感受的作文精選【5篇】

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

古詩，滋養身心，品味那簡潔明瞭卻意韻深遠的詩句，讓我們感受到詩歌的無窮魅力。在20xx年的12月7日星期一中午，我們六年級段在四樓的多功能教室舉行了經典詩歌誦讀比賽。

我們訓練了好幾個星期，參賽的.詩歌也進行了多次刪改，形式的變化與誦讀的感情都不斷進步。我們班是第四個入場的，當第三個班級上台表演時，我們就在場外排好隊，等待進場，但心情很不平靜。

“下面是六（5）班為我們帶來表演……”太興奮了，我也算領讀的一個，作為站在前面的，我有莫名的緊張。但是，進了場後，我卻又平靜下來了，其實也不是很嚇人的，順其自然吧。我舒了一口氣，已經開始了，千萬要好好表現！“我們班朗誦的第一首詞：《如夢令》李清照……”隨着葉展旭飽滿而又響亮的聲音，我們的朗誦開始了。“知否？知否？……”我們班的女生送出清脆悦耳的聲音。

“《水調歌頭》 蘇軾。明月幾時有……”我領起了第二首詞。先是前面的四個男生、四個女生朗誦第一遍，然後再男女生分開齊誦一次，最後齊誦下半闋。到了“但願人長久，千里共嬋娟。”時，大家情緒激動，氣勢高昂。我很欣喜，我想，這次獲勝的把握很大呀！《卜算子詠梅》更是激盪人心，那樣高的氣勢，讓自己的心都震撼起來。太完美了！真的太好了！就連入場與退場都那麼整齊。

不出所料啊！老師告訴了我們這個好消息，我們班果真是第一名！讓大家盡情地歡呼吧！

感受的作文 篇2

生活中的美麗無處不在，我們要張開心靈的眼睛，就會把美麗盡收眼底，捕捉到每一個美麗的鏡頭。

大海，真美

在被稱為天涯海角的海南，那無邊無際的大海是它的符號，金色的沙灘，美麗的貝殼，望也望不到頭的椰子樹，迎面吹來涼爽的海風，把夏天的炎熱吹散了，遠處傳來輪船的汽笛聲，銀色的波浪翻卷着拍打在沙灘上，光着腳丫的孩子們與浪花追逐着、嬉戲着，用沙子堆成城堡，讓童話在這裏誕生。弄潮兒，滑着衝浪板，在與海浪搏擊。

來觀光的旅遊團，那一面面旗幟猶如火焰迎風飄揚。一切的一切是那麼的和諧，那麼的美。

草原，真美

在我們北方，被稱為天堂牧場的內蒙古的大草原是另一道獨特的風景，特別的美。藍藍的天空，似鋪着地毯的'綠色草地，還有那散落在草原上的蒙古包，猶如一顆顆潔白的珍珠，那草原上放羊的蒙古族牧人，奔跑的駿馬，悠閒吃草的羊羣，那豪放的蒙古族長調，還有遠處那裊裊的炊煙，組成了一幅最有特色的蒙古族畫卷。

尤其在晚上，蒙古人圍在篝火旁談笑風生，載歌載舞[注: 邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。]，還有那飄香的奶茶，噴香的手把肉，那渾厚天然的美，將你帶入了美麗的仙境，醉了草原的夜，醉了草原的風，還有草原的人……

只要你用張開心靈的眼睛去感受，大自然所賦予我們的美麗實在很多、很多…

感受的作文 篇3

今天早晨，老師帶我們來到菜園，老師指着菜園裏的雜草説：“今天我們的任務就是拔菜園裏的雜草。”我們異口同聲的回答：“明白。”老師佈置完任務後，我們就開始清除菜園裏的'雜草。

菜園裏有各種蔬菜，玉米、西紅柿、紅薯等。但是因為周邊的雜草影響了他們的生長，於是我們就開始拔草了，我用兩隻手去握住草根，左腿向後邁開一步，兩隻手用力一拔，一棵草就拔了出來。我還用這樣的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草長得太牢固了，我拔不動，我們班的胖同學也拔不動，這時我突然想起了一個好辦法，就是用尖石頭割草根。我找了半天才找到尖石頭，我一手抓住小草，一手用尖石頭割草根，最後，我用這種方法除掉了不少長得牢固的雜草。

通過拔草我知道了做什麼事情都要用腦子。

感受的作文 篇4

今年的夏天,我畢業了.

炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放鬆的享受這個專為我們準備的最後一個夏天.

曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧囂,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經的安靜,曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經為了爭當班長而拼個你死我活,曾經很無聊的每天數着老師的新衣服,曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經那暈死人的跳得飛快的會考倒計時牌,曾經讓我累死的.可以讓我罰掃地到會考的值日,曾經讓我分不清的歷史和政治,曾經讓我廢寢忘食的數學,曾經讓我丟盡了面子的語文,曾經讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨着畢業而成為過去,一切的一切,都隨着我們這一羣人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節.

作為一個畢業生,我清楚的認識到,這是我們人生的一箇中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的老師還有自己.

面對畢業,意味着我們又要接受一個更大的挑戰.

面對畢業,意味着我們又要開始一個更偉大的征程.

面對畢業,意味着我們又要重新去認識這個多變的社會.

是呀,這是我們收穫的季節,也是播種的季節.或許三年後的今天才是真正的最燦爛的時候.

加油吧,每一個有理想的莘莘學子們.

努力吧,每一個有夢想的莘莘學子們.

感受的作文 篇5

在雄奇的山峯上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋裏，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實的感受到大自然的美嗎?

站在雄奇的山峯上，放眼望去，上峯下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一隻只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。站在溪流旁邊，彷彿能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那麼的清翠悦耳，那麼的輕柔。站在在深沉的海洋裏，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍藍的一片海水把你包裹着，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》裏的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。”在這獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽，在這日起日落的自然規律中，是能感受到太陽的美麗的。寒來暑往，在這冷雨熱的`自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。花開葉落，在這美與醜的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。

在這麼多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎?