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【熱門】國中半命題作文彙編10篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國中半命題作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國中半命題作文彙編10篇

國中半命題作文 篇1

夏日裏,整個中午都被那猛烈的豔陽肆無忌憚地烘烤着,就連那涼涼的微風也難以逃脱這熾熱的懷抱,一股股熱浪隨之而來。

那宛如仙女舞姿的柳條也黯淡了下來,它不再那麼靚麗動人,而是無精打采地垂着枝條,那一片片細小的葉子就像懸掛着的一個個小孩子的腦袋,也無精打采地隨頭喪氣着,頓時間營造了一層凝重的氣氛。柳樹上那不知疲倦的知了也耐不住這炎熱了,拉長了桑音拼命地叫着:"好難受啊,好難受啊!這是什麼天哪?熱死了,熱死了……"樹下那滿頭白髮的爺爺奶奶們手上正扇動着那芭蕉葉似的扇子,輕輕地扇着,為自己的身子散熱納涼。

石凳下的一條大黃狗,也熱得伸出了那長長的舌頭,大口大口地喘着氣,好像在抱怨着:"熱啊,熱啊,真是熱……"此時此刻,沒有了涼風,熾熱的空氣實在讓人窒息。

然而,就在這一個嚴熱的天氣裏,6月的天説變就變,剛剛還是豔陽天,頓時間,就變成了雷雨交加。只見天空中閃起了雷電,整片天空正不停地咆哮着,狂風大作起來,飛沙走石,塵土飛揚。柳樹的枝條被吹得凌亂地擊打着空氣,那剛剛種下的小柳樹被狂風吹得東歪西倒。地上的樹葉也被狂風捲到了空中,就像風箏在空中凌亂地飛行着,失去了方向,到處亂飛。緊接着便是烏雲密佈,整片天空都暗了下來。知了不叫了,害怕地躲了起來,遠處的山也被那濃郁的黑暗給包圍了。整片天就像小孩子變臉一樣,一瞬間就發生了翻天覆地的變化。

樹下的爺爺奶奶也撒腿就跑,那條大黃狗也從夢中醒了過來,看見這糟糕的一幕,也跟着爺爺奶奶們連忙跑回家。

雷聲閃電相互交織着,頓時降臨到了大地。閃電越來越猛烈,雷聲越來越洪亮,那千萬根箭似的雨滴正從天而降,猛烈地拍打着柳樹、石頭、疊山……整個世界都沉浸在了電閃雷鳴和茫茫大雨中。

國中半命題作文 篇2

洗澡之前,我會先打開噴頭,讓水嘩嘩譁先流一會兒。

為什麼要讓水先流一會兒呢?因為噴頭出的是熱水,會不停地冒出“白霧”,這霧氣騰騰的場景真是太酷了,就像演戲前給嘉賓製造神祕的氣場!煙霧如夢如幻,我邁進淋浴房,像進入了仙境。

我很愛臭美,總愛照鏡子,洗澡時更不會放過這個機會。我總是先做個“熱身運動”。所謂的“熱身”其實就是在鏡子前——弄個頭發,擺個造型,做個動作,扎個小辮……我拿起橡皮筋,心想:弄個什麼樣的髮型呢?這邊在弄髮型,那邊噴頭只管嘩啦嘩啦地流水。哦,做個“蜈蚣頭”吧,我胡亂把長髮編一通,然後在鏡前擺個造,扭個腰,給自己一個甜美的微笑,這才開始脱衣服。

脱下的衣服被我盤在頭頂上,盤成一個超大的“髮髻”,像個有錢的貴婦,鏡子裏的我可大不同了,我又自我欣賞了好一會兒,擺出不同的造型,然後才放下頭頂的衣服。

接着,我又去拍打瀰漫在浴室裏的一團團的“白雲朵”,跟它們玩捉迷藏……我伸出手去測測水温,用合攏的掌心接住水花又潑又灑。角落裏躲着只蚊子,我灑它,它逃走了,另個牆角里有點髒,我又潑水去沖洗……這樣洗澡可真好玩!

噓,門外有動靜,不玩了,抓緊洗澡,被我媽發現可要捱罵的。

國中半命題作文 篇3

舞獅是中國優秀的傳統民間藝術,每逢佳節或隆重慶典,民間都以獅舞來助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中,那些精彩的場景,拋開電影的特技成分,南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式,真是讓人讚歎不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時候看到的一次“高桌舞獅”。

那是上世紀七十年代末的一個春節的一天,我隨奶奶一起到鄉下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。

表演的地方叫做“沙壩樑子”,是表公他們生產隊的倉庫保管室。保管室前面是一個大石壩,較為平坦。聞聽消息的四鄰鄉親,早早地聚集到了這裏。大人們三五成羣擺談着“龍門陣”,小孩們相互追逐着,都在期待着舞獅表演的開始。

十點鐘左右,表演開始了。在高桌舞獅之前,進行的是“頂板凳”,十幾根凳子,由少到多,逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上,堅持一定時間。和如今在電視裏看到的一些“達人秀”中的表演差不多,只是舞台不同而已。

大約二十分鐘之後,“高桌舞獅”表演開始了。兩個舞獅人把從各家借來的大約十張結實的八仙桌,在地面上的人們的幫助下,一張一張漸漸重疊在一起,將近一平方米的桌面,就是他們輾轉騰挪的舞台。隨着八仙桌的增多,高度的增加,難度自然也越來越大,越來越吃力,也越來越讓人感覺到緊張,而擔心。但是,舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中,應對自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌後,調皮地對着人羣,做着得意而驕傲的表演,贏得了人羣的一陣陣掌聲。那掌聲,更給了舞獅人勇氣和動力,漸漸地,大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌台上,進行着驚險的演出。

但是,別以為這就算完了。俗話説:“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅,一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來呢。這驚險的程度,一點不亞於先前疊加八仙桌的表演。

三十多年過去了,雖然我不能詳細地描述“高桌舞獅”表演的整個過程,但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶,還是深深地刻在那時不到十歲的我的腦海。在那個文娛活動還比較貧瘠的年代裏,我的樸實的鄉親們,傳承着民間的技藝,並給大家帶來開心、快樂和愉悦。但是,隨着改革開放和文娛形式的多元化,至今,我再也沒有看到過“高桌舞獅”表演了,也不知道這種舞獅表演還有沒有傳承的人。如果,社會的發展,需要犧牲一些珍貴的傳統,那對於我們的民族來説,實在是一種悲哀。

國中半命題作文 篇4

我多想讓時光倒流,因為長大後就無法變小;我多想讓時光倒流,因為朋友一去不回來;我多想讓時光倒流,因為長大後老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留着。。。

長大以後,我捱打捱罵的“免死金牌”用得不多,卻越來越少。小時候我被罵得哭時,媽媽來“營救”我;我被打得哭時,爸爸來“營救”我;現在要不是有爺爺在,恐怕發展成“混合雙打”了!

長大以後,我的知音----- 羅宇恆搬家了,我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我,小時候羅宇恆就會問:“你有什麼心煩事?”然後接二連三地問下去。我還記得小時候張老師跟我們打飯,我第一個吃完,張老師就説:“看到沒,別個羅宇恆(指我)第一個吃完!”我當時就“噗哧”一聲笑了,心裏暗暗想想,説:“我就是羅宇恆。”結果沒想到羅宇恆説:“我就是葉恆宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其實是葉恆宇!”我説。“嘻嘻,我也就是羅宇恆!”羅宇恆也説。“嘰裏呱啦”“嘰裏呱啦”朱撰責帶頭説:“快鼓掌,好戲呀!”全班都鬨堂大笑。 可我現在再也沒有這種歡笑了,因為作業如山壓倒我。

我小時候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家説:“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上牀。”姥爺只是哈哈一笑。現在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流,讓老人變得沒有心靈的刺痛。。。

我要能讓時光倒流,我一定會珍惜友誼與時光,並尊重老人。

國中半命題作文 篇5

我在人生的路上慢慢的走着,揹着我那重重地行囊。它太重了,但是,我不想把它放下,因為它是我的一切。

剛開始的時候,袋子裏面是空空的,我揹着它漫不經心地走着,一不小心,被一塊石頭絆了一跤,我非常氣憤,嘴裏擠出幾個字:“真倒黴!”沒想到,在這荒無人煙的小路上,居然有人説:“遇到這麼點困難就退縮了,真是沒出息!”接着就是一陣充滿嘲諷的笑聲,“哈哈哈……。”,笑聲在空氣中瀰漫着。我憤怒地向四周張望,可是看不到一個人。難道是那塊石頭嗎?我猛地轉身向那塊石頭望去,它仍然一動不動地躺在那兒,我目不轉睛地盯着它,只聽見剛才那個聲音又在沉悶的空氣中響了起來:“別看了,就是我!”我喃喃自語道:“石頭也能説話?”那塊石頭又不以為然地説道:“憑什麼我不能説話,告訴你,我的名字叫挫折!”

説完,它竟越變越大,跳到我的跟前,擋住了我的去路,我無計可施,便問道:“怎樣才能讓我過去?”它驕傲的説:“先戰勝了我再説吧!”言畢,突然消失得無影無蹤了。

我的眼前出現了另一番情景:只見一大堆人擁在公告欄前,原來是昨天的英語競賽成績公佈了,我用力擠到前面一看,我只考了73分。這是我做夢也沒有想到的,我頓時感到五雷轟頂,感到非常沮喪,也沒有了往日得意的樣子,偷偷地躲在屋裏哭泣。爸爸知道了這件事後,沒有責怪我,反而耐心地開導我説:“一次的成敗並不代表着永恆的成敗,你這次的失敗也許有多方面的原因,以後只要你努力,爸爸知道你一定能行的!”我點了點頭,爸爸會心的笑了。

從那以後,我努力奮鬥,終於取得了令我滿意的成績,我忽然又回到了那條小路上,我下意識地望了望前面,前面已經沒有什麼挫折了,只有一顆金光閃閃的小石頭,我撿起來一看,上面刻着“堅強”二字,於是,我把它裝進我的行囊裏,又開始了漫長的旅程……

其實,我的行囊裏裝得最多的還是父母的愛與嘮叨,自我哇哇落地的那一天起,這些愛與嘮叨就充實着我的行囊,它們太重了,但是我不想把它們扔掉,如果失去了父母的愛,我真的無法想象我的世界會變成什麼樣子———雖然如此,但我時常還是覺得厭煩:“楊洋,出去玩要小心!”,“再多吃一點!”……這些話不斷地裝進我的行囊,我不覺得煩才怪呢!

我揹着沉重的行囊慢吞吞的走着,這時,爸爸又在行囊裏喊了起來:“楊洋,出去玩要小心車輛,不要光顧着玩,玩一會兒就回來寫作業……”我不耐煩的應付了兩聲:“知道了,知道了!”心裏嘀咕着:“都説一百遍了!”走了一會兒後,我感到有些累,於是想把行囊放下歇一會兒,可是一不小心,手一滑,行囊重重地砸在了我的腳上,頓時,一股鑽心的疼痛在我的腳上瀰漫開來,我情不自禁地抱着腳失聲叫了起來,也許是媽媽聽到了我的喊叫,她的聲音從行囊裏急促的傳了出來:“楊洋,怎麼了?”我斷斷續續地説道:“哎呀……,不小心把腳給砸傷了……哎呀……。”媽媽擔心地説:“讓我看看。”我把腳伸過去,媽媽一看,青一塊紫一塊的,簡直成了五花肉。媽媽二話不説,叫我躺在牀上,一會兒貼創傷藥,一會兒又敷雲南白藥……,看到媽媽為我擔心着急忙碌的樣子,我的金豆豆不知何時已從眼裏掉了下來。在媽媽的悉心照料下,我的腳媽媽地好了起來。於是,我又背起行囊向未來奔去……

在成長的路途中,有許多挫折和困難,但只要我們堅強面對,通向未來的道路就會變得平坦而風雨無阻。

父母的愛是人間最真摯的愛,我將永遠把他們的愛裝在行囊裏,伴隨我走完一生。

朋友們,背起我們的行囊勇敢前進吧,未來正在向我們招手,我們的前途無限美好輝煌!

國中半命題作文 篇6

感受四季,感受大自然,四季給了我們太多的歡樂.下面,讓我們一起來感受四季吧!

春天,當我們還沉浸在美夢中時,春天的使者——小草,早就伸了伸懶腰,推掉所有阻礙它生長的障礙物,頑強地站了起來。在風中搖曳着它那柔美的身姿,柳樹也在這生機勃勃的季節吐出來一點新綠,嫩葉早已趁我們不注意時悄悄地掛滿了枝頭。大自然是充滿生機的。

夏日,許多知名的,不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日裏綻放,你不讓我,我不讓你的.競香媲美。閉上眼,彷彿是生活在一個人間天堂。夏日的天,娃娃的臉,説變就變,晴空萬里,不一會兒就烏雲密佈,把大自然裏一切能發出聲音的事物都請來了,為了這場演奏會,它們可真是商量了好久啊!一出場,都相互配合着,地上長出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽聲音的。

秋天,果實累累,滿樹沉甸甸的果實,這是給勤勞的農民的回報。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,還有那紫瑩瑩的茄子……在這個豐收的季節,我們要收穫我們在春日裏播種下的希望。大自然讓我們歡樂。

寒冬,潔白無瑕的六稜雪花紛紛揚揚地飄下來,接一片放在手心上,眨眼間就化了,涼絲絲的。放眼望去,大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來,我也緊跟着大部隊來到了雪地上,仨一夥兒,倆一隊兒,打起了“抗日戰爭”,我家的小狗也來湊熱鬧,可它抵擋不住這嚴寒,快速地向家裏跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悦。

春夏秋冬,四季輪迴,日曆雖翻過去了,但那些往事仍歷歷在目。我願仔細品味大自然這杯香醇的咖啡,品味人生的味道!

國中半命題作文 篇7

我眼睛上長了個很大的包包,紅紅的,非常不舒服。我去了醫院,醫生説要扎針,我有點按耐不住了。

躺在手術枱上,我很害怕,不停的對叔叔説:“不要扎針,很痛的。”叔叔安慰我,“沒關係,就扎一針,很快的。”我莫非就想拖延一些時間,但我真的很害怕,心中很多不好的想法猛然冒出:扎偏了怎麼辦?眼睛被針戳瞎了怎麼辦?……“我不要扎針,就是不要!”我急了,急中帶點哭,“任何方法都可以,就是不要扎針!”看着那銀色的針頭,覺得它會要了我的眼睛,醫生也安慰我,“小朋友,扎完就沒事了,別怕!”

聽了這番安慰,我反而更加害怕了,手腳不停地亂動,這裏踹,那裏打,周圍靜得可憐,我連自己的心跳都聽得見,好像心兒馬上就要蹦出來似的。我想勇敢點,在大人面前裝出一個勇敢樣,可就裝不出來,實在太可怕了。周圍的大人也議論,“這孩子真膽小,區區扎針都怕。”我想用自己的勇敢來反駁他們,可一想到那銀色針頭,不由得又退縮了,任憑他們説。叔叔和醫生又不停地安慰我,“沒關係的啦,又沒要你的命。”、“小朋友,做完手術,醫生給你糖吃啊!”……

不知哪兒來的勇氣(也許是那顆莫須有的糖)堵住了我的嘴,我也許也不想“推搡”下去了,咬了咬牙,説:“行,請快點!”

只過了一會兒,我感到冰冷和痛進入了我的眼睛……

國中半命題作文 篇8

傍晚,我正站在三樓的陽台上眺望遠方,突然覺得四周的天色暗了許多。我抬頭一看,烏雲正從四面八方匯聚過來,看來是要下雨了。

突然一道強烈的白光在眼前閃過。黑壓壓的烏雲,像一把銀光閃閃的巨劍劈開了一道裂縫。霎時間,大地被照得亮堂堂的,可是一轉眼,亮光又消失得無影無蹤了。

接着,滾滾的烏雲之上,想起了一陣陣的悶雷聲。雷聲大小不一,長短可異。有的像人在熟睡時打的鼾聲,有的像人發脾氣時的怒吼。有的長達半分鐘,有的短到幾分鐘。突然,“轟隆隆”一聲巨響,嚇得我慌忙逃進屋子裏,逃到爸爸身邊。

狂風開始發怒。樹上的樹枝被吹得搖搖晃晃。滿天塵土飛揚,只見各色的塑料袋像長了翅膀似的,上下左右亂竄。風越過越大,越刮越猛,我簡直睜不開眼睛了。

一會兒功夫,暴風雨來臨了!

國中半命題作文 篇9

初春乍到,一大縷明媚陽光射在一大片婷婷鮮花上。遠處的駝鈴聲詩意地“叮噹”不斷,剔透的餘音中,一位天使般的女孩飄逸地浮出水面,現在每一片花瓣上。瞬間,陽光下的一切都注入了生命與活力。我明白:那位女孩是三月。

在三月的陽光下,有一羣面孔,向藍天,向碧水,向世界綻放了最幸福的微笑。因為她們擁有自己的節日,在鳥語花香中,它漸漸走進了。她們或在家打理生活的每一個細節,或在平凡的崗位上創造不凡,或走在某領域前端,領導和管理自己的天地。這些人便是婦女,這個節日便是3月8日——婦女節。

在普天同慶的今天,我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的驕傲,就讓我們對留名青史,為社會各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞;婦女的地位和權益來之不易,就讓我們對曾經為了婦女權利而嚴正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。

在婦女中,也有一羣特殊的人。她願把自己的一生無私地奉獻給你,無論你貧窮還是富有,平凡還是優秀;她們的愛,讓你索取一生,享用一輩子,卻不要你任何回報。這羣人便是母親,她們的愛便是母愛。

母親像蔚藍天幕上的星星,帶給我們無限愛意。我們歡樂,母親彷彿喝蜜,我們悲傷,母親也痛苦不堪。縱然我們這片帆走得很遠,也走不出母親愛的港灣。

讓我們沐浴着三月的陽光,對我們的媽媽,對天下的婦女們,説聲:“節日快樂!”

用我們的心,傾聽,在悠揚的古老鐘聲裏,飄來的春的馨香和對婦女們深深的祝福……

國中半命題作文 篇10

進入國中前,我還是一株小樹苗,進入國中後,我汲取了知識與生活的營養,接受着春雨的洗禮,我生長着。

跨進國中以後,我邀遊在知識的海洋;蕩揚在科學的天空。除了語文、數學、英語等國小的學科以外,國中還增加了歷史,地理這兩門學科。課堂上,再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動,學習起來,更有趣了放學後,我們還有許多課外活動。儘管課程多了,但每天都過得很充實。在課堂皇上,老會一些拓展知識,既豐富了我們的學識,又開闊了我們的視野。

跨進國中以後,我生活在團結協作的大家庭裏。學校舉辦了許多有趣的活動,如:休育節、知識競賽、作文比賽等。同學們個個你爭我趕,都搶着為班級爭光,為年級添彩。賽場上,運動健兒力爭第一,觀眾台上,同學們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋,為班爭光。

跨進國中以後,我在朋友的鼓勵下成長。進入國中後,我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如説期會考試後吧,粗心的毛病剛好了沒幾天,可不,又犯了。一次月考,我數學考了93分,馬上從第3名摔到了第20多名,接到這個成績,還在空中飛的我就如遭到了晴空霹靂,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,還是穩當當地在前十名放着。我真是後悔極了,可後悔有什麼用呢?這隻能怪我自己。課後,我默默地坐在座位上一聲不吭,她走過來,拍了拍我的肩膀,安慰我,説:“一次沒考好怎麼了,我還經常沒考好呢!平時那個開心的你到哪裏去了,要繼續加油才行。”

國中真是一個梯子,一個讓你成長的梯子在緊張的學習生活中,同學、老師都伴着你成長。栽培在國中園林裏的小樹苗,它正在長大。