【精選】讀書節作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讀書節作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書節作文 篇1

前三天，我們學校辦了個閲讀走秀活動，要穿上書中自己喜歡的人物服裝。我們班推薦的書是？綠野仙蹤？，我選的角色是書中的北方女巫，是一個善良的人，她幫助了多蘿西，並給了多蘿西一個魔法的吻。

到了表演的時候，何老師讓我和姐姐鄒敏舉着？綠野仙蹤？的牌子走在最前面。開始了，首先是低年級的弟弟妹妹們走秀。有？逃家小兔？、？安徒生童話？，每個裝扮得都那麼可愛，我看着入了迷，並陶醉與書中故事。不一會兒就到了我們班，我們排好路隊走向舞台。我們班的一位家長和我們一起走，他演的是旺卡先生，非常帥氣！我自信地走在前面，旁邊有許多家長在拍照，一條長長的紅地毯走完了。

時間如水，一眨眼就過去了，到了放學的時候，我還在久久地回味。

讀書節作文 篇2

5月29日下午，我們全校舉行了讀書節活動。我的媽媽還當上了我們班的志願者。

首先，我們舉行了開幕儀式。在開幕儀式上，我們還見到了克羅地亞大使館來的大使——司馬安老先生，他給校級的讀書小狀元頒發了獎品。

接着，就是最有趣的遊園活動啦。我拿着書票，高高興興地挑到了3本我喜歡的書：《聽媽媽講名人的故事》、《罐頭小人》、《海的女兒》。

讀書節真有趣，希望學校多舉辦這樣的活動。

讀書節作文 篇3

新世界，日月如梭，國小的生活轉瞬間就過去了。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的`一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的留戀。我們應該在母校有最難忘的事。

這一天，我們東風路國小在後操場舉行了一年一度的讀書節，而我們班的節目是《網癮少年》是心理劇，所以我們很早就開始排練了，為什麼説這次的讀書節讓我難忘呢？主要因為心理劇的人物難言，然而又沒有老師全面的指導。其中一個人不團結就可能導致整個劇都沒法兒演，可是我們第一次排練的時候，我發現我們八個人都很，譚潔對心理劇很傷心，別人演不出的地方，我們就示範給他看，我不會遠的地方可以請別人教我是怎麼演，演累了，我們八個人就一做在一起玩“真心話大冒險”我們不曾發生過私人的矛盾，有時候爭吵也是因為我們表演上的分岐，記得有一次。“小二白你怎麼能帶手機呢？”我説，“我可是冒着。‘生命’危險帶手機來給咱們放音樂排練的，你竟然還這樣指責我。”大白生氣的這樣説，這一刻我還真有點兒感動呢。

從那以後，小200每次排練都帶着手機放音樂。我們沒有舉報，排練也很順利，每一次都有進步，累的時候我們就坐下來談談服裝每個人應該穿什麼樣的衣服，女生應該扎什麼樣的頭髮，談了一大晌，有時玩玩真心話大冒險，説説心裏話。

之後我們出人意料的成為了六年級第一，年紀第一，音樂第一，劇本兒第一。這主要還是我們班裏團結，在沒有老師的情況下也能做的好。

只要我們團結就沒有困難，我們還學會了獨立，總之這次讀書節讓我收穫很多，只讓我難忘。

讀書節作文 篇4

一年一度的讀書節即將來到了，回想我校已經開展了三屆讀書節活動了，2x年以“書香潤童年”為主題，只是在世界讀書日這一天開展了活動，20x年、2x年，分別以“讓書動起來”“借一本好書讀”為主題，在整個四月份，開展的是讀書月活動。我認為，我們以世界讀書日為契機，確實激發了學生讀書的興趣，讓學生養成了愛讀書的好習慣。在2x年世界讀書日到來之際，我們要繼續開展豐富多彩的讀書活動，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閲讀的快樂，落實學生真正的閲讀。

上週，我和大隊部配合，召開了四至六年級個別學生的座談會。可別小看了這些學生，他們可都有自己的想法,並且這些想法可並不都是他們自己想當然的，可是經過了調查，代表了大多數班級學生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書，喜歡讀意林方面的書，喜歡讀小説，建議低年級讀童話故事。關於開展什麼樣的讀書活動，更是各抒已見：六年級的學生想開展關於畢業的朗誦會，或者知識競賽，創編小説、漫畫，還可以做一棵知識樹，和大家交流；五年級的學生喜歡錶演的形式，或者編課本劇，這和校長的建議不謀而合，還有的想給書的作者寫封信，增加去讀書樂園的次數，和別人分享好書，交流好詞好句；四年級的學生喜歡去年在操場上讀書漂流活動，感覺一節課的時間不夠，要再深入交流。關於本屆讀書節的主題，孩子們也給出了不少建議：“最炫書海風”“書快樂，我們也快樂”“書語心空，墨香永存”“書香校園，品味高雅”“用閲讀潤澤生命”“讓書承載着我們的快樂遠航”“書中尋寶”“讓讀書成為習慣”等等。

此外，我還徵求了各位班主任的建議，老師們認為： 低年級讀繪本，以繪本的形式畫畫，可以舉辦硬筆書法競賽、查字典擂台，建議班內評選“讀書明星”，舉行讀書徵文評選活動，讀書日要給學生充足的時間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動，因為需要佔用大量的時間進行練習。建議取消少年講書團。

讀書節作文 篇5

我想設立一個讀書節。

書籍是我們的精神食糧，是我們的指路明燈。讀書能增長我們的知識，開拓我們的眼界，還能積累好詞好句，讓我們懂得許多道理，我自己也非常喜歡讀書，所以我想設立這個節日。

讀書節都會有哪些所見所聞呢？你別急，事兒多着呢！

每到讀書節這一天圖書館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館，讓更多的人讀到。

圖書館將舉辦各種讀書講座，市民可以提前預約，免費參加。這一天，全國的每一家書店都會準備200本各種類型的圖書供市民們免費領取；買書的人呢，還可以獲得一杯咖啡，讓你一邊品嚐美味咖啡，一邊品讀好書。

在學校裏，老師帶領同學們開展讀書分享會，每位同學推薦一本好書，然後大家一起聊聊讀書感想，分享會後還可以互相交換閲讀。

讀書節，讓所有的人都參加到讀書中來，讓我們的知識更加豐富，讓我們都做知書達理的人！

讀書節作文 篇6

我想創建一個讀書節，讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養品，是人類進步的階梯。因為書裏記載着知識，而培根説過：“知識就是力量！”

讀書節那天清早，出門一看，我發現家家户户門上貼着關於讀書的對聯，如“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋。”等等。

小區的廣場上熱鬧極了，大家交換着書本和讀書經驗，廣場中央以書為主題的節目正在演出。

離開廣場，來到書店，裏面摩肩接踵，黑壓壓的一片。有的正在精心挑選，有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地，老人們悠閒地翻着養生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價！

下午的讀書節活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙着畫插圖，還有的正在做書籤……

在提供表演書裏故事的舞台上，“烏鴉喝水”剛剛結束，“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那隻狼，捏着鼻子説自己是外婆，惟妙惟肖的聲音真有趣！

在配樂美文朗讀的音樂廳裏，班得瑞的《月光》和着朱自清的《荷塘月色》在空氣裏緩緩流淌;而在演講交流區裏，人們三五成羣，正在進行讀書交流。

傍晚，大家可以根據自己在讀書節一天的活動積分，去禮品店裏兑換獎品。獎品真豐富有趣，有寫着讀書名言的扇子，有各式各樣的精美書籤，有做成書形的鑰匙扣，有寫着古詩的小花瓶等等。

書香飄飄，真的希望書籍成為我們最親密的朋友！