關於難忘國小作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘國小作文10篇，歡迎大家分享。

難忘國小作文 篇1

我今年10歲了，過了許多的生日，其中九歲那年的生日，像刀子一樣刻在我心裏，【一般比較美好是事情用比較美好的東西來比喻深刻，如果是挫折或者難受的事情心如刀絞這樣比喻較為恰當。你對事情融入着什麼樣的感情就用有什麼樣感情色彩的詞彙去描寫，情感和行文要一致。】讓我久久不能忘懷。

那一天早上，我早早的起了牀，忽然，爸爸從我後面冒了出來，説：“俊俊，今天是誰長尾巴啊？” “長尾巴？” 【這句幽默的話後面沒有解釋為何叫長尾巴可以略去不寫。而且這段算事情的引言和鋪墊篇幅過長。】我驚奇地問道，“小姨、外公、外婆，都不是。”爸爸説道：“今天是你的生日，祝你生日快樂！”“我生日？”我自言自語的説道，我怎麼連自己的生日都記不住了。我刷完牙，揹着書包，美滋滋的去學校。

時間過得很快，一下子到了下午，我像剛出籠的小兔子，一蹦一跳地回家了，到家了，一眼望去，最醒目的是一個大蛋糕，我走了進去，媽媽看見了我説： “俊俊回來了，你看看禮物。” 【媽媽説這段話的時候你看到媽媽臉上的表情了嗎？寫出來，再猜想一下媽媽語言和表情表現了心理什麼樣的感覺？體現了什麼都要寫出來才能讓人覺得這段細節更傳神生日的場面更難忘。】我看了看桌子，桌子上擺滿了禮物，有一台晶碼機、一個大蛋糕……，看完之後，我十分高興， 【十分高興是個心理的轉變，用修辭手法讓讀者感受到你的高興，把心理感覺描寫出來。】愛不釋手的擺弄禮物，然後再玩起了電腦，玩得十分高興，彷彿只有我和電腦。

“叮叮叮”，一聲清脆的門鈴響了，我馬上跑出去看看是誰，原來是婆婆和姨，她們都對我説了：“生日快樂。”這時候，我感覺這一天是過的最開心，最難忘的，晚飯上桌了，有香噴噴的紅燒魚、清燉的雞……看得我口水流下三千尺， 【你的口水和做菜人的汗水成正比的，甚至沒有做菜人汗水多，為什麼不多想一步，讓你的生日更加難忘一點。】便拿起碗，狼吞虎嚥的吃起來。

吃蛋糕了，大家點好蠟燭，關了燈，便唱起了生日歌， 【這個場面之所以讓你記憶深刻肯定非同一般，那裏面有人物特有的表情，特有的心理活動，特有的顏色與聲音都要描寫出來，讓人難忘。】我許了個願，再吹熄了，姨切了一個大的給我， 【這是一個很好的細節，這個細節能體現出親情的可貴，重要的是你要把細節表現出來才能讓大家感受得到。】我吃的十分有味，十分難忘，希望天天都是這樣過。

這是我的生日，一個十分難忘的生日。

總評：

小作者語言流暢、選材以小見大。很好。

全文按照時間線索進行，主要問題：鋪墊不要太多，結尾過於簡潔。要學會加入場面描寫，場面有景物的顏色、聲音、氣味等，場面中的人物要有語言、動作、心理、神態描寫，這些要試着去描寫出來。你的生日讓你難忘，一定是有畫面的衝擊力或者情感上的共鳴音，要從這兩個方面呈現給讀者。作文之外，想想難忘生日的背後是不是也有一羣人為了讓你的生日難忘，那他們的付出便是你在文中融入情感和幫助自己成長的切入點，作文不僅僅是分數還能提高我們的人格魅力。

兩個進步點：加強描寫、詳略得當。加油！

難忘國小作文 篇2

暑假裏，我最難忘的事就是去焦作打比賽。

星期天，我們去焦作打比賽，我的心裏很激動，我們坐車去焦作，到了那裏，教練讓我和蔣沛陳、崔新緣一隊，教練説我是隊長，我是隊長，我們是9：30開始的，我們隊只有蔣沛陳贏了一個小姑娘。後面兩次我們一個人也沒有贏。打完比賽後我是既可喜又可恨。喜的是可以去打比賽，恨的是打了三個人，竟然全輸了。回來時，我想：以前我覺得我打的特別好，現在一比，才知道天外有天，人外有人。

去焦作打比賽是我最難忘的一件事。

難忘國小作文 篇3

20xx年7月18日這一天，我永遠不會忘記，因為這是次難忘的經歷，同時也是次給我的教訓。

這一天，我叫上我們小區的孫浩宇和杜平源一起去看電影。由於我們對那地的情況不是很清楚，去之前也沒有作詳細的調查，所以不小心坐過了車站，可是我們並沒發現，直到公交車開了三四站，我們才發現做過了。我們立即下了公交車，在路邊問路人，知不知道建文在哪裏？可惜路人都不知道，沒有辦法我拿出手機打電話問媽媽我們坐過了站，從百貨大廈向北走了一段在人民公園，接着該怎麼走？媽媽告訴我們再向北走一段以後再問路人。我們走了一段看見了一個老爺爺便問他建文怎麼走？老爺爺告訴我們下一個路口右拐大約再走50米左右就是建文了。我們聽了以後興奮萬分，一路快馬加鞭的跑到了建文。

最後我在看電影的時候説了一句話：“唉，看一次電影可把我累死了！”

不過我在這一次看電影的路上學會了許多，也知道了在坐公交車的'經驗。

難忘國小作文 篇4

國小生活如一道絢麗多彩的彩虹；國小生生活如一杯醇香的美酒；國小生生活如一篇深奧的文章……回憶六年，六年前我們正還是牙牙學語的小孩，爸媽送我們來學校。在六年中老師薰陶，師傳身授，誨人不倦地教導，同事們的幫助、合作，我都歷歷在目。隨着時間的流逝我們變成了懂事的少年，六年時間如輕煙被吹散……再見老師，再見同學，再見我親愛的母校。

曾經的曾經，我膽小，我恐懼，我害怕抬起頭自信地正視別人，可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師，她在我印象中是那麼和藹可親，牽着我的小手往教室裏去，她很像我的媽媽，我喜歡上了她。一次，我在校門口焦急的等待着我爸爸，可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影，我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉，淚水情不自禁地模糊了我的雙眼，我哭的上氣不接下氣。正當嚎啕大哭時，蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚，問道：“老師送你回家好吧？”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老師如花般的笑顏，在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺；憶的種子，這顆種子在我心靈上生根發芽，我在校園梧桐下演講，我喜歡台下響起排山倒海般的掌聲，我想歡呼，我想告訴全世界，我是多麼驕傲，多麼自豪。

曾經的曾經，我和同學們一起參加運動會，我們在跑道上奔跑，我們在操場上拼搏，我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落，都有我們美好的回憶。

曾經的曾經，我已經記憶模糊了。我要離開母校，告別恩師，告別同學，告別我們的小課桌……校園的一角，都有我學習，勞動生活的身影。離別是那麼不捨，但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記，值得留戀。

難忘國小作文 篇5

學校的生活總是充滿了美好，尤其是在我們即將告別國小的時候，我們總是會回憶以往那些讓我們感動或者開心的事情。學校總是給我們有很多的回憶，比如説我們的班主任和一些同學，在學生時代他們會給我們非常多的回憶，尤其是當我們畢業以後回想起跟老師跟同學在一起的時光，真的是非常的高興和快樂。

老師之所以讓我難忘，是因為他從一年級一直把我們帶到了六年級，現在即將畢業了，回憶以往的點點滴滴，我發現他真的是一個盡職敬業的老師，不論是在課堂上我們怎麼犯錯誤，在課後他總是很温柔地跟我們講解讀書的重要性。他不像別的老師一樣，動不動就責罵和體罰我們，而是以朋友的相處方式來跟我們交談，雖然有時候我們確實也很頑皮，講了很多的事情我們也並沒有聽進去，但是這種關懷和無微不至的照顧確實讓人非常的感動。

同學之間的友誼也是令人難忘的，在同窗這六年當中認識了非常多要好的朋友，當然不可能全部都是非常好的，只有兩三個是跟我非常要好的，因為他們在我有困難的時候第一時間站出來幫我，他們在有需要的時候我也第一時間去給予他們幫助。人與人之間就應該是相互扶持的，我們也是如此，在這種友誼的維繫下我們彼此的關係越來越親密。想到以後我們即將分隔天涯，在不同的學校上課，我們就覺得非常的難過，但是我們並不會因此而沮喪。因為友情的聯繫並不會因為距離的變大而減少，我們還是會一如既往地不斷聯繫，雖然可能聯繫的時間會少了，可能每個人去了新學校後依舊有了新的朋友，但是我們這份純潔的友誼仍然保留在我們的心中。回想起這六年來的生活真的是過得非常的充實和快樂，無論我們的學習成績如何是好是壞，今後的聯繫是否變少我們都不在乎，因為我們已經擁有了一份非常純潔的友誼，而且也會不斷的維繫下去。

難忘國小作文 篇6

在五年的國小生活中，有許多令我難忘的事。那次“潑水節”事件，讓我終身難忘。

在星期三的體育課上，老師剛宣佈解散，我這個“職業殺手”便閒不住了，到處搞破壞。一連攻擊了三個人之後，我就有些沾沾自喜了：哈，我天下無敵。但萬萬沒想到的是這些“被害人”竟聯合起來組成“特種反擊組”，找我報仇來了。看到她們“凶神惡煞”的樣子，我閃。但終究躲過七年級躲不過十五，不久，我就遭到了她們的“圍攻”。“幕後主使者”慷慨解囊，掏錢買了很多汽水，20多袋汽水如噴泉紛紛朝我噴射。我“孤軍奮戰”，“寡不敵眾”。拿着兩袋汽水的我滿操場狼狽地跑，不一會兒就成了“落湯雞”。唉，慘啊！她們可真狠，不僅朝我身上噴，還朝我脖子裏噴。汽水從我的頭髮上一滴一滴地滴下來。還是朋友一場呢！她們看着我狼狽的樣子，笑作一團，異口同聲地喊：“自作自受也。”此仇不報非君子。“狹路相逢勇者勝”，我豁出去了，手拿“祕密武器”英勇地走向陣地，想與她們“同歸於盡”，誰知還沒到“中間界線”，就免費洗了把臉。硬的不行來軟的。“嗚嗚，我招你們惹你們了。嗚嗚……”我裝作痛哭的樣子，想博得點兒她們的同情，但她們根本不吃這一套，反而更加“慘無人道”地發起“總攻”。我的“妙計”落空，嚇得連滾帶爬地逃跑。一回頭，一臉水；不回頭，一身水，真算是“背水一戰”了。唉，可憐昔日“橫行霸道”的我，今日卻被這些手下敗將“打”得滿地找牙。“啊一一救命！”我撕心裂肺的慘叫又響起在操場上空......

“潑水節無限好，只是真受罪。”這“歡樂的潑水節”讓我終生難忘。

點評：天氣炎熱，生活單調。天生愛玩愛動的孩子閒不住了，“忙裏偷閒”給自己找樂！這不，同學中間悄然興起“潑水”的熱潮。小作者也過了一把“潑水”癮。有了親身經歷，寫起來暢快淋漓，童真童趣躍然紙上。

難忘國小作文 篇7

今天，是我們要領國小畢業證的時候。

我們來學校以後，許多同學都有非常多的話想説。（因為我們相隔了很多天，還因為我們馬上就要分開了，也許再也見不着面了。）

我們領完畢業證後，老師把幾個班幹部等留下，做了一個討論會。老師提出了一個令我們非常高興而又悲傷的一件事，就是要舉行一次聚會。老師把我們帶到飯店，當然啊這一次也是我們在校學最後一次聚會了，所以我們以非常開心的面容去面對每一位與自己相處多年的同學。在吃飯之前，我們都各自舉起杯子，並説了自己對老師或同學的一些心裏話。我們又一起去了公園。在公園裏，同學們有的再説一些對同學的真心話；有的在草叢中嬉戲；有的在與老師談心……同學們都高興極了，看到這些，我的心中不禁有些留戀，有些憂傷，有些快樂……

同學們我想對你們説：“我們在一起相處了六年，就在一聲再見以後，我們就各奔東西了，我希望我們的友情永遠同在，我們的祝福不會消失。”

老師、同學，我愛你們！

難忘國小作文 篇8

還記得我第一次走進那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內擺設看起來像一個家，木頭桌椅一開始看起來讓我彆扭。

看到一個個陌生的人，不過還熱情幾分。第一節課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過都是女生，對我來説是好的。但問的問題叫我一直冒汗：你叫什麼名字?袁楠。啊!你叫雲南，這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?雲南白藥!你怎麼那麼黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。願來你是不男不女啊!等等……

哎!這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面，被她們問的問題搞得滿頭大汗，簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時並沒有生氣，其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭髮的女生，笑起來像是發了狂一樣，沒病的都會得心臟病，然後病情發作!

在以後的日子裏跟她們相處習慣了，覺得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!

這樣一切一切，都一天天，一時時，一分分，一秒秒地從我身上流過去，不會輕易忘記。但是好時段不會長久，我真的希望時間就定格子這一刻，永遠不會流動，不會溜走，那麼我們就不會分開了。

最難忘的朋友們，當初的好印象卻只能成為現在最美好的回憶，真後悔在過去沒跟她們早認識!

真心希望，所有人都會珍惜現實的點點滴滴，不要等最後的後悔!多和好朋友在一起，快快樂樂的玩!

難忘國小作文 篇9

還記得，一年級時剛入學的我， 揹着新買的書包， 看着新發的書本， 用着新的文具， 結交了新的朋友， 開始了國小新的生活。 如今，短短國小的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得麼？我們相逢在鳥語花香的春日， 我們相識在烈日炎炎的夏日， 我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉粧玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經一起走過的日子，原來是那麼快樂、幸福……你還記得四年級的時候，我們一起走過軍訓生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮鬥，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。對了，你還記得怎麼疊被子麼？疊、壓、折、修，一塊見稜見角的被子出現在我們面前。看着教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經過一番磨鍊，我們的意志也會出現同樣的輪廓。經過七天的艱苦訓練，我們終於回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以後的一天：你還記得在國小的最後一天嗎？學校讓每個班組織最後一場聯歡會，也為我們的國小生涯畫上一個句號。天灰濛濛的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖着沉重的腳步來到教室裏，沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不捨。當聯歡會裏的最後一個節目——《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是台上的十幾位同學了，所有人依依不捨的情感都迸發了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她説：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年後，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”我無意中拉開了那個抽屜，畢業照仍靜靜的躺在那裏，帶着我對國小生活的眷戀，帶着我對好朋友的不捨，帶着我對國小老師的思念，靜靜的躺在那裏……

難忘國小作文 篇10

人間處處有真情，而這真情就是互相關心。兩年過去了，但是我還是不會忘記這件令我感動的一件事情。

那年冬天，學校裏每個學生都穿着厚厚的衣服，唯獨我，只穿着一件單薄的衣服，李明看見了我，走過來對我説：“你怎麼只穿一件單衣?”我笑了笑，然後默默地走開了。

開始上課了，在上課的時候，李明就把自己的外衣偷偷地給了我説：“快穿上吧，小心感冒。”我看到李明那麼好心、誠懇，只好穿上了衣服，我穿上了之後就沒有覺得那麼冷了，我真恨自己為什麼起得那麼晚，匆匆忙忙地換衣服，卻忘記了穿外衣。

到了放學的時候，我還記得要把外衣還給李明，可是，放學的時候總感覺涼颼颼的。我看見李明只穿兩件外衣，我想：李明只穿兩件衣服，怎麼可能受得了呢?我急忙地跑過去，把外衣還給了李明，李明看見了，嚴肅地對我説：“快穿上，你要是在回家的路上凍壞了怎麼辦?你立刻給我穿上。”“可是，你只......。”我吞吞吐吐地説，看着李明嚴肅的樣子，我只好穿上了李明的外衣。這時，我再也抑制不了我的淚水，我的眼淚像斷了線珠子往下掉。心中感歎：李明就像我的親哥哥一樣，時刻保護着我，關懷着我。

我永遠都不會忘記那天令我感動的一件事。