老師我敬佩您作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我敬佩您作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

老師我敬佩您作文1

我的語文老師中等身材，眼睛炯炯有神，頭上總是戴着一個黃白相間的髮卡。

老師的戒尺可真不一般。叮叮叮，上課了，同學們一下子安靜了，在座位上靜息。嗒嗒嗒，老師快步走進教室，對同學們説：“請同學們拿出《筆尖下的國學》，開始練字。”我從書包裏拿出書本和筆，正準備開工的時候，老師拿出了她的祕密武器——戒尺。我一下子心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，心想：“我的媽媽呀，老師要打人了”；小時候我就被爸爸用戒尺打過，別提有多疼呀！這時，老師走向四大組，我屏住呼吸，誰知老師卻説：“我的戒尺不是用來打人，是用來幫助你們改正坐姿的。慶易，背挺直。什麼，老師眼中，戒尺竟不是用來體罰的，戒尺變成了標尺！寫字時老師要求：雙腳平放、頭正、身平、背挺直，誰如果沒有做標準，老師就用戒尺靠靠他，提醒他。”老師剛走到我身邊，我連忙坐好，還用手放在桌前比了比，這場戒尺風波就結束了。

語文老師的戒尺不但不一般，而且她上課還很嚴厲呢！

我們不敢讓老師生氣。有一次上語文課，她打開了她那精美的PPT，熟練地點了點。“哇！”驚歎聲從同學們的嘴裏傳了出來，就在這時，“好醜呀”這句話傳入了同學們的耳際，原來是二羅兄弟在搞怪。再看看老師，她的眉毛變成了倒八字，瞪着二羅兄弟嚴厲地説：“你美！你美得都成近視眼了。美醜不分，老師辛苦做PPT，你把別人的辛苦當驢肝肺。這是不尊重人的表現，請改正！”我們教室一下子安靜得針掉在地上都能聽出來。嚴師出高徒，從此再也沒人敢在課堂上亂開玩笑了。

“老師，您辛苦了，您的戒尺規範我們的言行，您的教導浸入我心，我敬佩您！”

老師我敬佩您作文2

“老師，我會我會！”“喊我，我回答……”“老師——”問題才剛説出，教室裏便一片沸騰，霎時間一隻只胳膊立即“小樹成林”般展現在坐在後排的我們面前。這樣的情景，時常出現在我們的新班主任王老師的課堂上。

王老師的課是我們一天中最期待的。瞧，上課鈴剛一打響，我們就飛奔到座位上，等待着老師的到來。今天學的課文是第十四課《安塞腰鼓》。王老師把這一課要理解的詞語寫在黑板上，説：“每一小組前排右邊的同學來回答問題。”第一個詞語是“茂騰騰”，劉景晨很快回答了出來；第二個是“噝溜溜”，但戴詩芮卻在這裏“卡殼”了，回答不上來。沒等老師説話我們都高高地舉起了手。“彭家旺，你來回答吧！”彭家旺快速地站起來，連珠炮似的説：“‘噝溜溜’是一個象聲詞，修飾事物。”我們都給予他熱烈的掌聲。接着，第三個、第四個，我抓緊看了一下書，我要説“恬靜”的意思。“閒適安靜，閒適安靜，閒適安靜…...”，我不停地背念着。“言周俊，你説一下‘恬靜’的意思。”我想都沒想，隨即脱口而出：“閒適安靜。”“解釋正確，你們組加一顆星！”接下來的好幾次，我都熟練地回答出來，不知不覺間，我已掌握了很多的詞彙。“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我們念念不捨地走出教室，這一節課真是回味無窮啊！

王老師不但能調動我們的學習積極性，每週還舉行一次有趣的活動，讓我們寫作文有東西可寫，同時還培養了我們仔細觀察的好習慣。活動中，我們不僅得到了快樂，還增進了我們之間的友誼。

不僅如此，王老師還建立了六（9）班的專屬郵箱，我們每個同學的每一篇作文都發到這裏，供我們互相學習，同時，王老師還為我們投稿，發表了很多的`作文。

王老師，你真是一個令我敬佩的好老師！

老師我敬佩您作文3

馮老師，當我第一次見到您時，是三年級上學期開學的第一天。您正在一邊忙個不停的收取同學們的學雜費，一邊熱情地和同學們打招呼。那時的您是多麼的匆忙，可您對待同學們卻還是那麼的熱情。您對每一位同學那温柔的笑容，在我心中，是多麼的美呀！

馮老師，第一次聽您講課，我就已經非常佩服您了。您講課時，那對黑溜溜的大眼睛不停的“掃描”着教室裏的每一位同學。您只要發現了一位正在開小差的同學，您便會瞪大眼睛，望着那位同學，用開玩笑的語言對那位同學説：“這位同學，地上是有什麼寶藏嗎？怎麼你一直望着地下呢？”您剛説完這句話，全班同學就鬨堂大笑。那位同學只好紅着臉羞愧的坐端正。這節課後，我就非常佩服你了。怎麼也想不到，您的一句話，竟然可以讓全班同學都狂笑不止，還可以讓那個開小差的同學主動地坐端正認真聽課。

還有一次，是英語早自習，英語老師還沒來，班長顏天華就來帶讀課文。可是教室裏鬧哄哄的，根本就聽不到一點讀英語課文的聲音。這時，您走了進來，提高嗓音，大聲説“安靜！我來帶讀！”頓時，教室裏安靜了下來。您清了清嗓音，便讀了起來。那時，我覺得您真是非常神奇，從來沒想到，您不但語文教得好，英語也是那麼的棒。

還有一次，您對我的認真教導讓我在期末評上了一個“學習積極分子”，我得意極了！您走來對我説“這次考得不錯喲！下次還要加油！”您的這句話點醒了我，我還要更努力，不能自滿！於是我每天都認真聽課。我也一直想着：加油！我是最棒的！

馮老師，我對你真是百般佩服，究竟是佩服哪裏，説也説不盡，寫也寫不完。