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雙優目標隨我行班級建設作文

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光陰似箭,日月如梭。一個月的時間很快過去了,在與同學老師的朝夕相處中,我也養成了許多良好的習慣,而我們“做更優自己,創更優班級”的七(12)班也逐漸走向了雙優之路。不信?且聽我細細道來——

雙優目標隨我行班級建設作文

兩“浪子”回頭

在我們七(12)班,有兩位“國小”著名的“搗蛋鬼”——左子豪和林思炎。他們倆的“惡名”在國小無所不知:不做作業,上課不聽講等等,這些真算的上是“家常便飯”了。可在上了國中後,他們倆徹底“改頭換面”:不在拖欠作業,上課也專心致志,在全班同學的帶動下,他們走向了正路。兩“浪子”回頭,優!

四“千金”妙手

就在七、八節課的足球操時間,我班四位“千金”——張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧組成的美化小組,將教室打扮得靚麗多姿。當我們訓練完回到教室後,可真是“目瞪口呆”。看,那你追我趕的湯姆貓傑克鼠、栩栩如生的畫、剛,勁有力的書法、美麗漂亮的蝴蝶……令人應接不暇。我們完全被震驚了,這還是我們那個佈置簡易的.教室嗎?看着就佈置精美的教室,我感慨道:四“千金”妙手,真優!

六班長盡責

在這一個月的時間中,我班的管理能力也更上一層樓。三個星期的輪流值週中,班長和助理們也盡職盡責,總是在前幾名進教室,早、中自習也十分負責,管理紀律,帶頭朗讀也做的很好。而其他幾位班長、助理們也個個摩拳擦掌,紛紛起到領頭羊的作用。六班長盡責,太優!

“做更優自己,創更優班級”。我們已經齊心協力,嚴於律己,在雙優之路跨出了第一步,而我們離雙優目標也更近了一步。雙優目標,隨我前行。