有關高中敍事作文集錦十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的高中敍事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

高中敍事作文 篇1

深秋，傍晚，月色朦朧，天氣微涼。那條剛發來的彩信還靜靜地躺在手機裏。照片像素不高，但依舊可以看見爸爸粗糙鬆懈的皮膚擰成一團，他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕，卻怎麼也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。

這一刻的我，遲遲無法入睡。落在記憶上的塵埃，掙開流年的纏繞，或許孤獨的岑寂會擺脱歲月的斑駁，或許窮途末路的心酸會衝出光陰的束縛，望着窗外深邃的夜空，回憶飄飛的花瓣，沾着淚珠與笑容，飄過腦海，飄至眼前……

三年前，爸爸要把我送來這裏。從鬆滋到武漢的大巴上，是五個小時的煎熬，但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿了人的大巴車上只留了一個座位，售票員對我指了指車門口那個小板凳，爸爸卻搶先坐了上去，他説他懶得拿行李，我愣愣的抱着包坐在舒服的軟椅上。車廂裏迴盪着熟睡的氣息，車門口處座的那個醉漢脱了鞋，將腳搭在車槓上，側着看去就像搭在爸爸的身上，矮凳上坐着的爸爸佝僂着腰，原來寬闊的背不知何時已在歲月的風沙中彎折。一股酸意湧上心頭，想説些什麼，卻又咽了下去。

離登機時間還有半個小時，我和爸爸在等候區聊起了天。二十一點時，我拎着皮箱過了安檢，向登機口走去，爸爸還在外面看着，我決絕的沒有回頭，而他的話卻像一陣風似的在耳邊吹響：以後不跟着爸媽，沒有人會花太多的心思來教導你，凡事自己要努力，自立自強。到達烏市已是凌晨兩點了，姐姐接到我後給爸爸打了個電話，後來我才知道，那一夜，爸爸是在機場度過的，我努力抑制住情緒，又想説些什麼，也嚥了下去。

舍友均勻的呼吸聲鑽入耳旁，風尋着半開的窗户擦過我的臉龐，悄悄鑽入我的被窩，我緊了緊被子，回過神來。兒時的我總是覺得在昏昏欲睡的課堂上站起來聽課需要莫大的勇氣，卻總是不明白爸爸站着掙錢艱難，而我站着聽課卻是世界上最容易的事。三年了，我做到了上課從不睡覺，努力去走好生活的每一步，而在歲月的累積下，心裏也沉澱了太多想對爸爸説的話。

按了手機關機鍵，我合上眼眸：爸爸，今夜，讓我攜着一身思念，走進你的夢鄉，淺述那些在歲月的沉澱下還來不及説出口的悄悄話。

高中敍事作文 篇2

人安靜下來，就能聽見自己的心跳。

在一間空屋裏，惟一陪伴你的，是你的心。

這時候，你比什麼時候都更加明白：你什麼也沒有，只有一顆心。

不錯，還有手。但手是用來撫摸心跳的，疼痛的時候，就用手捂住心口；有時候，我們恨不能把心掏出來，捧給那也向我們敞開胸懷的人。

不錯，還有腿。但腿是奉了心的指令，去追逐遠方的另一顆心，或某一盞燈光。最終，腿返回，腿靜止在或深陷在某一次心跳裏。

不錯，還有腦。但腦只是心的一部分，是心的翻譯和記錄者。心是大海，是長河，腦只是一名勉強稱職的水文工作者。心是藏書豐富的圖書館，腦是它的讀者。心是浩瀚無邊的宇宙，腦是一位凝神(有時也走神)觀望的天文學家。

不錯，還有胃、肝、腎、膽、肺，還有眼、耳、鼻、口、臉等等。它們都是心的附件。它們是無知的，也是無情的。我們不要忘了，狼也有肝，豬也有胃，鱷魚也有臉。但它們沒有真正意義上的心——因為，它們沒有信仰和深摯的愛情。

我們惟一可寶貴的，是心。

行走在長夜裏，星光隱去，螢火蟲也被風搶走了燈籠，偶爾，樹叢裏閃出綠瑩瑩的狼眼。這時候，惟一能為自己照明的，是那顆心。許多明亮温暖的記憶，如湧動的燈油，點燃了心燈。心是不會迷途的，心，總是朝着光的方向。即便心迷途了，索性就與心坐在一起，坐成一尊雕像。

我有過在峽谷裏穿行的經歷。四周皆是鐵青色的石壁，被僵硬粗暴的面孔包圍，我有些恐懼。彷彿是鑿好了的墓穴，我如幽靈飄忽其中。埋伏了千年萬載的石頭，隨便飛來一塊，我都會變成塵泥。這時候我聽見了我的心跳，最温柔最多汁的，我的小小的心，挑戰這頑石累累的峽谷，竟是小小的、楚楚跳動的你。

在一大堆險惡的石頭裏，我再一次發現，我惟一擁有的，是這顆多汁的心。我同時明白，人活着的意思究竟是什麼——在一堆冷漠的石頭裏，尚有一種柔軟的東西存在着，它就是：心。我們這一生，就是找心。

於是我終於看見，在峽谷的某處，石頭與石頭的縫隙，有一片片淺藍的苔蘚，偶爾，還有一些在微風裏搖曳得很好看、很悽切的野草。

我終於相信，在峽谷的深處，或遠處，肯定生長着更多柔軟的事物和柔軟的心。

這世界有迷霧，有苦痛，有危險，有墓地，但一茬茬的人還是如潮水般湧入這個世界，所為者何？芽來尋找心。這世界只要還有心在，就有來尋找它的人。當我們離別時，不牽掛別的，只是牽掛三五顆(或更多一些)好的心。當我能含着微笑離去，那不是因為我賺取了金銀或什麼權柄(這些都要原封不動留下，這些東西本來就是些嫁雞隨雞嫁狗隨狗的東西)，而僅僅是，我曾經和那些可愛的人，交換過可愛的心。

奇怪，我看見不少心已遺失在體外的人，仍在奔跑，仍在瘋狂，仍在笑。

仔細一看，那是衣服在奔跑，軀殼在瘋狂，假臉在笑。

“良心被狗吃了”是一句口頭禪了。只是我們未必明白，除非你放棄或賣掉心，再多的狗也是吃不了你的心的。是自己吃掉了或賣掉了自己的心。人，有時候就是他自己的狗。

守護好自己的心，才算是個人。

這道理簡單得就像1+1=2。但我們背叛的常常就是最簡單的真理。

有時候回憶往事，一想起某個姓名就感到温暖親切，不因為這個姓名有多大功業多高的名分，而僅僅因為這個姓名是一個好心的人，一個真誠的人；有些姓名也掠過記憶，我總是儘快將它趕走，不讓它盤踞我的記憶，這樣的姓名令人厭惡，不為別的，只因為擁有這個姓名的那人，他(她)的心不好，藏滿了仇恨和邪惡。

我們對一個人的評價，乃是對他心的評價。

心，大大地壞了的人，怎麼能是好人。

“聖人”、“賢人”、“至人”，這些標準似乎都高了一些，不大容易修行到位。

那就做個好心人吧。

人生一世，草木一秋。做個好心人，有一顆好的心，這就很好。

高中敍事作文 篇3

六一兒童節過後，我家樓下的一家店鋪外傳來了狗叫的聲音，我驚奇地把頭伸出窗外，看見一隻黑色的小狗被綁在一根鐵管上，時不時地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對着狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”實在是太兇了。看起來，主人買狗應該是讓它看門的。

這以後，每天早上總看得見這隻黑狗。不知不覺中，它漸漸長大了。黑狗很喜歡和一隻花狗在一塊玩，它們或者一起搶食物，或者一前一後追逐。有時，黑狗看見我去上課，會搖着尾巴，跟我走一段路，然後折返回去。

有一天，我見樓下那家店鋪前貼着一張紙條，上面寫着“店面出租”。聽別人説，這家人好像要去其他地方。沒過多久，樓下那家店鋪搬空了，據説主人要去很遠的地方，沒法帶走黑狗，就把它留下來了。我不知道這對黑狗來説是好事還是壞事。

我發現黑狗已經不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍，看見我去上課，也不會搖着尾巴，再跟我走一段路。它顯得無精打采，一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下，兩隻耳朵耷拉下來，側躺着睡覺。有時，別人不小心踩到它，它只是呻吟兩聲，很懂事似的，換一個偏僻點的位置繼續睡覺。

它已經有兩三天沒有到外面去，也就是説有兩三天沒有吃東西，所以我總是會把一些好吃的給黑狗吃，而那隻狗每次見到我也會搖搖尾巴，已示友好。因為天氣日益變熱，黑狗會爬上樓來歇息，而它不會睡在別人的門前，而是睡在兩層樓的轉角處。

七月底，我看見黑狗重新在院子裏，它又和花狗一起快樂地玩耍，因為現在有户人家願意照顧它，給它水喝，給它東西吃。我覺得：黑狗被主人拋棄時，它很悲傷，而現在有人收養它，它有了歸宿，所以又像以前那樣高興起來。

到了八月份，我再也沒有看見黑狗了。直到後來才知道，黑狗在菜市場那邊玩耍時，有人將它捉起來殺掉。黑狗很不幸，主人拋棄了它後，它終於找到新的主人，但還是難逃厄運。我真想譴責殺狗的人：“為什麼不能讓它過自己快樂的生活呢?”

高中敍事作文 篇4

在這五月的雨季裏，這個煩悶的星期六裏，又一次感受到了升學的壓力，又一次回憶起了校園裏開心的事情，哎，同學們!

曾今在一起的歡聲笑語，一起暢談以後充滿自信的話語，耳邊輕微的悄悄話，一起歡呼雀躍的吶喊，這些難忘的聲音時常縈繞耳畔；那些一起畫畫、一起寫作業、一起做值日、一起吃零食、一起被罰站的日子時常浮現眼前，這些點滴記憶讓人回味……

非常喜歡大掃除，每次全校一起大掃除，那快樂氣氛一點也不遜色於六一兒童節。每次一開工，同學們都會挽起褲腳，赤着腳或穿着拖鞋，就像在家裏一樣，學校這個大家庭此時變成了真正的大家族。，大家嬉笑着，提水的同學個個都像樸實的農民，提得很賣力，但也樂在其中，擦窗的同學站在桌子或椅子上，邊擦邊聊，一副悠閒自得的樣子；拖地的同學玩耍般地在乾燥的地板上拖出自己喜歡的圖案，然後才不慌不忙的把地板拖得一塵不染。很快，校園中一片喧譁，裏面摻雜了99%的説笑聲，1%的打鬧聲。走廊上激起的水濺起了同學們的快樂，陽光的柔和映出了同學們的幸福的笑容，笑聲如漣漪般地盪漾開來。

還清楚地記得同學們一起抗戰病魔。四年級上冊時，甲型流感，傳染性很強，老師在國旗下講話中嚴肅地説：“很多人得了這種流感，因還沒有大量有效地藥物可以及時治好，所以都把那些人隔離治療，為了防止這種病傳染進學校，每天都要量體温。”有很多次，在教室裏體温氣撞在桌上破碎在地板上，有一次，午休量體温時又不小心撞碎了，不知是誰説體温器裏面有那些晶瑩的小水珠球有毒，會傳染，全班一聽，立即都不約而同地衝出教室，都害怕被傳染，但有的同學衝出教室後又回去把那些玻璃碎片掃了起來，許多同學也一起。從那以後，體温器再打破時沒人在會跑出教室了，教室裏的同學來主動幫忙掃乾淨；在那次病魔戰鬥中，我們勝利了，同時又收穫了同學真情，我們是一個圓球，永遠地團結在一起。

同學們啊，幾年來雖説我們過得安穩舒適，可經歷的風風雨雨也不少，那些日子多麼難忘啊!一想到期末以後就要離別了，鼻子就酸酸的，真捨不得啊!

這幾年的時間，濃聚的情誼讓我們不捨，多麼美麗的童年啊!可前方是一片鋪滿鮮花的陽光大路，中學學校在向我們招手，我們要為夢想的未來奮鬥。但請記住我們的友情，讓它成為我們永不凋零的七彩童年之花的見證!

高中敍事作文 篇5

別人都説慈母嚴父，而我偏偏有一個嚴厲的母親。

那是一個下雨天，我舉着傘，抱着沉重的步子往家走去。雨點打在傘上，似協奏曲那般鏗鏘，又似迴旋曲那般憂傷，正如我這次考試考砸了一樣，心裏猶如五雷轟頂，不知該如何面對母親的質問。

一進家門，迎上來的便是母親那企盼分數的灼人目光，我慢騰騰的把那張只考了六十多分的數學試卷遞給母親。母親一見分數，先前那充滿陽光的臉頓時烏雲密佈，讓我感覺暴風雨馬上就要來臨。

和着窗外的雨聲，母親將一陣陣斥責聲砸向我，幾乎讓人窒息。望着那靜靜地躺在地面上的試卷，我心裏很是害怕，靜靜的呆在那裏好久好久，兩隻手不自主的的捏來捏去。

其實，這次考試這麼少不應該全怪我，要不是考試的時候還發着高燒，導致迷迷糊糊的看錯題，也不會考這麼少。而嚴厲的母親那天不但沒有看在我發燒感冒的的份上給我請假，還應把感冒藥塞給我送我到學校……今天還怪我考得這麼“差”？這是我的媽嗎？

想着想着，淚水模糊了我的雙眼，我對母親的這種做法感到氣憤。我猛地一轉身，憤憤的朝房間走去，剩下的，只有那張口結舌的母親……

一進房間，我便撲在牀上大哭起來，似乎要把心裏繁雜的情緒全都發泄出來。透過窗外，雨點落在樹上發出“啪嗒，啪嗒”聲，四周一片漆黑，給人一種陰森的感覺。漸漸地，我哭得沒力氣了，便進入夢想中……

睡了一會兒，朦朧中感覺有人進了我的房間，直覺告訴我是母親。她慢慢地走到我的牀邊，輕輕的為我蓋上被子，但倔強的我一腳就蹬開了被子，只聽見母親歎了一口氣説：“女兒，對不起，我不該在你生病的時候還把你攆去上學校。藥我放在牀頭櫃上，明天起來記得吃了，明天在家休息一天，我給你們班主任請過假了。晚上天氣冷，注意蓋好被子！”説完又給我蓋好被子。

此時的我，眼淚已在睫毛上悄悄凝聚，為了不讓母親發現我醒了，我便打算轉過身去，就在我翻身的一剎那，我看見母親那披着單薄的外衣的身子在房間中顯得如此憔悴，她眼裏分明閃爍着憂傷的淚光。

許久，母親便起身向她的卧室走去。當走了沒多久，從我身後傳來一陣咳嗽聲，我再也忍不住，任憑淚水從我的臉上滑過。一瞬間的怨恨全都化為了烏有。

也正在此時，我才明白了，我與母親之間的親情是永遠也不會改變的。

高中敍事作文 篇6

常言“老驥伏櫪，志在千里”。

非也。

媽媽説過，“90後”的天空是湛藍的，縱是雜糅着幾多叛逆與憂鬱，道路也總是明亮的。“60後”的天空是革命的紅色，是踏着信念過來的一代。

（一）

我是點型的“90後”，叛逆、故作鬱悒。

媽媽是典型的“60後”，穩重、平和冷靜。

“90後”還抱着小熊布偶，傻傻的流着哈喇子的時候，“60後”就爆發着小宇宙在創造生活。依稀記得，小時侯常套者爸爸的皮大衣，看着媽媽忙碌地騎着自行車從單元樓穿過，還奶聲奶氣地叫着“Hello”。

媽媽讓我背“老驥伏櫪，志在千里”的時候，我問她是什麼意思，她説，“老祖宗讓大家扛着擔子，還要努力地望着前方。

我説，“那樣不是很累嗎？”

“孩子，累也必須堅持。”話音後是兩束堅毅的眸色。

這是媽媽教會我的第一件事——人要挑起責任的擔子，縱使微不足道。

（二）

正值學習上的嘀咕學習上的低谷，我捲入了迷茫的旋渦。更多時候，我選擇沉默。媽媽依舊忙碌，成人自考前幾番的失利，讓她對這次紙上的戰鬥分外謹慎。

日子像糨糊，雜亂。

……

想象中的“Pass”還是化作空中四散的泡影，可我並未覺察到媽媽過於失落。忍不住説出疑惑，媽媽莞爾：“難道生活要讓情緒來左右嗎？”

無語，不解。

“我並不覺得拿不到‘Pass’就該悲傷，因為我努力過了啊。”媽媽很簡單地脱口而出。對我卻醍醐灌頂。我不知道是誰説的“做不了月亮傾灑銀輝，也可以幸福地點綴在未名的角落盪漾微光”，但這的確是真的。對，的確是真的。

這是媽媽教會我的第二件事——人不必把夢想放得遙不可及，但卻需要實打實地一步步前行。

（三）

我笑。

笑自己，笑生活。不是潛意識裏的譏諷，而是發自內心的開懷。

生活平淡才是真。不要將其看得黯然，那是還沒有理性地發掘出隱匿在生命周遭的幾抹明豔的暖意吧。

執筆“60後”，不如説是在品析過去的自己。

因為媽媽用“60後”的知性教會了“90後”的我——“老驥伏櫪，志在心中”。

高中敍事作文 篇7

教是教導，師是老師。教師就是指導學生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學生成長的橋樑;是一縷初冬後的陽光。

學校，我們的第二個校園;老師，我們的第二個家長。您不辭辛勞，陪伴我們在學校裏的日日夜夜，您放棄休息時間為我們補課，您一絲不苟，五十幾份導學案一一批閲，您是我們學習路上的領導人，更是我們生活中的家長。學習中，您認真負責;生活中，您噓寒問暖，留給我們永生難忘的感動。

我們班的班主任是一位工作負責的老師。他是數學老師，在數學學習中為我們指引航向;他是班主任，在生活中給予我們無微不至的照顧。

他盡職盡責。在補課期間，他説：“補課是為你們好，沒有什麼好抱怨的，我作為班主任，會和你們一起，我會從早上的六點半到下晚自習，有事可以去辦公室找我。”他不是空口説説，並沒有給予我們空頭支票，他用行動證明了自己的責任心和辦事能力。每天早上，我進教室，就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課後，時不時望向窗外，會發現他正站在門外或是窗外看着我們;下晚自習後，偶爾從教師樓道走，會發現他的辦公室中，燈還亮着。

教師貴在以身作則而不是隻傳授書本中的知識，更重要的是重視學生的品行。他以自己為例，為我們樹立起一個好榜樣。跑操時，我們都很累，特別是看見老師們在操場上談笑風生一肚子怨氣。但當我發現隊伍旁邊還有一個瘦瘦的身影看着我們，和我們一起奔向終點時，那些火氣消了。老師為我們做出了典範，既然他都能做到這樣，我還有什麼怨氣呢?還有什麼不平呢?和他比起來，我們更加年輕，正是精神激昂的時候，此時不活躍，不燃燒青春，更待何時?

班主任，是您提醒我們，人與人之間交往要有一顆寬容的心，不要斤斤計較;是您告訴我們，活在這個社會上，要有愛人之心，幫助需要幫助的人;是您教會我們要持之以恆，朝着心中所想，努力奮鬥!

班主任，感謝您的諄諄教誨，感謝您對我們無微不至的照顧。您是初冬的暖日，給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!

高中敍事作文 篇8

在友誼和親情之間你會選擇什麼?我會想，你肯定會選擇親情。我和你們不同，我會選擇友誼。因為西塞羅説過：“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了，沒有了友誼，世界彷彿失去了太陽。”

黑暗中的一盞明燈會為遠行的腳步照亮前程，寒風中的一簇篝火會給你冰冷的雙手帶來温暖，而乾旱中的一場細雨會給幹可的禾苗送去生機……同伴，生活中，一句知心話會為困境中的你送去温暖，一聲堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的'快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼!”沒有了友誼，世界上彷彿失去了太陽，那人們便會生活在孤單的世界上、人與人之間只會用金錢説話，那是不可想象的。

什麼是友誼呢?友誼對人們並不陌生、特別是同學、朋友之間。在學校裏，有許多同學，在你遇到困難的時候，同學們會不約而同地過來幫助你，為你分擔你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時不小心摔倒了，他會跑過來把你扶起來，並問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?

友誼是充滿理智的。當朋友犯錯的時候，誠懇的批評才是真正的朋友應該做的。在生活中，往往會有一些人總是誤會友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護、隱瞞朋友的過失，這樣做只會讓純潔的友誼蒙上陰影。

培根曾説：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將分掉一半憂愁。所以，友誼對於人生，真像那種‘點金石’，他能使黃金加倍又能使黑鐵成金。”是的，友誼是一種使我們的精神世界變得閃亮的“點金成金”如果再有人問起什麼東西最美好，就讓我們像高爾基一樣肯定地回答;真實的、十分理智的友誼，使人生最美好的無價之寶!

高中敍事作文 篇9

會考結束了，在煎熬的等待之後，錄取通知書到了，麗來到國中查看自己的成績，550，不高也不低，麗沒有考上縣裏的重點中學，被縣裏的普通高中錄取了。麗有些難過，不過還是要接着學習的。

報道的日子，麗提着行李箱來到了八中，麗看到了國小的同學妍，妍是麗國小最好的朋友，然而麗卻不能一眼認出妍，妍變了，盤起的凌亂的頭髮，帶着耳釘，言談舉止也早已不同，麗覺得這幾年，妍似乎經歷的很多一樣。

班級的名單公佈了，麗和媽媽前去查看，一班和二班是重點班，麗最先查看一班和二班，並沒有看到自己的名字，麗心裏覺得不安，這下子壞了，麗不想去普通班，麗覺得對不起自己，而且也很沒有面子，在一所普通高中的普通班級，唉，麗心裏感歎。

普通班級的名單，麗也查看了一遍，依舊沒有自己的名字，麗覺得不耐煩了。麗看到一個與自己名字差一個字的同學，麗認定那就是自己，一定是學校把自己的名字打錯了，"媽媽，找到了，學校把我的名字打錯了，我在普通班。" "不會的，我們再去認真看一遍。"媽媽拉着麗又來到重點班的名單前面。

麗瞪大了眼睛，絕不會漏掉自己的名字，麗努力尋找着，麗的信心隨著名字的減少而減少，麗的眼睛突然亮了"媽媽！我看到了，我在一班，媽媽。" "嗯，媽媽就知道麗最優秀，快去班級吧。" 麗來到班級，看到了一些似曾相識的面孔。

麗是班級的倒數，麗有些自卑，在重點班總比普通班好，自己也不是倒數第一，麗安慰着自己。

高中敍事作文 篇10

總喜歡一個人，寂寞的擁抱自己。多想追溯着你的腳步，陪你做一場亙古的夢。可人生就是這樣，走着走着就散了。思念與時間終究是個不等式，解集或許永遠只是個謎。

還記得一年前那個刻骨銘心的夏天……

好像一把枷鎖束縛着我們，令人窒息。誰都沒有開口，任沉默訴説着無奈。分別就此定格在彼此心中，我苦笑着仰望天空發呆，思緒空白一片，我不敢往下想，因為我怕。

是你先打破了這死一般的沉寂：“那個，要分開了吧。”“嗯。”“以後要好好照顧自己，脾氣要改改，還有要多個心眼，別整天傻乎乎的。”“好了好了，這我都知道，你還是這麼囉嗦，聽的我頭都大了，嘻嘻。”“我這是為你好，拜託。”…天漸漸昏暗了，淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘，我們遊走在那個空蕩蕩的操場，或許是最後了吧。我沒有像往常一樣牽着你的手，而是依偎在你的身旁。風吹散了雨滴，模糊了我們的視線。我望着眼前這個女生，幸福中有着莫名的陌生。

殘朵訴説着我們無言的友誼，我理了理被風吹得亂七八糟的劉海，轉過臉傻傻地衝你微笑。你淡淡的説了句：“我永遠是你寂寞時的歸宿。”誰知，我竟被感動得熱淚盈眶，你小心翼翼地為我拭去了淚水，嘟起嘴埋怨我怎麼又哭了，我呆呆的幻想着，沒有她我該怎麼辦？我惆悵的掃了一眼校園，這個承載了我們記憶的天堂，此刻竟是那樣的蒼老。我們在它的懷抱中成長，它卻在我們的茫然中老去。“喂。”“啊？”我被這突如其來的一個字嚇了一大跳，思緒又回到了現實中。“不如我們許下一個約定好不好？”“嗯，約定什麼呢？”“就約定我們做一輩子的好朋友！”“呵呵，好啊，那我們拉鈎。”“拉鈎上吊，一百年不許變。”“哈哈……”爽朗的笑聲洋溢在空虛的操場上。雨中，兩個稚嫩的少年，期待着下一站的幸福……

如今，泛白記憶裏的那抹笑，是我們永遠的專屬味道。多少次，獨身一人徘徊在灰色的回憶中，記得我們曾把約定埋葬在這裏……