我成長的好夥伴作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我成長的好夥伴作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我成長的好夥伴作文1

當我寫完作業後，我總會想起放在書架上的《國小生之友》，它可以讓我沉浸於數的世界中；當我在下課時我也總會想起放在書包裏的《國小生之友》；當我在夢中醒來時，我也會想起放在枕頭邊的《國小生之友》……

我幾乎離不開《國小生之友》。它裏面的國學啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我瞭解了我國的傳統文化。裏面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學小知識，擴大了我的知識面，讓同學們對我刮目相看。裏面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當看到那些和我一樣年齡的同學寫的文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求，也知道了：“人外有人，山外有山。”在智力樂翻天中，裏面的智力小遊戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發言更積極。每一本《國小生之友》都有一首詩，它雖然簡短但讓我回味無窮……

《國小生之友》它讓我對學習充滿樂趣，讓我“清除”完所有的作業後得到了放鬆，讓我在課餘時間收穫知識，讓我在心情不好時慢慢“天晴”，讓我再醒來時做個美美的夢，讓我的成績有了提高，讓我性格越來越好……《國小生之友》我快樂成長的好夥伴，謝謝你對我的'教育，讓我越做越好！

我成長的好夥伴作文2

從一年級開始我就訂了《當代國小生》，到現在已經四個年頭了。我認為這本書很好！

這本書裏開篇的卷首語幽默有趣、主題突出，讓人一看就愛不釋手。而《美麗的山東》這一版塊為我們介紹了山東著名的景區、景點，如《濟南跑馬嶺野生動物世界》一文描寫得的生動形象，讓人有身臨其境的感覺；《夥伴的作品》這個欄目則充分展示了當代少年的寫作才能，作品內容豐富、五彩繽紛，讀了之後使人受益匪淺；《故事裏的數學》更是以豐富的想象、生動的故事，將枯燥的數字融入無限的樂趣之中，讓我們既容易接受更容易理解。當然還有《佳作賞析》、《數學大觀園》、《英語小博士》等系列版塊，它們都以另異的特色，讓人越看越愛、倍感親切！

我喜歡《當代國小生》。因為它不僅能讓我們開擴眼界、增長知識，更能豐富我們的業餘生活，提高我們的寫作水平。它是伴我成長的好夥伴──《當代國小生》。