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生活中的一個小鏡頭作文(合集10篇)

作文1.56W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的生活中的一個小鏡頭作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

生活中的一個小鏡頭作文(合集10篇)

生活中的一個小鏡頭作文1

生活,就像一個萬花筒,擁有五味雜陳,生活又如一個打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣,生活中有苦有甜,有喜有憂,有愁有樂,由此構成了生活中千千萬萬個小鏡頭,讓人回味無窮。

星期天我早早地下樓,到廣場上跑步,周圍大樹成傘,花壇裏花團錦簇,鳥語花香。我呼吸着新鮮的空氣,大步地跑着,此時雖然才6點,在晨練的人卻不少。在我前面的是一個十歲左右小男孩在騎自行車,可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術,他騎成了“S”狀,迫使我得轉移行進的方向,這讓我很不悦,覺得這小孩很沒素質。

當我經過盲行道時,迎面走來一個老人,只見他頭髮灰白,臉上全是皺紋,掛着一副墨鏡,傴僂着腰,一看就知道是個盲人。我慢下了腳步,因為在老爺爺的前面有人扔了一塊香蕉皮,我跟在盲人爺爺的後面心想:我要不要去把香蕉皮撿起來呢?可是周圍的人應該也有發現,為什麼他們不伸手?我會不會被人家説我在假做好事?就在我顧慮重重時,一個小身影閃電般竄進來把香蕉撿進了垃圾桶,人羣一鬨而散,我卻滿臉震驚,因為,那小男孩正是騎車的小男孩。

小男孩撿完垃圾皮,繼續去騎自行車,不過上車時很費勁,原來他是一個腳有問題的殘疾人,難怪騎車時會騎成“S”狀。頓時我的臉像煮熟的蝦一樣紅。

小男孩撿起香蕉皮的瞬間,定格在了我的腦海中,這個小鏡頭令我回味、深思,我自認為自己素質高,可實際卻比不過一個有殘疾的小男孩。這個短暫的瞬間,改變了我看待事物的方式,它時刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷,更不應該對明知不對的事情視而不見,助長負能量。

生活中的一個小鏡頭作文2

生活像掛在天上的雲彩,變化多端;像具有童真的遊樂園,歡樂無比;像美麗炫彩的彩虹,五彩繽紛。生活總的來説就是一部自由發揮的電影。 在這個秋天,這個碩果累累的季節,果樹們都爭先恐後的結果,等着人們來接收自己勞動的勝利果實。

這天,我們一家人帶着活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園,一踏進這個果園,我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園,當然就是要採果,我們每人提好一個個籃子,走進了這片茂密的果林,只見果林裏一片金黃色;這金黃色是非常純淨的,沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前,讓我看到了金黃色的世界。走近果樹,果樹的枝幹在慢悠悠的晃動着,彷彿在熱情地與我打着招呼其他果樹也像有了生命似的晃動着枝幹。 我伸出手,想採摘幾個水果,可我怎樣也夠不着,踮起腳,跳起來,爬上樹都試過了,就是摸不着就在我被這個難題困惑着的時候,感覺我突然長高了,我往腳下一看,原來是爸爸把我抬了起來,我張望遠處,啊,鳥語花香,天空中飛翔着一羣歡快的鳥兒。彷彿是在嬉戲着,採摘完水果後,我讓爸爸把我放在地上,咦?我感到萬分驚訝,剛剛這個果園還是靜悄悄的;現在居然變得人山人海,人們有説有笑地採摘着果實,孩子們在茂密的樹林裏穿梭着,與剛剛相比,彷彿變成了另外一片世界。

時間如流水般一分一秒過去了,我卻還沉浸在歡樂的世界裏。日落了,我依依不捨的離開了這片茂盛而美麗的果林,下次,若還有機會,我一定還要見識一下這片果林的美麗。因為,這裏存留着我們的童真與家庭的温馨 。

生活中的一個小鏡頭作文3

生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

快考試了老師佈置的作業多了起來,有時,寫的我是手心出汗,有時又寫的我是腰痠背痛,有時甚至寫到十一點,但無論如何我寫完後,還要做卷子。記得那一次放學後我跑回家,氣喘吁吁跑進卧室,開始寫作業,我一邊寫一邊吃着麪包,奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了,寫完語文作業,我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣後繼續馬不停蹄的寫。終於兩個半小時過去了我寫完了所有的作業,而此時的我已經是飢腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃後,回到卧室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業,隨手放進書包,又從抽屜中拿出《期末衝刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……九十分鐘就從我的字裏行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子後,就匆匆忙忙的進入了夢鄉之中……

就這樣,一天過去了,兩天過去了,終於我等到了考試的那一瞬間,考完後,我捧着成績優異的卷子,心中十分愉悦,但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。

小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會取得優異的成績;但,正因為我有了那個小鏡頭,我的努力得到了回報。

生活中的一個小鏡頭作文4

潮水漲了又落,落了又漲;小草黃了又綠,綠了又黃;花兒開了又謝,謝了又開;候鳥從南方飛來又飛回,飛回又飛來。就像這樣,生活是一部電影,每天發生的事是生活中的一個小鏡頭。隨着我一起去這電影中的.一段看看吧。

這是剛開學不久的那一陣,鏡頭鎖定了我的一個朋友。那天,我們從教學樓出來,正好看見一個弱不禁風的女孩在拖着兩張“定海神針”似的桌子。她那身子瘦弱得能被一陣風颳跑,胳膊細得一掰就會折斷。我注意到她了,但也並沒為之所動。我的同學拍了拍我,説:“走!我們去幫她!”我知道他的脾氣,便非默許不可了。我們兩人一人搬一張桌子,但沒走幾步就累得上氣不接下氣。根本不必説桌子重若千鈞,只是單説腿磕在桌沿上就最少有十多次,一路上不止地發出“咣啷咣啷”的碰撞聲。我搬着吃力,他搬着竟然更吃力。他蹙緊眉頭,走兩步,就不得不停一會,再搬起,再放下。他一步步地挪着,才走了不遠,就又把書桌放下來,甩了甩手,接着又一步一步地挪着走。那每走的一步啊,都是那麼艱難!我們以無比沉重的步伐終於把書桌搬到了二百步開外的後院。他把書桌放下,眼前的一幕令我大吃一驚,在他的左手中指流出血來,血已經淌到了手指根。他卻向我擺擺手,輕輕地説:“沒事,舊傷,沒想到我搬不了……”我一聲不吭地看着他,耳邊傳來不住的道謝聲,“謝謝,謝謝!”他笑了,那笑容是多麼燦爛,多麼動情!但一種酸澀之感襲上我心頭,怎麼也笑不出來……

我忤在那裏,半晌無言,腦中卻冒出一個念頭——這鏡頭啊!它會伴隨我們一生的錄製,也許永遠也不會完結吧。它,承載着我的希望之帆一同遠航,寄託着我的童年之夢一同飛翔!這電影中有澎湃的潮水、柔嫩的小草、繽紛的花兒、可愛的候鳥……

生活中的一個小鏡頭作文5

那天,我和媽媽去市場買菜。到了那兒,我們開始選購,我忽然看到了一個小女孩在地上吃力地尋找什麼東西。菜場是那麼髒,地面上到處都是黑黑的污水,爛的菜葉子和死了的蝦,魚。突然,她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個髒髒的一元錢。興奮地向前跑,我認為她會去買零食,便跟着她,誰知她跑到一個阿姨旁邊,用稚氣的聲音對阿姨説:“阿姨,你剛才掉的一元,請您拿好。”正好小女孩的媽媽趕到了,忙問怎麼了。阿姨瞧了她一眼:“這一元錢給你女兒好了,反正我不要。”她媽媽這才反應過來,一下子把小女孩手中的錢扔掉,還用手帕擦她的手,邊擦邊説:“你怎麼這麼不乖,早就告訴你,不要亂跑,弄得這麼髒,跟乞丐一樣。”可小女孩卻掙脱了媽媽緊握的雙手,跑過去又把一元錢撿起來,輕輕地無摸着一元錢,邊摸邊吹氣。她媽媽終於按捺不住自己心中的怒火,對着小女孩破口大罵,旁邊的人都把頭轉了過來。小女孩的淚花一點兒一點兒從眼睛裏打轉,輕聲哭泣,用了小的不能再小的聲音説:“老師説過,一元錢上面有我們國家的國徽,我們要愛護它,保護它。”

全場的人都驚呆了,連那位時髦的阿姨也低下了頭,我想她一定很慚愧。

晚上,我躺在牀上,白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺小女孩的形象是那麼高大。我靜靜躺了一會兒,忽然我感悟到了她為什麼會那麼高大了,是因為她的天真,是因為她的好品質,是因為她對祖國尊敬的心。

生活中的一個小鏡頭作文6

生活像一部電影,影片中每一個不足為奇的小鏡頭都會教會我們很多。我熱愛生活,更熱愛那些微不足道的小鏡頭。特別是週四早上我親眼所見的那個微不足道的小鏡頭。

星期四的早上白霧縈繞着整個城市的上空,我和弟弟走在上學的路上,只見遠處菜市場的拐角處有許多人圍在一起。我走近一看,原來許多同學圍着一個四肢殘缺的老婆婆。同學們見是要錢的,便紛紛走了。有的同學見了都偷笑起來。一雙雙晶瑩的眼睛用歧視的眼神望着這個四肢殘缺的老婆婆。我只看見那個老婆婆費力地推動着木板車向我們靠近,同學們都嫌棄的往後退一步。我望着老婆婆水汪汪的雙眼,她緊鎖着眉頭,緊緊的咬着牙,將快要流出來的熱淚嚥了回去。我也帶着複雜的心情走了,只是走得很慢,因為有兩位好心人準備要捐錢給老婆婆。

我隱隱約約聽到她們在議論着什麼:“要不給她十元錢吧!”我眼角的餘光看到老婆婆用感動的眼神望着她們。老婆婆連忙説:“謝謝你們了,太感謝你們了,真是兩位好心人!”她一邊説,一邊點着頭。“拿去買點吃的吧!錢不多,不過是我們的一份心意……”兩位好心人一邊將十元錢遞到她手中,一邊説。老婆婆用手接過十元錢,緊緊的攢在手裏,眼睛緊緊的盯着十元錢,她已經熱淚盈眶,淚水一滴又一滴的濺到錢上,慢慢的錢被浸透了……

雖然這一切只有一分鐘,但是這短暫的一分鐘讓我學會了“同情”,讓我體會“友善”,讓我領略了最好的品質……毫不猶豫的伸出援助之手,作為當今國小生的我們也應該如此。幫助身邊每一個需要幫助的人,做一個有同情心的人!

生活中的一個小鏡頭作文7

我拿起相機,要記錄生活中的點滴幸福……。

那是一個黃昏,傍晚的天空並不陰暗,夕陽照射下的公園,染上了一層薄薄的紅暈。微風輕輕吟唱,鳥兒在天空中展翅飛翔。

鏡頭中出面了一對老夫妻,他們頭髮蒼白,臉上爬滿了皺紋,雖然蒼老但滿臉笑容,洋溢着無比的幸福。

他們倆手挽着手,頭靠着頭,步伐緩慢而不穩定,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們並沒因此而懊惱,相視一笑,繼續前行。

我被他們的舉動吸引着,細細一看,他們的衣服陳舊但卻乾淨,最讓我感到奇怪的是奶奶還穿着舞蹈裙。好奇心的驅使下,我不好意思的向他們打招呼,並打聽緣由。原來是老奶奶患有老年痴呆,今天是他們的金婚紀念日,以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的,裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙,希望能回憶起一些美好的時光。

説着説着,老爺爺的眼角濕潤了,魚尾紋散開,像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉着老爺爺往前走,望着他們倆遠去的背影,我感慨萬千:時光,總是過得那麼快,不經意間便是一生一世。好在在他們身上,讓我們看到了什麼是愛。

小路靜了,鳥聲遠了,橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。

生活中的一個小鏡頭作文8

生活充滿了美好,只是缺少了發現美好的眼睛。

夏姑娘悄悄的走來了,她帶來了像翡翠一樣碧綠的枝葉,含苞待放的荷花……

天越來越熱,每當我扇着小扇子,揹着書包一階一階邁上樓梯時,每層樓梯平台邊窗户總會像一塊巨大的磁石吸引住我。那裏不僅涼爽,而且滿是我童年的回憶。

四五歲的時候,我每天都揹着小書包在窗户前駐足,看外面的大世界。我依然清晰地記得,我喜歡和爸爸比賽看誰先到家。每次我都會拉着他的手,把他帶到窗邊,指着明亮的玻璃,有模有樣地講這講那。然後,趁他不注意時我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑眯眯地説“又騙人!”而我呢,一邊跑,一邊開懷大笑,還不停地説:“我贏啦!我贏啦!”那時侯,我並不懂得什麼是騙人,就像《城南舊事》裏林海音分不得什麼是天,什麼是海一樣。當然我也不知道爸爸那是故意讓着我,更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的遊戲我竟整整玩了兩年多。

“咋還不上去,發什麼呆呢?”身後傳來了爸爸的聲音,我的心立刻從窗外飛了回來。“沒事,就上!”我説。剛走出一步,我又折了回來,拉着爸爸往窗邊走,對窗外的藍天指指點點,然後飛快地跑上樓梯。我又聽到了那聲熟悉的話:“又騙人!”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉,上面已經鋪滿了皺紋,我的淚水模糊了雙眼,就讓它這樣流着流着……

有時,愛只是一句關切的話語,一個生活中的小鏡頭!

生活中的一個小鏡頭作文9

那一天,我和媽媽一起乘坐公交車出去。天氣好極了,我看着車窗外的景色,心裏很快樂。

突然,一個稚嫩的童聲響起。我回過頭去,是一個小男孩,不過三四歲吧,他的媽媽正在教他朗讀《憫農》

那個阿姨念道:“鋤禾日當午……”小男孩便跟着讀:“鋤禾日當午……”呵,還搖頭晃腦,讀得有模有樣呢!車上的乘客都向他投其讚許的眼神。那個阿姨樂呵呵地笑着,柔聲説:“寶貝,吃塊麪包,然後把《憫農》背給媽媽聽,好嗎?”小男孩仰起頭,奶聲奶氣地説:“好。”

車一路開着,小男孩的麪包卻還沒吃完。車開在坎坷的路段,麪包渣便掉在小男孩的衣服上。那個年輕的媽媽厭惡地看了一眼小男孩手中捏的麪包,説:“吃不下,就扔掉。”説着,一揚手將麪包丟進了垃圾桶中。她拍了拍手:“來,背一次給媽媽聽!”

小男孩乖乖地點點頭:“鋤禾日當午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨帶着指責的語氣説:“這是説農民伯伯辛辛苦苦地種糧食,汗都滴下來了。懂了嗎?”小男孩點點頭:“汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒…粒粒…”“怎麼給忘了?粒粒皆辛苦!不是告訴過你,這句話的意思是我們的糧食來之不易,要好好珍惜。你……”話音未落,小男孩小聲抽泣起來,車中忽然靜了下來……

過了一會兒,大家又開始小聲説話,小男孩也停止了哭泣,靜靜地睡着……

車穿過田野,我望着窗外,一望無際的碧綠禾苗上鋪着春日陽光,田間的幾個農民挽着袖子、褲管,赤着腳在田地裏勞作。我默默地想:到底“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”?

生活中的一個小鏡頭作文10

我愛校園裏那一排排整齊的教室,一棵棵挺拔的白楊,但我更愛操場邊那翠色的小樹林。

記得剛上一年級的時候,我和小夥伴們就和它下了不解之緣。那裏充滿了我們的歡聲,笑語,留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學生生活,它已成為我們學習的好夥伴。

早上,霧還未散盡時,我們在這小天地裏,同學們低吟小詩,或放生背誦,樹林好似被輕紗籠罩,縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫:渺,若有若無。太陽出來了,金色的光輝衝破了薄霧,從枝縫間透過,構成一個光環。露珠還未乾,草顯得特別綠,真不愧為青青芳草滴翠,燦爛霞光流輝呀!

中午呢,校園裏真靜啊!風吹過樹葉間,沙沙作響,真熱呀!同學們都到這裏來乘涼,坐或卧,或笑或説。

聽,放學了,人聲鼎沸,緊張了一天的同學們從四面八方一起湧進樹林。低年級的同學在這裏玩丟手絹老鷹抓小雞等,這裏變成了兒童的天地。天黑了,同學們走了,臨走時,還在看上一眼,小樹林恢復了平靜,幽幽的長歎一聲,沉沉地入睡了。

啊!森林就像一幅三色工筆畫:有熱鬧的紅色,有燦爛的黃色,還有那自然的綠色,這神奇美妙的小樹林,給了我們多少知識,多少快樂,多少樂趣和同學間的友愛啊!我愛你小樹林,我愛你!

標籤:鏡頭