【推薦】難忘國中作文9篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的難忘國中作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘國中作文 篇1

王老師，是我國小六年級 的語文老師。

她非常美，彎彎的柳葉眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛，看上去恨、非常深邃，又狠慈善；一頭黑瀑布似的頭髮令我班女生羨慕。他不但給我關愛，也是我成長道路上的引路人。有一次，剛上完課我就趴在桌子上，感到頭暈眼花，胃裏只想吐，我的一舉一動被剛要上第二結課的王老師發現了，她走過來，伸手摸了摸我的額頭，非常吃驚的責怪我説：“這孩子真傻，你自己發燒了都不知道，快，好、跟我到醫務室去！”説完，拉起我就走，到了醫務室，王老師又喊醫生抓藥，並打電話跟我爸爸聯繫。

後來，我在家裏養病，王老師還抽時間到我家看望我，並把落下來份額功課給我補上。王好事不但像對待自己的孩子一樣關愛我們，而且也是我們成長道路的指路燈。有一次自習課王老師讓我們做《一課一練》，做着做着，有一道題難住了我，我失去了信心，坐在那兒東張西望。這時，王老師像長又火眼真睛似的她慢慢走過來，輕輕地撫摸着我的腦袋，説：“怎麼了？是不是有題不會做呀？”我點了點頭，王老師看了看那道題，語重心長地對我説：“要動腦筋去想，你是一個聰明的孩子，我相信你能做出來的！”王老師的眼裏含着期待。老師給了我狠大的信心，經過一番苦冥思想，我終於找到了答案。可以想象，我當時是多麼的興奮！站在講台上的王老師，又像長了火眼真睛似的，對這我默默地豎起了大拇指……

國小生活結束了，我畢業了，但是王老師在我心目中的記憶卻永遠不會“畢業”。

難忘國中作文 篇2

昨日早晨，我依然按時醒來，洗漱完畢後，照舊一路小跑來到了400米的田徑場上。我在心裏告訴自己：記住前一天跑步的啟示，跑時再難受都不能停下腳步，得堅持。

於是，我細心地去感受，發現今天的腳步沒有昨天沉重，但也沒有昨天跑到第九、十圈時的輕靈感覺。我想，這就是跑步極限前的艱難時刻吧！於是，我坦然地慢跑着，坦然地看着那位70多歲的老爺爺輕鬆地從我身旁跑過，並很快地把我甩了大半圈。當我跑到第五圈時，我感覺腳步輕快起來了，我想我已經跑過了極限吧！果然，在後面的跑步中，我也能做到輕快地超越別人了。所以，在人生的旅途中，在工作中，我們得報一顆平常心，慢慢地獨行，不要讓羨慕停止了你的腳步，向着自己的目標不懈地付出，當量的積累到一定程度的時候，也一定會帶來質的變化吧！

當我輕鬆地跑到第12圈時，那位70多歲的爺爺又輕鬆地超過了我。一個念頭突然跑出來，追上去，跟上他的步伐。於是我加速跑起來，勉強能跟得上，當跑到第13圈時，我卻覺得自己已是氣喘吁吁，非常吃力了！看來，我的實力還不夠，如果繼續勉強快速跑，我想今天的任務15圈是沒法完成了。於是我趕快調整自己的步伐，把速度降到自己能輕鬆自如勝任的程度。

當我跑到最後一圈時，那位爺爺又輕快地超越了我，我決心追上去，並試圖能超越他。我能追上了，但卻只差一點，沒有超過。我決心在今後地跑步中，以這位爺爺為目標！

難忘國中作文 篇3

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

北宋王安石這首題為《元日》描寫當時春節歡樂熱鬧氣氛、充滿歡快積極精神的著名詩篇被傳頌千古。

春節是我們中國傳統最隆重、最熱鬧的節日，是一家人和美團圓的日子，是辛苦勞累一年的人們休閒歇息的日子，也是遠在他鄉的遊子回家和親人相聚的日子。在中國，春節我們又俗稱“過年”。這些年來，隨着社會經濟逐步發展繁榮，人們的生活水平日益提高，網絡信息時代的產生，好多人都感覺如今的年味在逐漸變淡，絲毫沒有以往過年的那種渴望感、快樂感和神祕感了。就連小孩子也感覺到，現在啥都不缺，過年也與平常沒什麼兩樣了。而每當辭舊迎新之際，鞭炮聲響起時，我都會想起小時候過年的種種情景。那份難於割捨的年味和情感歷歷在目，記憶猶新。

小時候，我特別渴望過年，過年就意味着有好食物吃，有新衣服穿，可以和親人朋友盡情玩樂，可以到親戚家拜年拿紅包。儘管過年前要和家人搞衞生，洗東西有點累，但一想到要過年了那種高興勁就別提了，連睡覺做夢都感覺喜滋滋的。也許是那個年代生活貧困、思想保守的原因吧，就連大人也都流露出對傳統春節的期盼和虔誠，他們心想只要把年過好了，在新的一年裏就會平平安安、順順利利，興旺發達的，因此過年的一切習俗都是循規蹈矩的。

在我的記憶深處，母親每年都是要煮甜粑（即年糕，海南陵水通俗話叫甜粑）吃的。記得那時要過年了，母親提前幾天就去買來糯米，因鄰居老向家有木臼就拿到他家去舂米，等到把米舂碎成粗米粉後拿回家來用水浸泡。到了晚上吃飯好後就開始燒鍋煮甜粑了。煮甜粑要煮好幾個小時，在煮的過程中放進大約一斤的紅砂糖，還要用兩根棍杖把甜粑來回旋轉攪均勻。在建築公司當工人的母親力氣還是蠻大的，她一隻腳踩在灶台上，雙手握住棍杖在攪拌着甜粑。而每次看到母親攪得滿臉通紅、汗流浹背時，我們幾姐弟也都輪流上去替她攪一下。最好笑的是有一年在攪甜粑時，母親由於用力過猛竟然把鐵鍋捅破了一個小洞，幸好那時甜粑已經煮好。煮好甜粑後就弄出來放進扁籮裏。如果糯米粉多的話，母親還會做一些米團和京果。而粘留在鍋底的甜粑鍋巴卻是味道最香的，每次弄好甜粑後母親都會用鍋鏟剷出來分給我們幾個解饞。“哇，真好吃”，那味道至今都難忘的。

那時的大年三十的年飯不象現在中午就吃而是在傍晚才吃的。上午我們幾姐弟就按照父母的安排忙着張貼年畫，年畫有人物畫、山水畫、花鳥畫等多種。為了整潔漂亮，在貼年畫前我們都要先在牆壁上貼上一層白紙，然後再貼上年畫。再接着貼門神和對聯，最後是在各個門楣上貼一種叫“利是錢”的紅紙條。而父親則在忙着殺雞、切肉，與母親一起做飯菜。中午的飯就簡單點吃，到了下午五點左右才正式吃年飯，年飯雖然也就雞肉、豬肉和一些蔬菜，但在那個缺穿少吃的年代算是美味佳餚了。一家人圍着桌子吃得津津有味，有説有笑，其樂融融。

除夕之夜是最開心最過癮的時光。我會和鄰居的男夥伴在外面把早已買好的小鞭炮拆出來一個一個點放，還把小鞭炮放在破瓦罐或者椰子殼裏炸飛，幾個人一起看着哈哈大笑。有時還會與鄰居一羣年紀相仿的男女夥伴玩一種叫做“夜街樂”（陵水通俗話）的捉迷藏遊戲，你追我趕，好不快活。有時我們也會玩紙牌“打地主”和“打撿分”。到晚上十一點開始有人家在陸陸續續放鞭炮，於是我們便爭先恐後的跑過去撿鞭炮，運氣好的話可以撿到好多的，撿到後又繼續放着玩，一直玩到凌晨一點多累了才睡覺。

當時除夕之夜也是要“守歲”的，意為“迎春接福、迎接財神”。每次看到父親穿着新衣服在上香時那虔誠祭拜的樣子就感覺好奇和好笑。上香前父親都要看一本通書，查看哪個時辰上香最佳的。等到上完香放鞭炮後，父親就在神桌旁搬來一張椅子坐着“守歲”，還不時往杯子裏添酒加茶，等到香燒得差不完了還要再“續香”，不能讓香火停斷。困了就在椅子眯一會，就這樣一直守到天亮。

大年七年級早上，母親會早早叫醒我們起牀穿上新衣服，然後就把“壓歲錢”發給我們每個人，我們就拿檳榔給父母拜年。當時的“壓歲錢”無非才兩毛、五毛，最多的時候也就一元兩元。雖然與現在比起來少得可憐，可在當時來説可以買好多東西的。記得那時我把那些“壓歲錢”和紅包都積攢起來買了好多連環畫，年紀稍大後就拿去買雜誌和書籍看。

在我們陵水大年七年級上午的傳統習俗是要吃“齋飯”的。“齋飯”的菜由茄子，花生、粉條、鐮刀豆、大薯等七八種菜混合一起，大都有特定的含義。在吃“齋飯”的過程中，鄰居的叔叔阿姨會笑容滿面，拿着檳榔過來給我們父母拜年，説一聲：“恭喜發財”，而我們也要拿檳榔給他們拜年。等到吃“齋飯”好後，父母就帶着我們幾人走路去伯父伯母家拜年，伯父伯母會叫堂哥拿出糖果熱情招待我們，我們一邊吃一邊拉家常。等到下午，我們又去姑父姑媽家拜年，有時母親還會帶我們走好遠的路去給幾個舅父舅媽拜年，拜年一直持續到大年初五。在拜年的過程中，當我們得到紅包時心裏都感到樂呵呵的，還拿出來比較看誰得的紅包多。

還記得那時過年時，白天陵城街道上人來人往，熙熙攘攘，有舞獅舞龍隊巡迴表演，鑼鼓喧天，鞭炮聲聲，熱鬧非凡。其中最熱鬧的地方是縣文化館，張燈結綵，人羣湧動，氣氛喜慶。這裏幾乎每年春節都搞豐富多彩的遊藝活動，有猜謎、對楹聯、擲圈、投球等活動，還有書畫表演，吸引了不少人，給平淡的文娛活動帶來新活力，也給節日帶來濃厚的氣氛。我們幾姐弟在春節時也會去那裏遊逛和猜謎。而現在文化館雖然早已經搬遷和擴建，但在過年時也早已沒有了這些遊藝活動項目。

歲月荏苒，時光匆匆，轉眼間已經過去了三十多年，一些過年的習俗活動，過年時的年貨食品以及過年時孩童玩耍的花樣已經離我們漸行漸遠，一些過年時使用的生產和生活用具也已經蹤跡難尋，尤其是一些親戚長輩和鄰里夥伴有的已經長辭人世，有的也很少謀面和偶遇了，一想起這些，心裏就感到莫名的愴然，而留在記憶深處的是那份揮之不去的濃濃的年味，那份常繞心頭的濃濃的親情友情。

如今的小孩子和年輕人在過年時都很少在外面成羣結伴遊逛玩耍了，大都在家裏或者房子裏玩手機上網，他們已經很難了解和體會到我們那個年代的年味，那個年代過年的樂趣了。儘管年味變淡了，但我想只要我們大家共同努力，傳承春節傳統，倡導更多的人文關懷，投入更多的愛心情感，我們的春節文化習俗會隨着社會經濟的繁榮和文化體育事業的發展越來越豐富多彩，年味會越來越濃。

難忘國中作文 篇4

坐在空蕩蕩的房間裏，金黃的夕陽灑了一地，古木桌旁，我雙眼緊緊注視着眼前的照片。照片裏快樂的夏令營，同學們依舊是那麼快樂，剛踢完球的我們雖然汗流浹背，但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師，挺着胸，氣宇軒昂，看着他的笑臉，短短的五天夏令營時光如電影重播一樣，再次在我眼前放映，慢慢地，輕輕地，一輪又一輪，一遍又一遍，如滋如味，如影如形……回憶起這五天的每一處細節，心便似漣漪般瀰漫開來，一圈一圈，一層一層，又如潮水翻湧，若餘音迴盪。

那是一個陽光分外晴朗的上午，天空中白雲朵朵，大樹隨風擺擺，花兒開得格外豔麗，似一張張動人的笑臉。就在這個迷人的上午，我開心地來到學校參加夏令營活動，在擁擠的階梯教室裏，我第一次見到了我期盼已久的北大學生，心中的感受是説不出的激動。我十分開心，也十分榮幸能與他們同坐在一間教室，共開展一次次有趣的活動。

“叮鈴……”上課開始啦，面向我們走來穿着藍色制服會彈吉他、會寫歌的北大學生，他姓楊，名淞淳，湖南常德人。上課一開始，楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》，獨特的噪音加上吉他優美的伴奏配上作曲的精華，一下子把我們引入歌曲的世界，深深沉醉其中，在座的同學們情不自禁地起立鼓掌，為其喝彩。一會兒，聲停弦落，正式開始上課。首先，楊老師向我們講述了基本的樂理知識，他風趣的語言，清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識，使死板的音符變得活躍，使堅硬的空氣變得柔軟，我竟不由自主地在台下做起了筆記，原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的生動之處。20分鐘音樂知識課後，楊老師帶着我們做了一個歌詞接龍的遊戲，我們玩得很開心，很開心，在一首首愉快悦耳的歌曲中，一節課短短45分鐘的時光伴着同學的笑容流逝而結束，但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中，揮之不去。

下午，北大生帶着我們一起開展一個個有趣的活動，歡快的笑聲頓時充斥着整個操場，想必，太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧！

在一節節課堂上，一次次遊戲中，我們收穫了知識，收穫了快樂，收穫了友誼，更收穫了美好。難忘的時光總是流逝得如此之快，轉眼間，四天半的時光如流水像白駒過隙，似梭消逝，迎來了最後一下午文藝匯演的告別時刻。

文藝匯演，我當主持人，當主持到了最後一句台詞時，心中哽咽了，離別時的傷感化為一股淡淡鹹鹹的淚水湧出眼眶，在眼裏打轉，不知怎的，剛開始的激動變為了心中説不出的傷感與苦澀。

下台了，我趴在大大的課桌上，頭埋下，任不爭氣的眼淚一個勁地往外躥，似乎幾年乾枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注，説話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰，我只是埋着頭，撐着這無形的悲傷。

再次看到這張照片，頓時感覺有無數回憶年輪在上面打着圈圈。那時的風很輕，很淡，天，很藍，很湛，正如照片裏我們嘴角上彎彎的微笑一般，清純、難忘。這照片是我永遠珍藏的聖經，我會一直一直翻下去……

難忘國中作文 篇5

春風吹拂着大地，樹葉的“沙沙聲迴盪在耳旁”。那風，似乎吹走了冬天凝重的憂愁，融化了心中的孤獨，迎來了一片美好的春天……

放了兩個月的我們，迎來了新的學期。我們就是隻鳥，收起了放縱，關在那沒有空間的籠子裏。收拾好昨日玩耍的歡樂，駕着春風，來到校園。

剛踏進教室，還會是那樣的吵鬧，每個人都互相的聊着天，我也迫不及待的加入他們。我沒成想，老師來了，趕緊找到位置坐下。不過，這次有些不同。為什麼不是那個原來的班主任了？卻是個沒有笑臉的陌生人。正當我們疑惑的時候，她説話了。“同學們，我就是你們本屆的`班主任，我姓王。”這語言堅韌有力，一副嚴肅的表情，嚇的同學們不知所措。

時間猶如流水，過得好快。這段時間的相處還不錯，但卻沒有看見過幾次老師的笑容。要笑也是像風吹過那樣，輕描淡寫的過去了。沒過多久，我們迎來了第一場***。在***過程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒有機會看到老師的笑容了。***捲髮下來後，老師大聲呵斥：“這是什麼分數，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當回事的話，就不要考了！”這段話下的同學們不學不行了，所以我們決定，一定好好學習，看到老師的笑容。在每節課上，我們都很認真的去聽，每個同學都很努力。不久過後，***考完了，我們懷着緊張的心情，等待着分數。老師接過成績單，仔細的看了看成績，臉上出人意料的笑開了花。那笑容像孩子一般。老師的語氣都温柔了許多，説道：“恩，這次考得不錯，繼續努力。”我們心中的那塊石頭都落下了，一起沉浸在歡樂中。

六年的國小時光很快過去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

難忘國中作文 篇6

四季，時間在流轉，一秋又一秋；師生，綿綿之情，伴着四季，不斷又不絕。

——題記

老師您給我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

老師，您是我們學習的指導者。在課堂上，您循循善誘，將無法下嚥的如同藥丸似的知識變成了一個個剔透晶瑩的小果凍。讓我們愉快滿足的學着。老師帶我們在知識的海洋裏自由自在地遨遊，讓我們由無知的少年變成學識淵博的小詩人。讓我們體會到，學習是多麼的愜意。啊，老師，我感謝您的辛勤勞動。

老師，您是我們成長路上的引路人，還記得那次，我為友誼而煩惱時，進入了一個進退兩難的地步。是您，如救星般地把我救了出來，讓我重獲友誼，並在友誼的鼓舞和力量下，我很快超過了前面的同學，成績有了很大的提升，您也因此露出欣慰的笑。啊，老師，我感謝您的苦口婆心。

老師，您的愛是超脱凡俗的，是無私的。那時，應該是我心情最糟的幾天了。我的父母吵架，彼此冷戰了好幾天，誰也不理誰，我被夾在中間。所以我在學校裏也沒法學習，您見我總是悶悶不樂的，便向我詢問了情況。您知道以後，把我接到您家去，讓我和您的女兒睡在一起，並疏導我，讓我不再傷心，還輔導我的功課。最後，我父母終於和好了，把我接了回去，説要感謝您，可是您沒答應。啊，老師，我感謝您的無私奉獻。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的沙粒，您用愛去磨它，浸它，洗它…..日積月累，沙粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數的驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着——下一代無知的孩子們。

天下所有的老師都是為了學生好，為了學生的幸福而努力奮鬥，我作為學生看到老師們的辛勤勞動，有千言萬語想對你們説，但匯聚成一句話就是：您的恩情我永遠忘不了。

難忘國中作文 篇7

他們沒有詩人的才華；沒有畫家的天賦；也沒有運動員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下，他們並沒有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

有一次，我在一家餐廳裏吃飯，正要回去，就看見一個衣着尊貴的男子，很不愛乾淨，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與眾不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺的打揚了一把，這時，一個衣服破爛不堪的男人向他走去。説：請你把垃圾撿起來。那個富家男説：你不就是個清潔工嗎？有什麼好神氣的，撿垃圾本來就歸你幹説完話，就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊説：現在，大家都不愛惜環境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什麼？

聽了這話，我心裏震驚了，這説的可是句句在理啊！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強，國家不強，行嗎？地球不強，行嗎？

難忘國中作文 篇8

在4月10日這一天，魯中晨刊報社組織我校和魯西中學一起出遊，首站是張家窪植物園。

終於到了，張家窪植物園中，的的確確很美，玉蘭林、杏花林、榆葉梅等等，由於一些地方，都沒有説明指示牌，於是，我們在植物園中，發起了一場近乎於“元妃大觀園題匾額”的景象。

大家都競相為各種景物起名字，雖不比元妃、寶玉、黛玉等人有學問，起的名字有意境、含藴，可是卻也熱鬧不輸於其，大家那積極性也是不遜於當然，而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨簾瀑”等名字，也相繼浮出水面，出入於小記者們的口中。而美麗的景色中，“萬條垂下綠絲絛”的柳樹林、白玉色和桃紅色的玉蘭、水面如平鏡的小湖、落梅點點紅的榆葉梅等，吸引着大家的眼球，調皮着大家的腳步。

離開植物園，到了小三峽，大家又腳步不停的爬山，一個個輕裝上陣，排好隊伍，按不住腳步的往上跑，好幾百米的路程，沒幾分鐘，就讓我們走完了，什麼天綠湖山莊的，沒多會兒，就出現在眼前，記得有兩副對聯：“遊仙境流連忘返，食美味樂不思蜀”“青山綠水酒飄香，登山路水遊仙境”。更是體現小三峽之美，大家不停地忙着拍照、爬山、逗猴子、逗狐狸、盪鞦韆、賞美景，不亦樂乎，真是不知道做什麼的好。美的大家簡直像打了興奮一樣，全身活力四射！

飯後，大家一起去雪野湖，別提，圍着雪野湖跑個大半天，還真是有趣，累汗中，卻又夾雜着運動的喜悦，和美景的安慰，大家跑跑停停，聊着有趣的話題和開心的笑料，而等大家好不容易到了雪野湖，卻顧不上休息，飛奔的坐到地上，玩着冰冷的水，讓涼涼的水滲到皮膚，體會着自然的沁涼……

大家快樂的返回，回憶着這豐富多彩，百感交集的一天！

難忘國中作文 篇9

在我記憶的沙灘上，有着許多美麗的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一個呈現給你。

記得那見事發生在國小四年級的春天裏。當老師告訴我們明天要去春遊時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發現以經快遲到了，怎麼辦呢？還有一會就要關校門了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢後，抓起書包就向外衝。

當我來到馬路邊，正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機説：“快，xx國小！”他笑着説“貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。”説着，一踩油門，車子飛快地向前奔馳。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我急得差點哭出來。我好不容易到了學校，車還沒停穩，我連忙付了錢，頭也不回就跳下車，跑進了學校的大門。

當我來到教室，看見同學們都揹着書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，出租車已經掉頭開走了。“啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！”我不禁哇哇大哭起來。

正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：“嘿嘿，小妹妹你的東西！”我忙擦乾眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎着的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸着我的小腦袋，説：“小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！”我我一直都想感謝那位好心的司機，可我當時一心想着快點，連司機的臉也沒看清。唉，都怪我馬虎。

如今，我一看見出租車從眼前駛過，就忍不住朝裏望望，好心的司機你在哪兒？