別人的才能；因為豁達，你從不掩飾你從農舍裏走出；因為豁達，你有很多的朋友，他們也許無權無錢，卻可以在你困境的時候伸出援手；因為豁達，你會為朋友的冤屈出證言，哪怕置自己於被誤解被冤屈的境地；因為豁達，你愛着每一個善良的人，不管是街頭修鞋的大叔，還是報亭裏那個下肢殘疾的年輕人；

因為豁達，你恨着每一個邪惡的靈魂，不管與你的利益是否相干，哪怕他的財權可以把你淹沒；因為豁達，你把機會讓給更需要的人；因為豁達，你用自己的雙手創造機會。

……

因為豁達……

豁達，是寵辱無驚，是去留無意，是你一生所持的心境。