實用的三年級敍事作文集合五篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敍事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級敍事作文 篇1

你知道海南那兒有活潑機靈可愛的小猴子嗎？對的，就是人見人愛的南灣猴島！

吃完午餐，我們前往乘纜車的地方。一看，那兒人山人海你，再一看，那通道像九曲黃河似的，七拐八彎的，走得我是暈暈乎乎，不知不覺我已坐上了纜車。這纜車是半封閉式的`，顏色非常鮮豔。纜車總的來説還是很穩的，就是它的加速在你不經意之間，“譁”地突然慢悠悠的車子衝了出去，又一會變得慢悠悠的了。途中，陣陣涼風吹進車廂，往下看是茂密的參天大樹和浩瀚無際的藍色海洋，我覺得十分愜意，咦，怎麼停了？哦！原來是到了。

進了猴島，首先看到了許多的不同神態和形態的猴。有的揹着一隻小猴在吃椰子，有的把手伸進籠子裏掏椰子吃你，還有小猴子在吃奶。還有一些工作猴，比如“猴子儀仗隊”：它們一見遊客來就舉旗，走了又放下，真是有趣。猴子雜技：訓猴人將猴子牽出來，讓它們表演，它們會，走鋼絲、吊環、騎大的小的自行車……猴子幽默劇：耍猴人帶幾隻猴上來，讓它們站就站，讓它們坐就坐，聽話得很，最後説“把帽子戴頭上”，結果有一頂綠帽那猴子就不肯戴，還把它給扔了，甚至拿了一把刀要砍人，可是，“道高一尺魔高一丈”，耍猴人拿出了一把槍，把猴子給嚇得轉身就跑。我們是看得哈哈大笑。後來，我們還看見了兩隻強盜猴被拘留，好有趣。

這次猴島之行不僅讓我長了見識，而且讓我長了知識，讓我瞭解了野生獼猴生活方式。

三年級敍事作文 篇2

我告訴你，現在我們班不止金菲、楊婷在寫小説，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個“貓咪聊天團”，可有趣啦!

柏希然是一隻小黑貓，鄧楚月是一隻小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個團是新建設的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的時候，柏希然她眨着眼睛問：“你要參加‘貓咪聊天團’嗎?”我想了想，猶豫了一會兒，又堅決地説：“要!”她接着問：“你要什麼顏色?”我本想要灰色的，但後來又改要白色了。她想了想説：“你叫小白行嗎?”我覺得這名字沒新意，就放棄了。她看起來很費勁地想着我該叫什麼好，頓了許久她才説：“你叫小潔吧!”我一聽，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現在女孩動不動就叫雪什麼的`，沒意思。潔字代表乾淨，正好表達了雪字的內涵，於是我便是“白貓咪小潔”啦!

後來，還有一些同學加入進來了，朱奕璇要當小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進來，因為是親姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。

團長柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛呦……不知她會把我畫成啥樣?!

嗨，參加“貓咪聊天團”真好玩!

三年級敍事作文 篇3

按理説戰爭都應該是痛苦的，但我們家的戰爭卻是幸福的。下面就讓我來給大家講講我們家的“戰爭”。

零花錢戰爭

星期三下午，我放學回來，發現客廳裏只有老爸。真是天助我也，我立馬爬到老爸的`身上撒嬌説：“老爸，支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭説：“我現在也沒有‘內存’了，我還要向你媽要呢！”我朝老爸擠了擠眼説：“不然我們一起合作向老媽要錢吧！”“嗯，這主意不錯。”

晚上媽媽一進門，我們就衝上去獻媚説：“你最近越來越有氣質了，尤其是你的眉毛特別漂亮，別人都説長着漂亮眉毛的人一定很善良，善良的人呀，請給我們一點人民幣吧。”“你們……”老媽氣得都説不出話來了。接着，我和老爸又開始前後夾擊。最後，老媽無奈地歎了口氣説：“咳，真拿你們沒辦法，這是一百塊錢，省着點花。”

“耶！我們勝利了！”我和老爸高興地擊了一下掌。

分數戰爭

“寶貝，這次考試考了多少分？”媽媽知道今天是發成績的日子，所以我放學一進門媽媽就迫不及待地想知道成績。

“挺……挺高……”我想矇混過關。

“到底多少分？”

“八……八十九點五”

“啥！”老媽氣得一把奪過書包，從書包裏搜出了卷子。

“就錯了兩道題，都是粗心……”

“少找理由！是不是上網學壞了！”

“不是……”

“別犟嘴，去給我把每道題抄二十遍！”

這場戰爭由於是我有錯，所以老媽獲勝。

禮物戰爭

今天是我最喜歡的羅老師生日，所以我決定給羅老師買一個生日禮物。

一放學就十萬火急地跑回了家，一進家門我就老媽伸手：“媽！錢！。”老媽有些不高興説：“又要錢！這樣吧，你把剛學的《紫丁香》唱一遍，如果唱歌還跟以前一樣差勁，就別想要錢。”我聽了竊喜，因為我最近為了音樂考試每天都在課餘的時間練習唱歌。於是，我趕緊把這唱了一遍，老媽聽了我進步那麼大，立馬喜笑顏開，毫不猶豫地拿出了五十塊錢給我：“唱得不錯，這算給你的獎勵。”我高興地接過錢，頭也不回地就跑出去買禮物了。

這次戰爭我獲勝。

這就是我們家的“戰爭”。好了，不説了，我還得去戰鬥呢！

三年級敍事作文 篇4

昨天是清明節假期的第二天，天氣很好，上午我和我的好幾個同學約好去媽媽學校的操場玩兒。校園裏有共享單車，媽媽説這幾天還免費使用，所以我們就打算用這種車來練習。由於假期人少，車也少，我們找了很久好不容易才找到了兩輛車，一輛小黃車，一輛摩拜單車。

我們幾個輪流着練習騎車，王麒碩已經學會了，他上去就會騎，好厲害啊！我剛開始覺得騎車太難了，覺得很難學會。快到中午的'時候我發現李心妍已經學會了，我想我再多加練習也一定能學會騎車。快12點的時候，天氣太熱了，我們就先回家了。

快到家的時候媽媽發現路邊有一輛小黃車，於是媽媽就用手機掃了這輛車，把它騎回家，放到我們樓下，準備吃完午飯再去學騎車。下午我和李颯，蔡君瀚又去操場練習騎車，剛開始我很害怕摔倒，可是在爸爸的鼓勵下，爸爸幫我扶着車，我開始騎，可是爸爸突然鬆手了，我沒感覺到，慢慢地我就學會了。

我剛開始能蹬一圈兒，再然後就蹬兩圈兒，慢慢地就能蹬好幾圈了。爸爸媽媽看到了很高興，都誇我學得快，我也很高興，我要再好好練習，爭取騎的更熟練一些，可是我現在還不會拐彎兒，還不會用車閘減速，每次想下來的時候都是直接跳下車，差點摔倒。不過媽媽説我已經算學會了，只是還需要再多練習。

我很高興，我用一天時間就學會了騎自行車，媽媽説比她小時候學的快多了，她小時候用了一個星期才學會呢。

三年級敍事作文 篇5

我們學校今天遇到了有史以來最最熱的一天，我們抱怨為什麼在夏天沒電？而不在冬天沒電？這一天太熱了，上課也太熱了，一點風都沒有，你可以在今天來我們學校看看，包你現在是滿頭大汗。

“別蹭過來！懂熱不！”我大聲叫着。“是他們要擠呀，不管我的.事呀！”我同桌無辜地説。我聽了，氣沖沖地叫：“前面的！擠啥擠？你們信不信我現在扔個東西過去砸死你們！懂今天沒電嗎？”嘿，我説得真靈，真的全散了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們陸陸續續的進了教室準備上課。你會聽見：懂熱不？老師進來了，一樣説了三個字：懂熱不？我問：“啥情況？這三個字我坐在最後面都聽得見。”“哪三字？”“懂熱不？”“你還不知呀，今天沒電，熱的要死呀！人人喊熱。你居然不喊熱，你為免有點牛了吧？”我説：“這三字，熱的人就説：懂熱不？不熱的人就不説唄。反正我也不熱，心靜自然涼，懂不？”“懂了，上課吧。否則等會老師嘴裏喊得就是咱倆的名字。”“好了，別把話説得那麼難聽。”