糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

橋為題的作文9篇

作文1.55W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的橋為題的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

橋為題的作文9篇

橋為題的作文 篇1

你們想知道未來的橋是什麼樣子嗎?讓我告訴你吧。

未來的橋可以擦車,如果誰的車髒了,會有一個機械大爪子把車夾到一個小屋裏,擦乾淨後再把車送回橋上,既快又安全。

橋上還有一個個豪華的飯店,如果哪位車主餓了,只要打個電話,就會有一位機器人為車主送上一份豐盛的飯菜。

有雞腿、大蝦、烤鴨等,味道十分可口。如果車主想喝飲料,機器人就會送上一瓶。好想有一天我們的橋就是這個樣子。

橋為題的作文 篇2

假如我是橋樑工程師,未來我能造出什麼樣橋呢?

我要造一座象彩虹一樣美麗的橋,塗上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,站在它上面我們就會變得更加聰明、漂亮。

我還要造一座穿越時空的太空橋,沿着它我們地球上的人隨時可以到月球上去旅遊,去探索。

最後我要造一座實現夢想的理想橋,在上面每走一來回,就可以實現我一個願望,我要走兩來回,彩虹橋和太空橋就都能實現了!

橋為題的作文 篇3

柯橋在我的眼裏,簡直是人間天堂,這兒太美了,不説別的地方,就連我家的邊上風景也是引人注目,讓人百看不厭的。

我家的邊上有兩樣風景——一條湖和一塊大草坪,還有一條大馬路。一大清早我起牀時那裏空空如野,只有微風在撫摸花草的頭,一切是那麼寂靜。早飯後,馬路上開始有人了:起初只有幾個人經過,後來人流量越來越多,也眯了起來。過一會兒,便是人來人往的。晚上,有機靜了下來,小花小草在風中搖搖晃晃,好像在撒嬌似的。晚上,馬路就特別寂靜,靜得可怕,可我偏偏喜歡這種靜,我晚上做完作業便趴在自家窗台上,享受這吹來的陣陣清風,再這麼安靜的環境裏,我一天的疲倦彷彿都隨風而去,都沒有了,只感到那陣陣清涼。所有人都回家了,只有路燈還在堅守崗位,遠處也隱隱約約的傳來幾絲燈光,一切都靜靜的,好像什麼都不存在一樣。

還有一個美麗的地方,就是瓜渚湖,那兒有一個十分大的鐵製菱形,邊上都是話,一眼望去,可真是百花齊放,晚上還會有一大幫人在這裏跳舞,給這裏增加了不少熱鬧的氣氛,而且,晚上還有很多人來玩,滑旱冰,打羽毛球······比計其數。

柯橋還有很多美麗的風景,真是讓人流連忘返。

橋為題的作文 篇4

在我們的生活中,有許許多多的橋。有搖搖欲墜的獨木橋,有堅固牢靠的石拱橋,還有四通八達的立交橋,但我最喜歡的是那座跨江大橋——武漢長江大橋。

正因如此,我走上了這座橋。剛剛上橋,我就被橋的宏偉所震撼,可以看出,它飽經滄桑但屹立不倒,堅強無比。細細看來,它又是那麼精緻,孔雀開屏、鳥語花香等圖案刻於兩邊。順勢看下去,波濤漩渦翻滾,一波波撞擊着橋墩,橋墩卻不退縮,更覺大橋堅韌。一番沉思後,我寫下了《遊武漢長江大橋》:

江上游艇,激起陣陣波濤,

遠眺江面,豈是風平浪靜?

橋上公路,汽車爭相競技,

橋下鐵路,火車飛馳而去。

站在黃鶴樓頭眺望,別有一番滋味。望着“萬里長江第一橋”,我不禁想起毛主席的詞句“一橋飛架南北,天塹變通途。”是呀!就是長江天塹擋住曹操八十萬大軍,阻止了曹操的霸業,導致火燒赤壁。由此可見,在沒有長江大橋的時代,這裏就是一道不可逾越的天然屏障。千年後,毛主席大筆一揮,“天塹變通途”。從此,江漢與粵漢鐵路實現連接,成功造就了京廣鐵路。武漢三鎮也得以連接,極大促進了武漢的發展。感慨之餘,我寫下《觀武漢長江大橋》:

當無你之時,長江天險。

因主席宏願,再無天塹。

使平粵雙軌,南北相連。

眾千古橋樑,還看今天。

坐在長江遊輪上,還能體會到別樣的美。那長江大橋將晴川橋與黃鶴樓之文化合二為一,合成了別樣的中華歷史文化。當你接近武漢長江大橋時,大橋氣勢盡現。它長達1670米,寬達22。5米,如此龐大之身軀,尚能穩穩當當立於長江之上,世所罕見。更令人驚奇的是,它能承受6萬噸壓力,可抵禦10萬立方米流量、5米流速的洪水以及8級以下地震,可謂堅不可摧。也正是武漢長江大橋,激勵着人們,讓我們建出了武漢長江二橋、天興洲長江大橋、鸚鵡洲長江大橋等跨江大橋,讓中國的造橋技術日漸提升。

武漢長江大橋,凝聚了中國橋樑工作者的智慧和精湛的工藝,激勵着一代代的橋樑工作者們努力奮鬥。

橋為題的作文 篇5

我走過許多橋:吊橋,拱橋、獨木橋……但留下的印象皆不深刻,唯有一座心靈上的橋使我終生難忘,因為只有心靈上的橋方不會為時間所磨滅。

君旭是我年幼時的莫逆之交,那座橋也是他所架起的。

上幼兒園的時候,我和君旭是同班同學,但我認為我這個樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎,而我與他雖然彷彿年紀,但什麼琴都不會彈,更別説獲獎。大家都説君旭是“神童”,我頂多是個“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩,我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的,我在下面,他在上面。直到有一次,情況發生了改變。

那天,我在河邊空地學騎自行車,他也來到這裏玩,並且目不轉睛在旁邊看着我。我看着他那帶着微笑的眼神,不知不覺中走了神,竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊,眼看就要墜入河中,忽然我感覺一股力量把我推向一邊,我連人帶車倒在地上,脱險了,但右手重重地磕在一塊小石頭上,疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭,他見勢不妙,飛奔過來救我,把我推向一邊,我才脱離了危險,他用力過猛,也倒下了,但沒什麼事,而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝,我們交談了起來,在他救我的那一霎間,我覺得我們之間的距離縮小了不少,我們之間建立了友誼,原本一頭高一頭低的橋樑變成了平行。後來我們又認識了丹卿,君旭善琴,丹卿善舞,我呢,在一旁學伯牙與鍾子期一樣,伯牙彈琴,子期聞之,偶爾提點小建議。他説,我雖在音樂的演奏方面沒什麼才學,但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天,認為我們之間的友誼橋樑更加堅固了。有一次,兩個個子大的同學見我們個子小,想欺負我們,但我們也不好惹,他們恐嚇的話還沒説完,一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契,特別是我這個練跆拳道的更是大顯身手,三拳兩腳,兩個小混混沒佔得便宜,只好抱頭鼠竄。後來,在丹卿的勸説下,我們和他們和好了,但君旭説,我們是最好的搭檔,我們在一起一定是最強的。

後來君旭搬家了,他也轉了學,我們從此沒再見面。但我堅信,我們之間友誼的橋樑永存,因為心靈上的橋樑是不會因時間而磨滅的。

橋為題的作文 篇6

那年,他獨自到杭州闖蕩。也正是那一年,他看到了西湖斷橋,那個曾在古代文人墨客筆下被寫了無數次的地方。

一個雨後初晴的下午,他照舊來到斷橋上欣賞殘雪。所有人都穿得嚴嚴實實,他也不例外。靜靜的站在橋上,目光呆滯地看着來來往往的人羣,眼前盡是一片朦朧。突然眼前出現了一抹明麗的紅色。他微眯了眼,看到了已到眼前的女子,她一身塞外打扮,嬌美萬分。他正看着,她已怯怯的請求:“公子,我能帶你家借宿一晚麼?”聲音很輕,他已不好拒絕,便同意了。

夜晚,空中並無繁星點點,如同一塊幕布將一切都遮蔽了。她坐在院中石板上,安靜的樣子很美。他見了,內心一動,便走到她身邊,也坐了下去,她轉身,兩人相視一笑。

“這裏的雪真美。”她感歎道。説完,嘴角輕揚,他徹底的醉了。

“塞外是見不到雪的,小時候我聽大人們説,可就是沒見過,現在總算見着了。”她微微歎了口氣,又轉過頭問:“你呢?以前見過雪麼?”

“嗯,我以前倒是經常會看到,要知道我家在北方。”他頓了頓,又繼續説到:“可是不像這樣的,那裏的雪好像從來就沒斷過,永遠都是厚厚的.。”

她盯着他看了片刻,站起身來,拉着他的衣袖説道:“走,我們去斷橋。”

“現在?”他有些吃驚。

“是啊,走!”不等他回答,她拉着他便出去了。

夜裏的城似乎更加喧鬧了,人們在經過了白天的辛苦之後,往往會在晚上出來散散步。平靜的湖面倒映出萬家燈火。

兩人坐在湖邊橋上,偶爾會傳來一些庸俗女人放肆的笑聲。她和他只是靜靜的坐着,望着如鏡的湖面發呆。

突然,她好像發現了什麼,一下子起身向前跑去,撿起了地上的一顆小石子,向水中擲去。“噗通”一聲,水面濺起小小水花,很快又轉化為一圈圈漣漪向外擴散開來。看着她的背影,他竟出現了幻覺:她是仙子!她真的好乾淨,與這世界格格不入,她不應在這裏,她明明就是屬於另一個世界的。

“水中月亮並沒有那麼遙不可及,可是一碰就碎了。”她幽幽地歎了口氣,他愣了愣,原來她,也是會憂傷的。

又靜坐了一會兒,周圍的喧囂漸漸趨於寧靜。她揉揉太陽穴,剛想和他説話,卻在轉過臉的那一瞬間,看到了正呆呆凝望自己的他。她臉一紅,低下頭去。而他,也是急急收回那熾熱的目光,慌亂無措地隨口説了句:“我們回去吧。”説完他就後悔了,他想一直這樣坐下去,就他們兩人。

她愣了愣,終究是點了點頭,起身和他一起回了那巷子盡頭的小屋,各自睡下了。

第二天,當他去她房間時,果然和預料中一樣,已尋不見人影。只見桌上一張字條,可是無非也是説了謝謝他收留她,她要走了之類的,除此之外,別無所云。他失望的歎了口氣,隨即又搖頭苦笑,他説過了,只是借宿一晚,自己在這裏奢望些什麼呢?

又是一年初春,又是一個下雪之日。

他獨自上街,看到了有個老伯在出售枯葉蝶。那些蝴蝶真的很像枯葉,他甚至不能分辨。他看到了一隻只蝴蝶在奮力的掙扎,他心軟了。於是他掏錢買下了所有的蝴蝶,然後來到湖邊,將它們全都放飛了,霎時百隻蝴蝶翩翩而起,如煙花綻放。可是在這短暫的美麗之後,所有的蝴蝶有全都飛走了。他有些失望,可他又欣喜的發現,還有一隻小小的蝶兒停在了他的肩上,他笑笑,着蝴蝶,怕是還沒有見過那滿園爭奇鬥豔的花吧。他用手指將其驅走:“去吧,若是你沒有見過花,就不會明白何為凋謝。”

這好似,他想起了她,那個一身紅裝的塞外女子,今生,怕是無緣再見了吧。想罷,他來到白堤前,淚,已然滑落臉龐。

橋為題的作文 篇7

寒假清閒,飽食饜足後沿着馬路散步。途經一座橋時,爸爸同弟弟竟起了小爭執。

其實那不象是橋,同前後面的人行路相當高,由方塊石磚鋪成的道路,因久經風吹雨淋和人們踐踏,石磚早已裂開不少,些許地方更是突兀的凹下去一塊。但因為其下方是碧色的水,而不是泥土,也就勉強叫做橋。那橋雖然只有幾丈長,但也有一個石制的欄,中心那塊略顯大塊的石板上三個凹進去的鍍金大字龍飛鳳舞,行雲流水般一氣呵成,頗有幾分大家墨跡的感覺。而大家的墨跡多數是凡夫俗子所看不懂的。

爸爸和弟弟正是為了這三個字而起的爭執,爸爸説:“這三個字一定是支農橋!”弟弟小手一揮,迷之自信:“不可能,肯定是文農橋!”説完後試圖將我拉進他的陣營,扭頭問我,“姐姐你説對不對?”我單手托腮,足足看了一分鐘,故作高深沉地説:“嗯……我只看懂了‘橋’這個字。”弟弟一聽,伸出手還踮起腳來試圖將手拍在我的臉上,有些氣惱地説:“姐姐,小心我一巴掌‘糊’你臉上!”我輕哼一聲,扭頭避開了那隻手,發現石欄邊緣有幾片青綠的細長葉子。是竹葉。原來河邊哪個有心人栽了幾株竹。那竹子栽得也是有趣,一棵老樹枝幹粗壯,鬱鬱葱葱,披着一層如老人皺紋的樹皮,就那麼靜靜地守在河邊,被泛着冷氣的冬天染上斑駁白色的竹子繞着老樹栽種。在冬日午後的暖陽下,青葱的竹葉搖搖晃晃,連着投在石欄上的影子也搖晃不定,抬頭望是滿眼濃厚的綠,那是老樹的枝葉。

襯着葉的青翠的是往下望才可見的碧水,不知是河水本身就是這種沒有青草這般生機卻又比萬年青更清亮的綠色,還是因為岸邊的青竹老樹映在其中,河面平緩無浪紋,沒有夏日的波光粼粼,卻自成一曲冬日的催眠曲。再往遠處望去,河已經蜿蜒着消失在遠處的矮小房屋中了。爸爸突然開口道:“‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。’只可惜這裏沒有桃花沒有鴨,有水也感受不到冷暖,只有這竹子可以看看了。”弟弟抬起頭,聲音還帶着江南稚童的甜音:“可是這橋也好看呀。”可能他又想到了地上那不齊的磚,改口道,“這橋的欄杆和欄杆上的字。”“這倒更像是‘小橋流水人家’。”我盯着碧水,試圖找出魚的蹤影,聽到了爸爸的聲音,順口答道。“嗯,有道理。”爸爸點頭表示贊成。

“我們別呆在這橋上了,去那裏看看吧,我想玩打氣球了。”弟弟被不遠處的熱鬧景象吸引,急聲催促我們一起擠進人潮中。我被拉得踉踉蹌蹌,離開了那座橋,“別急啊,慢慢來。我同你一起去就是了。”爸爸笑着跟在我們後頭,漸漸也邁遠了那座橋。

那座橋到底叫什麼名字?就叫“橋”也好。

橋為題的作文 篇8

橋是水的眼睛,橋是水的靈魂,橋是水迷人的笑臉,它給原本平靜無波的湖水帶來無限的生機和活力。

今天,我帶你領略一下我的家鄉翠湖公園裏的橋之美吧!

從翠湖公園的北門進入,首先映入眼簾的是波光粼粼的湖水和三座拱高而出的石拱橋,三橋相連,像一條通體潔白的玉帶,系在湖水柔軟的腰間。

走近湖水,拾階而上第一座石拱橋。咦?橋兩側的兩個字閃閃發光,仔細一看,原來是“賞波”二字呀!站在橋上,景色盡收眼底:東望碧水蜿蜒,西眺山丘擁翠,看到這美麗的景色,就想來到了傳説中的天堂!

走下“賞波”橋,踏向“問濤”橋。橋拱像一個單峯駱駝的背,從正中突然向空中隆起。登上橋面,望着泛着漣漪的湖水和游來游去的魚兒,還真想問問小小的“波濤”呢:魚兒為什麼在你的懷抱裏歡快地游來游去呢?哦!是你太温柔了吧!

不知不覺來到“聞鶯”橋。剛剛跨上橋,一陣陣清脆的鳥鳴不絕於耳。這橋還真是名不虛傳呀!快瞧!這座橋和前面兩座橋不但有着一樣的祥雲,還有更漂亮的雕刻呢:有獨釣寒江雪,有唐僧師徒西天取經,有對牛彈琴,有百鳥朝鳳,有……眼睛都不夠用呢!腳也像有吸鐵石吸着一樣走不動了呢!

走吧!走吧!翠湖東邊曲徑通幽的九曲橋和西邊依偎着垂柳的“拂柳”橋還在向我們招手呢!

看到了吧!你一定想親眼欣賞這綺麗多姿的橋之美吧!

橋為題的作文 篇9

與父母發生爭執,通過溝通,可以化解矛盾;與好友鬧不愉快,通過溝通,可以握手言和;考試失利,通過溝通,可以調整情緒,再接再厲。

超越自我,也需要溝通相伴。

起風了

“這是本次拓展項目之一 ——齊過V形樁。V形樁全長10米,寬度由窄逐漸變寬,最窄處1。1米,最寬處2。8米。挑戰規則是必須兩人配合完成,即一人站一邊,但行走全程兩人必須要有接觸,走完全程才算順利過關。” 教練嚴肅且認真地介紹比賽規則。

“這個項目看似簡單,實際呢?敬請期待!”教練賣起了關子(“潑冷水”)。教練的“冷水”將我原本覺得本小菜一碟的想法潑得一乾二淨。

“溦,快快快,我們抓緊時間練習,爭取成功。”

(溦是我中學剛認識的朋友,卻好像相見恨晚。那是在軍訓午休時的一次交談後,我們就成了形影不離的好朋友。這次活動,我們坐在車上就商量好了,凡是兩人項目,一定一組。)

我們開始練習,結果讓我們手足無措。要麼是拉在一起的手情不自禁地鬆開,要麼是用力過猛把對方拉下樁,要麼是腳一滑跌下樁……彆扭地試了幾下,賽前短短的五分鐘熱身就這麼被我們耗完了。

第一輪挑戰開始,我們拉着對方的手,小心翼翼地在V形樁上慢慢地移動。隨着距離的逐漸拉大,我的身體情不自禁地向前傾去,溦的臉上露出吃力的表情。才到2/5處,我們便雙雙掉落。

雲遮住了陽光,天空突然暗了下來,風涼絲絲地吹起,難道連風兒,也在嘲笑我們嗎?

降雨了

“芸,我們剛剛走得不怎麼齊,一會兒你快,一會兒我快,我們等下走齊點,應該會走得更遠。”

“嗯…也許吧,我們再看看別組怎麼做,再改進下我們的方法。”

“看,看!他們那組走得好像比較遠,他們手搭得很牢,我們剛剛就輕輕搭在一起,我們等下搭牢一點。”

第二輪挑戰開始了,我們的手緊緊地拉在一起,儘量保持步伐一致。

一切看上去都十分順利,但老天就是那麼愛開玩笑。那絲絲細密的雨下着,落在地上濕漉漉的,落在鐵做的V形樁上,就滑溜溜的。我和溦走得困難極了,很快我們又摔了下來,差點摔了個狗啃泥。

就這樣,雨淅淅瀝瀝地降下來了,打在身上,打在我的心裏。我的眼裏透着絲絲失落的神情,心裏陣陣涼意湧上心頭。

天陰了

“哎,太可惜了,我們白白浪費一次機會。”

“沒事沒事,我們還有機會,再試試。”

“嗯!我們剛剛那樣走輕鬆多了,要不是這 ‘壞’雨,我們説不定就成功了呢。”

“我覺得剛剛不一定全是雨的問題,我們自己身體太把力壓給對方了,導致被壓的人重心不穩,就掉下樁了。”

“沒錯!我們應該把力壓到中間,身體保持正直,這樣走得比較穩。”

第三輪的挑戰,隨着教練的一聲哨響,開始了。我們把手搭在一起,身體努力保持正直。但隨着V形樁的寬度逐漸增大,我們感到越來越吃力,速度越來越慢。剛走到1/2多一點,溦就先撐不住了,第三次又以失敗告終。

雨漸漸停了,但天還是灰濛濛的,也許,我們快成功了吧。

天晴了

第四輪的挑戰,教練不容我們再次溝通交流,馬上開始。

我和溦不斷地配合協調,雖然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛,踩在樁上的腿不受控制地顫抖着,臉色因為緊張而微微發白,但誰也沒有輕言説放棄。

“加油呀,我們快到終點了!”

“我們一定要挺住!”

離終點越來越近,我和溦開始互相鼓舞打氣。此時,現場好像只有我們兩個人,全部的注意力都放在腳下的這根鐵棍上。成功了!熱烈的掌聲在我們的耳畔響起,我和溦激動地抱在一起。

天漸漸亮了,雲也慢慢散了,經過雨的洗禮,周圍一切的一切都變得亮瑩瑩的,雨後的空氣是那麼清新,他們也在為我們的堅持不懈喝彩呢。

溝通,是最美的語言。在我們的生活中,陪伴着我們前行。

標籤:為題