【實用】國小敍事作文集錦十篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的國小敍事作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小敍事作文 篇1

在第六週裏，我的腦袋裏，又出現了許許多多的念頭。

有一天，我看見奶奶在洗衣服，我便問：“奶奶，洗衣服累嗎？”奶奶回答説：“當然累了！別看它是一件小小的`衣服，可是，洗起來卻非常困難啊！要是天天這麼洗的話， 手還會脱皮呢！”我想：洗一件小小的衣服也不至於洗到手脱皮吧！我很想試一試，於是，我對奶奶説：“奶奶，明天，我也要洗衣服！”奶奶回答説：“好吧！”

第二天，我拿起衣服，學着奶奶的樣子先把衣服在水裏浸泡一下，然後把洗衣液放進浸泡衣服的水裏，攪和幾下，再拿起衣服，放在手裏使勁搓，過不了多久，一件衣服就洗好了。我想：洗一件衣服有什麼大不了的嘛！不就那麼簡單嗎？於是，我把所有的衣服都洗完了。明天繼續洗衣服。

我就這樣每天洗衣服，我果然發現，衣服如果天天洗的話，那就手上不光要脱皮，還很難受，的確很累。

原來大人也是不好當的！

國小敍事作文 篇2

“童年”一個閃亮的字眼，每個人一提起都會露出可愛的虎牙。

童年是我們最開心的時期。在那個時候，沒有學習的壓力，家長都很疼愛我們，因為我們很弱小，很容易受傷，不像現在，長大了，需要獨立，需要遭受挫折。我懷念那個時候，他在我記憶裏如座座山巒中最雄偉的泰山，立的那麼堅固，如一片沙漠中的綠洲，那麼使我渴望。

我的童年，像五味糖，酸甜苦辣全都有。童年時的天真無邪，童年時的童言無忌，童年時的磕磕絆絆以及童年時的小心眼兒小心思。

兒時，我是那麼的天真，姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什麼的什麼，我居然把硬幣埋進土裏，一天跑好幾趟去看是不是結小硬幣了。我打過雞蛋，一袋子的雞蛋全破了，“雞飛蛋打”我害怕，怕被父母罵，但仍拿着打破的雞蛋回家去，主動認錯，因為老師説過：“知錯就改就是好孩子。”我想做好孩子，所以就算被罵，我也得主動認錯。我都不知道自己當時為什麼那麼勇敢，做了錯事居然還理直氣壯，呵呵。

我那時單純、可愛、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當時的'勇氣，當時居然徒手拿蜘蛛，還像小夥伴們炫耀。

童年如同早晨一般清新脱俗，如同春天一樣春暖花開，是我們成長的第一階梯，是教育我們的天然老師，同時，他也是暴風雨前的寧靜，是風雨前的晴天，是咖啡，是我們回味，是奶茶，醇香流戀。

銘記自己的童年，將這份天真幼稚藏在心中。

國小敍事作文 篇3

我家有一隻長毛狗，我給它起名叫毛毛。

毛毛身上有絲一般柔軟的長毛，有厚實有暖和。它的兩隻又大又長的耳朵。

垂在後腦勺。眼睛又大又亮，像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙。鼻子又黑又大，就像被石匠精心打造的亮石。粉紅色的'舌頭常舔着油亮亮的嘴巴。可愛極了！它全身都是暖洋洋的金色，只有四隻小爪子是白色的。尾巴又大又長，像一把大蒲扇。腹部是白色的，讓人覺得乖巧又可愛。

別看它外表那麼好玩，其實兇着呢！一次，我餵給它一把蝦皮，它和另外一隻母狗柔柔打起來，柔柔打不過它，沒吃到一點點，還是我又餵了柔柔，它才吃飽。

毛毛太好玩了！

國小敍事作文 篇4

我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我説：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我説：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒。

4月1日，是外國的愚人節。

為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防範！説實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！

我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我説：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你Dad給我説：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什麼時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又説：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！

之後，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。

我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他説：“老師讓你去他的辦公室一趟，説什麼你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由於我們事先是串通好的'，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

國小敍事作文 篇5

我還清楚地記得，當爸爸攜着我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多麼神祕。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望着這扇大門，凝望着老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那裏，老師教我們書相關的作文讀書寫字；在那裏，老師教我們唱歌跳舞；在那裏，老師教我們樹立遠大的理想……

再看一眼坐落在操場的西邊那一小片鬱鬱葱葱的小樹林。無論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情的讀着那奇麗的.小詩；秋天，我們攀在輕盈的鞦韆上，忘情的飄蕩；冬天，我們走在鋪滿雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……

如今這些都將成為我們人生中的美好回憶。

國小敍事作文 篇6

一天，明明正在做作業，他的好朋友小剛跑過來説：“明明，把你的作業借給我抄答案，好嗎？”

明明聽了小剛的話，連忙按住自己的本子，連聲説：“不行，不行！這是不好的.行為。如果你不會的話，我可以教你。”小剛説：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業就可以和你去操場上踢足球呢！”明明不高興地説：“你再堅持説要抄作業的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業會害了你的。”明明把小剛説的無地自容。小剛紅着臉，走回到自己的座位，開始認認真真地寫作業了。他心想：明明説的話是對的。我要嚮明明學習，獨立完成作業，爭當一名好學生。

不到十分鐘，小剛就做好了作業。明明走了過來，拍拍他的肩膀説：“這樣獨立完成作業才是好學生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。

國小敍事作文 篇7

今天，是我學跆拳道的日子了。我一早起了牀，吃了早餐，坐着媽媽的電瓶車到了學跆拳道的地方。那裏可真大呀。我穿上跆拳道服進了裏面。

教練先讓我們雙腳交叉，雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然後再繞着操場跑了二十圈，可累了。教練再讓第一個一人站紅線後面，然後一個接上一個。教練這是要幹什麼呢？我心裏充滿了疑問。只見教練拿了四個腳板，分別給了四個組。哦，原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了，我懷着緊張的心情衝刺了，飛快向前衝去，我們的'小組得了第一名，我高興地一蹦三尺高。

時間過得真快，眨眼間一節課就結束了，我望着大操場，依依不捨地離開了這個難忘的操場。我一定要好好學，把身體練得棒棒的。

國小敍事作文 篇8

印象中，奶奶是離不開枴杖的。打記事那會起奶奶就拄着拐，整日整日地坐在家裏。不懂事的我常偷藏她的枴杖，等到她急得央我給她找拐時我才嬉笑着拿拐出來。

起初，我並不知道奶奶為什麼要拄拐的，長大些才知道奶奶的腿曾被壓而落下了殘疾。這是我出生以前的事，只是無意聽到爸爸和醫生的對話得知的。

小時候，家裏人工作忙，常一整天都不在家，我就這麼被送到了奶奶家。當時的我並不是那麼好動，在電視前一坐就是一上午。然後看着奶奶一步一步地挪到廚房做飯。下午爺爺是一定要出門的，實在是太無聊了我才會跑到院子裏和住在附近的朋友們玩。自午後到傍晚，太陽漸漸落下。如果我還沒有回家奶奶就會拄着她的枴杖挪到廚房，打開那扇小窗喊我的小名。然後我就一溜煙兒跑上去了。

但有一次的經歷卻讓我記憶猶新。那天早晨，我抬着我的.小自行車跑下樓跟一個朋友玩，可是不久他要回家練琴。因為不然會太無聊，我就把自行車往樓道口一攤，也尾隨着上去了。這一待就是兩三個小時，我覺得無所謂，卻急壞了奶奶。她發現許久看不見我，而我的小自行車又側倒在樓道口…可以説就是到了現在，我也還無法體會奶奶當時的心情。

又過了一會兒，我聽到樓下有人喊我的名字。我走到窗邊往下一看，啊，那是奶奶！我連忙跑到樓下，奶奶的眼都紅了。當時的我真的嚇壞了，我從沒見奶奶氣成這樣，我也不知道奶奶是怎樣下的樓梯，甚至是怎樣拄着拐一步一步地走到這兒。奶奶舉起枴杖本想打我，卻又止住了。我連自行車也忘了搬就“噌”地跑回家去了。至於奶奶又是怎麼上來的，我不知道。

上了國中以後，我就隨着父母搬走了，一個月也難得能見奶奶一面。國中畢業的那個暑假，奶奶得了重病，需要動手術。全家人瞞着她的同時還要迅速地把她送去醫院。到了醫院，爸爸，媽媽，叔叔都忙着辦理奶奶的住院手續。此時銀髮滿頭的奶奶即使拄着拐，也難以走得穩當。這時，我上前扶住奶奶，一步一步走。一點一點，是很慢卻很踏實。我已不是那個不懂事的小孩子，我長大了。只要您需要，我就是你的另一副枴杖。

國小敍事作文 篇9

星期五下午，我們班在第二節科學課上，老師帶着我們做了一個小小的降落傘實驗。

上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘，並讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之後老師對我們説：“下面我們來做一個降落傘，但是時間只有五分鐘。”老師的話音剛落，同學們就歡呼雀躍。只聽老師説開始，同學們都迫不及待地拿出上一節課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的.同學都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個膠帶分別黏在“傘面”的四個角上，接着在膠帶上放一個懸吊物，最後用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個個降落傘都飛了起來，瞧，同學們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。

這一節科學課真開心呀！

國小敍事作文 篇10

今天，晚上，我們一家到“魚米之鄉”火鍋城吃火鍋。

啊！火鍋城裏客人真多，我們好不容易才找到一張空桌坐下來，很快火鍋裏的料送上來了。有切得薄薄的牛肉片，還有綠綠的菠菜，黃黃的豆腐果，長長的粉絲……這時，我聽到一陣“咕嚕咕嚕”的`聲音，原來，鍋裏的小泡泡已經在“打架”了。香味一陣陣飄出來，我用鼻子聞了聞，味道好極發。

我拿筷子夾起一塊，細細地品嚐。啊！牛肉真鮮，菠菜很嫩，粉絲也很滑，豆腐煮得鼓鼓的，一口咬下去，豆腐果裏的湯立刻冒了出來，濺了我一臉，但我也顧不上擦一下，還是大口大口地吃個不停，不一會兒，肚子就飽了。

這時，我抬頭一看，爸爸也在摸肚子，媽媽用筷子指着我們笑。在廳裏的客人們個個吃得臉紅紅的，額頭上的汗往下流。我們互相看了看，都笑了起來。