【實用】讀書作文600字集錦十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書作文600字 篇1

讀書是一把開啟智慧的鑰匙，每個人的讀書方法卻不盡相同，陶淵明是“好讀書，不求甚解”，朱熹是“口到、眼到、心到”，我有我的讀書方法，它讓我享受到讀書的樂趣，也讓我收益更多。

國小時，每一個同學都拿着古詩閲讀着，背誦着，但他們大都只是簡單地重複，機械地背誦，我卻不然，每讀一首詩，我都會去感受詩人的心境，及詩句間所含的道理。那是一個週末的下午，我摒棄一切雜念，專心與詩相伴，與詩人交流。遨遊在詩的海洋中，我先從“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中領略了李白的浪漫與豪邁，又享受了“採菊東籬下，悠然見南山”中陶淵明的悠閒自得，剛走出李清照那“悽悽慘慘慼戚”的心境，又被文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷感動着……這樣的功夫，讓我不只是記住了詩句，更體會了詩歌的妙處。每當我與同學談起古詩時，我都能滔滔不絕，有感而發。我有我獨特的讀書方法，我的讀書方法，讓我收益更多。

到了國中，我們又開始與文學名著打交道了，老師佈置任務後，大部分都是迅速地瀏覽，以最快的速度將書看完，做做名著卷子完事。而我卻願意就自己感興趣的東西深挖下去，更透徹地瞭解名著的內容。讀《西遊記》，比丘國國王要吃1111個小孩的心，我覺得這個情節很有意思，經過查閲各種資料才知道，吳承恩那個時代的皇帝也有發生過類似的事，這段慘忍的情節原來是在諷刺當時的皇帝。雖然這些並不會出現試卷中，但是它們很有意思，值得我去探索，瞭解清楚後，我覺得特別有成就感，讀書不再是應付差事，而是變成了一件快樂的事。我有我的讀書方式，我的讀書方式，讓我收益許多。

每個人都是獨特的，我的讀書方式也許更費時間，但它讓我擁有了與眾不同的體驗，也讓我受益匪淺。

讀書作文600字 篇2

生活裏沒有書箱，就好像大地上沒有陽光；智慧裏沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀。

——題記

小時候，我們搖頭晃腦地揹着“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”；大點後我們就熱衷於各類童話而馳騁在夢的國度；現在我們已經會捧着厚厚的名著跟着爸爸探討。

那麼我閃到底該如何讀書呢？我認為：

讀書有三到：即眼到、口到、心到。“眼到”，是指我閃讀書時要全神貫注。“口到”，就是指要大聲讀出來。古人就是這麼搖頭晃腦地大聲念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的，只有用心讀書才能領悟書中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我們學過的知識或是讀過的書，時間一長，印象自然不深，畢竟它的保質期是有限的。所以我們需要不斷地温習它。在温習的過程中，不僅僅是對原有知識的一種鞏固，還能從中獲得新的感受和得到不同的體會。

五柳先生説“不求甚解”。我們在讀書上可以廣泛涉獵健康書箱，不需要在一字一句上過分深究。當然這裏的“不求甚解”絕不是囫圇吞棗，要知道陶淵明可是“每有會意便欣然忘食”的喲。

古語云“讀書破萬卷，下筆如有神。”有時我們對某些作文的寫作無從下筆，這是因為我們平時的積累太少了，只有在平時看書的過程中多一些好詞好句的，多揣摩作者的語言技巧、構思和寫作手法，從中讓自己的文學素養得到提高，這樣寫作便會如魚得水，如有神仙相助般。

培根告訴我們“蓋天才猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接。”此話點明瞭讀書的重要性。其實讀一本好書就像是給自己靈魂的一次洗禮，讓自己的思想有所提升，並且能從中學到原來所不知道的。當然這些前提一定都是有前面那些好的讀書方法。

好的讀書方法是一把鑰匙，為我閃打開智慧的大門；好的讀書方法是一個航標，引領我們遨遊書海；好的讀書方法是一盞明燈，照亮我們未來的讀書路。讓我們拿起身旁的書本，大聲地朗讀吧！

讀書作文600字 篇3

夜深了，在這伸手不見五指的黑暗中，那盞小燈還亮着。在呼嚕的轟鳴聲中，翻書聲還響着。

幾點了？我不知道。什麼時候睡覺？看完這章再説吧。室友半夜爬起來上廁所，問我為什麼不睡。我説，等我想睡自然就會去睡。

可每每我終於等到他們熟睡，下牀去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞。“走路聲音輕點，明天要不要早起要不要上課啦？”沒有辦法，不能去辯解，也不能去看書，只能乖乖的上牀睡覺。等着下一個夜晚。

也嘗試過偷偷溜出寢室，就着路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站，書也沒了。在被微風吹拂下站着，聽着樹葉的沙沙聲，望着時隱時現的明月。總會讓我聯想起書中的內容，使我去幻想後面的情節。這也算是上帝對我的安慰吧。

看書已是生活的常態，不看書成為了生活的點綴。

我也嘗試過在食堂吃飯時看書，邊買早飯邊看書。走着走着後面會傳來，這誰的早飯啊？唉，真可憐。兩個包子都掉了。看着手裏空空的袋子和手上的書，完了，早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個國中生的學習生活變得這樣呢？我也不知道。

“兒子，別在吃飯的時候看書，都把湯撒褲子上了，多大個人啦。”

“兒子別看書了，老師要求我們再看書好多回了。寫作業去！”

“兒子別在車上看書，你看看你看個書安全帶都不繫。把書放下，多危險啊！”老媽也總是因為我看書的事情來數落我。翻來覆去就這幾句。

於是我開始想要改掉看書這個習慣。

“喂！圖書管去不去？”

“不去了，不去了。現在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了。”

一開始還是耐不住去看書，但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。

終於，我失去了看書這個習慣。

讀書作文600字 篇4

“書是人類進步的階梯”這是高爾基先生説的，而“讀書”正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書，一種奇妙，超凡的感覺就會充溢我的心房，我心裏迸出一股由衷地讚歎：“讀書真好！”

很小的時候，我就結識了書，那是些寫滿拼音，畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先，恐龍是十分可怕而又可愛的原始動物；瞭解了在遙遠的年代，人們靠鑽木取火；明白了即使在科技無限發達的今天，還有許多大自然的奧祕等待人們去挖掘……原來世界是如此神奇與美妙。“讀書”讓我覺得自己變得高大起來，彷彿舉目遠眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成羣的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修築金字塔；看見水中的威尼斯正散發着誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪湧現我的眼前。伴着這些色彩繽紛的書，我慢慢地成長起來。

不久，我告別了幼兒叢書，走進了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加沉迷在書中。彷彿每個字都是跳躍着的'音符，給我快樂，使我陶醉：當白雪公主吐出了毒蘋果，重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才終於平靜；當週總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書真好！怪不得古人都説“萬般皆下品，惟有讀書高”。

儘管畢業班的學習非常緊張，但我仍然要擠出時間讀些書。它成了我精神的脊樑，沒有書，我的生活可能就會暗淡無光，生活的腳步可能就會又重又沉。

不僅是我，億萬個聲音都在高呼：“讀書真好！”書滋養着一代又一代人，書推動着社會的發展。每讀一本好書，我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上，由衷地讚歎：“讀書真好！”

讀書作文600字 篇5

我喜歡讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，更有做人的道理.

每當我有了一本新書時，就會抱着新書愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就説：“你看得這麼快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會有更多收穫的。”可是呢，我不喜歡再看自己看過的東西，這樣一本本的，我看得很快。終於，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，説是讓我改掉這個走馬觀花的習慣，我只好硬着頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時候，沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且，我還真的有了收穫。我再看一遍的時候，我才知道了自己以前看的多麼的不細心，讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，彷彿是一個個的老朋友，不忍心再一次把他們忽略。現在我是躺着也看，坐着也看，我的心隨着書中的內容而上下起伏，也有時我會把故事裏的內容當作真的，別人就會用異樣的眼光看着我，但是我就是覺得故事是真的啊！

我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書櫃裏都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書，我都快翻爛了。因為讀書多，大人們在談話時，偶爾我也能插上幾句；或者在家裏人聊天的時候，也能聽懂。有時因此受到家裏人的讚賞或誇獎，也是一件很令人興奮的事情。

其實最令我開心的是閲讀的時候，自己就彷彿陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內容裏，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟着主人公在他的世界裏活着、感覺很好。但是看書的時候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界裏，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。我愛讀書

讀書作文600字 篇6

“讀書破萬卷，下筆如有神”。一説到“書”這個字，我的生活便立刻從無聊疲憊而變得精彩有趣！

讀書有一步重要的步驟——選自己喜歡的好書。如果你選了一本自己不喜歡的書，那麼你就會失去讀書的積極性。可見選一本自己喜歡的好書有多麼重要。《魔塔》這本小説是我暑假裏買的圖書的其中一本，書中“沙聰花”的機智和“吳所謂”的勇敢深深地打動了我，讓我簡直愛不釋手！

在我小的時候，通常我喜歡讀寓言、童話之類的書。當我翻開一頁頁精彩的書頁時，出現在我面前的有美麗的白雪公主；温柔的小白兔；狡猾的大灰狼；憨厚的小豬……讓我充滿了幻想。慢慢地，我長大了，喜歡看四大名著、詩歌、長篇小説、散文等書，爸爸媽媽也給我買了許多，每當有時間時，我總會拿出書來看，而且一看就停不下來，每次都要老爸催促幾次，才依依不捨地放下。書使我明白了善惡美醜；也使我明白了許多道理．

我有一個“奇怪”的習慣，就是一邊上廁所，一邊看書。這聽起來的確有些不好聽，在爸爸、媽媽眼裏也是個壞毛病，但我卻不這麼認為，這個“壞毛病”充實了我上廁所的時間，豐富了我的知識。我雖這麼想，但爸爸、媽媽卻想盡辦法想改掉我這個毛病。每次，只要見我往衞生間去，都會説一句：“不許看書”，有時還會“搜身”。剛開始我堅持了幾天不看書，慢慢地又忍受不了上廁所的無聊，於是我又開始了更隱蔽的行動——事先把書藏到衞生間裏。但沒過多久，又被瞭解我的媽媽發現了。眼看藏書露陷，只得和媽媽“談判”。他們講了一堆的道理以及上廁所看書對身體的影響，我認識到了這個壞毛病的危害，放棄了在衞生間的讀書活動。可我又制定了新的讀書計劃，直到現在我依然快樂地進行着我的讀書活動。

在我眼中，書是我生活中的一部分，也是我最最好的知心朋友。如果沒有了書，我會覺得很無聊，當然也很無知；如果沒有了書，我的生活也會枯燥乏味．．．．．小夥伴們，你們也跟我一樣是愛讀書的孩子嗎？讓我們一起和書交朋友吧！

讀書作文600字 篇7

讀書是一件愉悦身心的事情，隨着主人公一起冒險，快樂，開心，痛苦，然後領略到書中深刻的旨意與內涵，這才是享受快樂的真諦。

最近閲讀了一本名叫《基督山恩仇記》的小説，小説中的主人公原本是一位剛剛嶄露頭角，前景一片美好，並將要迎娶妻子的年輕船長，卻被嫉妒他的四個奸詐之人誣陷，被關進了一個海邊監牢中。他在牢中遇到了被大家認為是瘋子的法利亞神甫，意外得知了一個龐大的家族遺留下來的寶藏。隨後，主人公愛德蒙為逃脱監獄裝死，被拋入了大海中，得以逃脱。之後，他在基督山上找到了這堆被人們遺忘的寶藏，買下了這座山，自稱“基督山伯爵”，開始了他的報恩與復仇之路。

這本書雖看似充盈着嫉妒，仇殺，但在這種種事件中卻透顯着一股難以返現的人情冷暖。當愛德蒙被關入監獄是，他的朋友莫雷爾和未婚妻美賽苔絲一直資助他的父親，並奔波於解救愛德蒙的路上，但是都未成功-------但是這作出的一切終究有了回報。在莫雷爾的貨船意外失蹤，公司快要倒閉時，愛德蒙以英國銀行出納員的身份幫他還了債，搜救回了失事的遇難船並贈送給他一筆鉅額財產。

多行不義必自斃，四個當年陷害愛德蒙的傢伙也都得到了應有的下場，善良的人們也得到了回報。故事似乎就這麼讓人暢快的結束了。

但是，故事仍沒有結束，愛德蒙並沒有帶走錢財，而是留給了莫雷爾的兒子和他的妻子，自己卻帶着眾人的遺憾，在這脈脈的夕陽餘輝照耀下，消失在城市中........

文章的情節動人，我隨着主人公走過了他的冒險歷程，看着他一步步走向勝利，走向成功，心裏也有一種説不出的快樂，似乎我也感受到了懲治惡人的快感，報答恩人時的激動。或許這就是我在這本書中獲得的快樂吧。

在這廣闊的知識海洋中，有無數快樂的小島，等待着我們去領略，感受。

讀書作文600字 篇8

我是實驗國小三年級六班的學生，我叫付芃雨。我將會得到“書香學生”的稱號，我很高興。

在平時，我很愛讀書，常常讀得出了神。我有幾百本書，可是，我都已經讀了好幾遍了，還是百看不厭。我也很愛寫作文和小詩，我一年級的時候寫了一首小詩，還上報紙了呢！我寫的作文也不錯，經常被老師當成範文。我也很愛做讀書筆記，我能找到的好詞好句可多啦，我認為做讀書筆記很有趣。準確的説我什麼都喜歡，樣樣都想幹。我背古詩和古文很快，有的時候我一天能背十首詩，我現在會背的詩詞有《水調歌頭》、《木蘭辭》、《春夜喜雨》等。我很愛學習，我的語文、英語成績都不錯。我的優點還有就是很大方，很樂於助人，因為這樣很快樂。不過，我認為讀書才是最快樂的事，我一天能看好多書呢！我很喜歡看文學類的書和童話書，我最不愛看的書則是男生們喜歡的漫畫書。

我們要活到老學到老。讀書破萬卷，下筆如有神。多看書，少看電視、電腦。從現在開始，我們一起讀書吧！

我已經讀了好久的書了，記得我從兩歲的時候就會讀一些帶拼音的書了，入了幼兒園，我又認識了不少的字，幼兒園大班起，我就會了查字典的所有方法，可以讀不帶拼音的書了。上了國小，老師們推薦了許多好書，我又讀了不少好書。可以説，我今年多少歲，我就讀了幾年書，讀書一直伴我成長，是我最喜歡的“朋友”。因為書籍是人類的階梯嘛。現在我不再看大家愛看的異國探險了，我是在看《意林》、《兒童文學》、《資治通鑑》等，這些書才是我的最愛。

我們要多讀書，愛讀書、讀好書哦。我相信如果你們做了這一件小事，你們也會被評為“書香學生”的，在不久的將來還會有更大的收穫。希望大家支持我。

讀書作文600字 篇9

媽媽説我是一隻小書蟲，整天就會“爬”在書本里面“啃來啃去”。

我愛讀書，是受奶奶的影響。奶奶是一名中學退休教師，熱愛讀書，熱愛書法。當我還是不懂事的小屁孩時，奶奶就買來各種圖畫書，讓我隨意“翻閲”，然後一字一句的教我念書本上的內容，念得多了好多東西就能順着背下來了。稍長大一點以後，我對書籍的渴望就越來越強烈。每次路過書店，我都會纏着媽媽們帶我進去買幾本書。看到有哥哥姐姐在書店裏面看書，我也會情不自禁的找個角落坐下，捧着嶄新的書小心翼翼地翻看。後來上國小了，我又在學校裏定了課外雜誌，每次一有雜誌發下來，我就會迫不急待地看了一遍又一遍，直到新的雜誌到手後，還不捨得放下。現在的我，一有時間就會捧着書本，津津有味地讀着。連上廁所時，我也總會抱着一本書。班主任給我們推薦了許多好書，這些書我都會讓媽媽給我買回來認真閲讀，我還經常向學班級圖書角借閲書籍。我讀書還有一個小祕訣，就是反覆閲讀，好書讓人百讀不厭，每讀一次我都會有新的收穫。

讀書讓我變得快樂，讓我知道了外面精彩的世界。我在書本里知道了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍已經滅絕；中國的首都是北京；世界有八大奇蹟……書中的許多故事，雖然讀起來很簡單，但裏面藴含了很多道理，值得我們深思。

漸漸的，我長大了，隨着年齡的增長，讀的書也越來越多。書讀得多了，懂得的知識就越來越多，領悟的道理也越來越豐富，對一個故事、一篇文章的理解也越來越深刻，讀書也變得更加有意義……讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野。

以後，我還要多讀書，讀好書，讓自己變得更加優秀！

媽媽説我是一隻小書蟲。我願意做這樣的一隻書蟲，我願意在散發着墨香的書本上爬來爬去，啃食那營養豐富的精神食糧！

讀書作文600字 篇10

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基説過的一句話。沒錯，人類離不開書；因為人類需要知識，沒有知識就難以生存！

什麼是書？書是人們獲取知識，交流感情和記錄事情的一種工具。書是人們獲取知識的工具：從個人來講是為了出人頭地，讓今後的路變成一條直線，以便於一口氣衝刺！書是人們交流感情的工具：一些人不善於表達感情，就用書面語來表達，再用標點符號來修飾這些文字，讓讀者輕而易舉地感覺到了作者的情感！書是人們記錄事情的工具：比如歷史書，它是記載了由古至今的一系列經典的故事，讓後人瞭解古人的生活！

那麼什麼是好書？好書就是激發人們的信心，鼓勵人們奮發向上，給人深刻的印象的書稱之為好書。我的印象裏，小桔燈是一本好書，書中的女孩令我久久不能忘去……她的堅強、勇敢讓我十分羞愧，我們現在的生活是多麼無憂無慮啊，而我卻不珍惜……

別人認為我讀書慢，但我不覺得，因為我是慢慢地讀，再細細地品，就好像喝咖啡一樣——喝一小口再醖釀一下。碰到不懂的句子，我會反覆讀，直到讀懂的時候！在我的書架上有一排是課外書，我最喜歡的一本是《女生賈梅》，這本書主要講了主人公賈梅有趣的國中生活。在看賈梅被欺負時，我也替她打抱不平；賈梅笑時，我也替她高興……我懷着喜、怒、哀、樂把這本書給看完了！賈梅的生活使我向往不已！

書是我的良師，書是我的益友；讀書豐富了我的知識，讀書陶冶了我的情操。書中的情感讓我感到滿足、享受和嚮往。謝想雲説過：“用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己！”