我們班的“開心果”

我們班的“開心果”1

“鈴鈴鈴”上課預備鈴響了，同學們像喜鵲似的飛進了教室。教室裏瞬間安靜了下來，偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。

“上課！”一句如炸雷般的聲音突然從某個角落響起----有的到處張望，尋找聲音的來源；有的目光呆滯，半天沒緩過神來；有的人捂着耳朵，還以為老天在發威……終於，大家尋找到了聲音的來源，一致地向後轉動腦袋。

看！調皮鬼王皮皮同學首挺胸筆直地站在自己的位置上，左顧右盼，一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關注度如此之高，他似乎找到了刺激感，大喊一聲“敬禮！”小手高高地舉過頭頂，大眼睛直視着講台。“嘻嘻嘻……”看着他那一本正經的表情，大家都被逗樂了。

可此時的王皮皮同學似乎還沒玩夠！他飛速地扣上小黃帽，把桌子上的東西往書包裏一塞，再將書包往身上一甩，歡呼道：“放學啦，萬歲！”彷彿隨時要衝出教室。周圍的同學們看他還在“一二一”原地踏步走，也就不再搭理他。果不其然，王皮皮出了殺手鐗----“啊！”他發出一聲怪叫，兩腿一軟，像剛發好的麪條似的，癱倒在地。他抽動着四肢，嘴裏吐出一堆白沫，口齒不清地説：“I……IZO！”兩眼一翻，如同斷了氣似的，躺在地上一動也不動了。

“哈哈哈……”大家再忍不住了，笑得人仰馬翻：有捂着肚子，笑得花枝亂顫的；有差點把含在嘴裏的水一口噴在前桌的後腦勺上的；還有笑得眼淚在眼眶裏打轉的……

“皮皮同學，你在幹什麼？！”一個威嚴的聲音壓倒了周圍一切的呼號和嘈雜，我們轉過頭一看，只見班主任陳老師嚴肅的臉上，透露着深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來，顧不得彈去身上灰塵，慌張地喊了一聲：“到！”

“皮皮同學，放學給我留下來！”在他的耳朵裏，這就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。結果當然可想而知，他在老師辦公室接受了一場“狂風暴雨”般的洗禮。

這就是我們班的大活寶——王皮皮同學，他真叫人又愛又恨！

福

我們班的“開心果”2

説到這個人，你或許很陌生，但是對於我來説，是再熟悉不過的了。

新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”這時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用户不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地説：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽了鬨堂大笑。班長甘拜下風了。李幽文從書包裏掏出作文，幽默地説：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。

一次，我們班組織了一次春遊。在車上時，班長建議玩成語接龍的遊戲，大家異口同聲地答應了。班長先説：“國泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最後，他脱口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。

李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們全班就會一整天沒有了笑容。

有一次，李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學後，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫院探望他。來到醫院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到牀頭櫃上，李幽文一看，裝做很嚴肅的樣子説：“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看着他，他説：“廣告上不是説嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”同學們恍然大悟，個個都捧腹大笑。

這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。

我們班的“開心果”3

“哈哈哈哈！”聽到這個“可愛”的笑聲，你肯定會有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個教室。沒錯！他就是我們班傳説中的“開心鬼”——孫錦鋒。

你看他，矮小的身材和好動的手腳，顯得特別可愛；高高上揚的頭髮就像“物大戰殭屍”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的眼睛裏總是閃爍着亮光。難道他老是自稱自己是一個高端霸氣上檔次，低調奢華有內涵的帥哥。

説到孫錦鋒，我就會脱口而出三個字：“只會笑。”你肯定以為我在騙人，但事實上你錯了，因為孫錦鋒他吃飯時會笑、走路會笑、做作業時會笑、上廁所時會笑、就連上課時也會偷偷地笑。記得有一次課間，我們在走廊上玩。遊戲剛開始不久，不知道誰大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過去看出了什麼事，原來是孫錦鋒不小心撞到牆了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然後着急地問：“孫錦鋒，你沒事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽噗哧一聲，孫錦鋒開始哈哈大笑，這是旁邊有個同學問：“他沒事吧，是摔傻了嗎？”

他不僅是個“開心鬼”，其實還是個“機靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書，可是孫錦鋒他卻怎麼也坐不住。於是他趁值日班長們沒注意時，竄出了教室。但是他的一舉一動都被許欽那鋭利的眼睛發現了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見形式不妙，就站在門口不動，做出奇怪的動作變成一座雕像。這時許欽發現了他，卻沒有揭發他的詭計，而是拿起手中的筆，説道：“哪來的雕像呀，要不我用筆捅一捅。”孫錦鋒發現要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來懇求説：“饒命呀，大俠！”

這就是他，這就是“開心鬼”孫錦鋒，這個可愛的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。

我們班的“開心果”4

他有着一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城牆還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！

你知道他為什麼被稱為“開心果”嗎？那是因為有一次，老師在課堂上佈置了一道非常難的奧數題。班上鴉雀無聲，就連平日裏無所不知的學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕鬆。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌説話，有時竟然還向別人做着鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他。“王紅帥！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做着鬼臉的小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏着沉重的腳步緩緩走上講台，大家彷彿都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫啊！”老師説道。“開心果”滿臉通紅，眼裏噙着淚，低着頭尷尬地説：“我……我哪是胸有成竹啊！”。話音未落，全班開始鬨堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧。”老師笑道。這時“開心果”又換了一副面孔，噘着嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥着：“哼！什麼老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺小！。”恰好，這句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。

如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。

王紅帥同學既成績優異，又能活躍氣氛，給大家帶來歡樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！

我們班的“開心果”5

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，在老師走出門的那一刻，一個黑腦袋望了望四周，猛然竄上講台，抓起黑板擦，對着黑板玩命地擦了起來！

老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉眼間被那廝塗塗改改，儼然成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳着自己的作品，良久，轉過身來，一臉滿足！

一、被捉拿歸案

“吳小明！你在幹什麼？”一個熟悉的身影出現在他背後，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗着我們全班鬨堂大笑。不一會兒，走廊傳來了慘叫聲，“走！去辦公室！”“啊！不要啊！”

二、因禍得福

自從去了辦公室之後，他整天就樂呵呵的，像換了個人似的。原本暴風驟雨的批判，似乎並沒有到來。期間發生了什麼，誰也不知道。三天後，校長春風滿面地走上講台，捧着一本證書，説到：“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講台，領取了證書。

面對着突如其來的榮譽，吳小明卻有點不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術！”這句話久久迴盪在我耳邊，久久不息，意味深長，刻骨銘心！

他是我班的開心果，在每節課間，都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂，沒有他，也就沒有那開心果。想到他，我的腦海裏，不禁飄過那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。”

吳小明，你就是有趣的“這一個”！

我們班的“開心果”6

她有一頭烏黑亮麗的長髮，每天都梳得很整齊，高高地紮在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲着一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。

她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午，“這題怎麼做呀？這是什麼意思呀？這題錯在哪啊？……”她問了一連串的的問題，這時我正在檢查家庭聽寫，我就對她説：“我正在忙，你先去問別人好不好？”“不嘛，不嘛，現在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的衣服，拼命地搖着，眼睛一眨一眨的。“好吧！……”我實在是抵擋不住她的撒嬌，便教她了……“好了，大概就是這樣。”“謝了，愛死你了，拜！”説着她便一溜煙跑去訂正了。

她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過來幫女生説話了，她一開口，男生就説不上話了，“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全説了，女生們都拍手叫好。

她是咱班的開心果，她每次都會在大家不開心的時候，説些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對台”戲的時候，班級裏就會傳來一陣陣笑聲。

有一次，我要去向老師問成績，可是成績不大好，我十分難過。這時，她正笑嘻嘻地跑了過來，直接跳到我的面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問：“怎麼了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚，“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧！難道是被家長罵了？”擰成一團的眉頭終於放鬆，她一直盯着我。“不是，是考試考不好。”她見我説了一句話，我臉上充滿難過，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉，還發出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？

同學們，你們猜出她是誰了嗎？就讓我來告訴你吧！咱們班的開心果就是——常瑤焱。你猜到了嗎？

我們班的“開心果”7

“哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——楊洪燁正在發表他的“演講”呢。此人高高的鼻樑上架着一副藍框眼鏡，最引人注目的是那“直聳入雲”的髮型，與貝克漢姆的髮型相似度高達百分之九十八，説話常常不着邊際，讓人捧腹大笑。

記得在一次軍訓活動中，一個極威嚴的教官叔叔在訓練我們。教官嚴肅地喊出：“原地踏步——走。”全班同學都認真莊嚴地踏起步來。可是，就在這時，楊洪燁卻撓撓後腦勺，奶聲奶氣地問道：“報告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學鬨堂大笑。嚴肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。

不僅如此，在歡慶元宵節的中隊活動上，大家都忙得不亦樂乎，而他呢，坐在椅子上，翹着二郎腿，用不屑的眼神掃視着全班同學。這時，好多同學都注意到了他，有人衝他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆髮型，不緊不慢地説：“多押韻啊！這會兒還有功夫談藝術，還不如去喝酒吟詩呢！既然那麼希望本老大出手，那我就牛刀小試了。”

不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓着，嘴裏不停地嘀咕着：“怎麼就不圓呢？怎麼就不聽話了呢？”過了好一會兒，他竟然捏出了一個大大的“包子”來，幾個女生在一旁抿着嘴笑個不停。這時，他剛才的王爺風範不見了，苦笑道：“本老大，怎麼就被這個小湯圓給難倒了呢？來，再來一回。”説完，還抬手在臉上搔搔，頓時臉上出現一塊白跡。這會兒全班樂開了花。

看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請來六年（1）班吧！

我們班的“開心果”8

我所説的開心果就在我們班。

首先，他長得就很逗。小咪咪的眼睛，會經常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標誌。原本筆挺挺的.鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘着讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬於他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴裏冒出的涼風

人家都説，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下拋頭露面的，而他作為我們班的上尉，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醖釀出最飽滿的情緒，之後，便猶如黃河之水般滔滔不絕你再看他臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰場上開着狙擊槍，滴滴滴的掃射着敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。

其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我幾百兩銀子我要找你決鬥的樣子，，看了就令人發笑。每天總要跟在你屁股後面給你起一些有的沒的得外號。在他這個非人類的眼裏騷人並非貶義詞，而是意味着你有較高的學識，強有力的本領，是一種尊重你的至高無上的表現。而後細細品位，這話倒也在理，所謂遷客騷人，不也如此嗎？

每天，我們都會因為他的一句句：烏龜掉水裏啦火柴棒棒撓着撓着頭，誒，着啦而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染着我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連報告都會喊成請進的傢伙，真是相當的可愛。

高中生活，並不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去。

我們班的“開心果”9

“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。

他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛裏還閃爍着一絲狡黠的光芒。

他愛調皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業，再看看他，怎麼可能如此乖巧呢？瞧！他正拿着一把尺子敲着別人的桌子，隨之像發神經似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸着他的額頭,故作納悶地説：“奇怪，沒有發燒啊，是不是頭腦受到什麼刺激了？”結果，大家可想而知，全班同學鬨堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟着哈哈大笑。

經過這件事以後，同學們就送給他一個綽號——開心果。

同學們常説：“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接着便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺着眉頭紛紛避開的時候，他卻指着那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子説：“呀！早上吃的還是麪條呀，真不錯。”此言一出，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，説一句話就可以治好別人的病。

別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數學成績在班裏可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅。”聽君一席話，台下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊説：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”

説了這麼多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

我們班的“開心果”10

今天老師帶了一包開心果，這讓我想起另一種“開心果”想一想，回味無窮，就好像發生在昨天一樣。我們家有個開心果，那就是嘿嘿 ，先不告訴你。我給你點提示：他有一雙烏黑的眼睛，為人老實、風趣幽默，是個和平愛好者。“哈哈。”説到這裏，我都忍俊不禁。

“開心果”可是一個電腦迷，但每次都看非常爆笑的電視節目，如：《奪寶幸運星》《霹靂樂翻天》《越獄兔》。

“開心果“還是個笑話迷，什麼《兒童笑話》《笑話大王》博覽全天下笑話書，如果你叫他講個笑話，簡直就是小事一樁，小菜一碟。

有一次，“開心果“在看《霹靂樂翻天》看得津津有味時，他突然想起給媽媽講笑話，這時，正好播一個搞笑的片段。他就決定講這一段給媽媽聽。他記住這段的內容，跑到媽媽的面前，對媽媽説：”媽媽，我説一段有趣的電視節目給你聽。”媽媽説：“説吧。”他開始繪聲繪色地給媽媽講：“本文摘自《霹靂樂翻天》（片段）霹蛋兒和霹靂準備給霹筋冷水，兩個人異口同聲地説：‘知名歌手都有奇怪的愛好’。坐在一旁的霹酷兒説：‘你們！飯可以亂吃，話不能亂講啊！’霹蛋兒説：‘我可以有充足的證據，你聽着哈。首先他們喜歡發明稀奇古怪的藥水。’‘給我一杯忘情水，換我一夜不流淚。’霹靂唱道。霹蛋兒説：‘第二，他們喜歡種莊稼，’‘時間積累，這剩下的果實。’霹靂又唱道。霹蛋兒説：‘有的很健忘。’‘在哪裏，在哪裏見過你。’霹靂又唱。霹蛋兒説：‘有的太處以為是了！’霹靂最後唱：‘我閉上眼睛就是天黑。’然後，他們就被皮筋兒揍了。’媽媽聽了，連連拍手。

還有一次，他又給媽媽講笑話：“一起搶劫案在一家服裝店發生，歹徒搶了一件上衣，不肯對警察束手就擒，所以一場激烈的槍戰開始了。這時，服裝店老闆説：“請射他的褲子，別射上衣，他的上衣還沒付錢呢！”媽媽笑得前俯後仰。

其實，“開心果”是我，我就是“開心果”， 有了我這個“開心果”，全家就充滿了歡聲笑語。

我們班的“開心果”11

陽光從窗外斜射進來，我手上的筆不停地動着。

一個身影朝我這邊撲來：“走吧，出去玩。”我抬頭一望，生病的趙彥旗回來了，我停下手中的筆：“你什麼時候回來的，我看你是玩不成了，今天作業比往常多起碼2倍。”她眉頭一皺，回到座位上，歎了口氣：“哎，還有作業啊，這都期末了，還有那麼多作業，”説着，她把頭轉過來“有哪些作業啊。”我從位子上站起來，拿過她手裏的數學書：“黃老師説這次的題分的開，不過都是做過的，你總該會。”我幫趙彥旗把要做的題都圈起來，然後折起來：“這些。”她接過數學書，不開心的盯着：“早知道就不回來了，那麼多作業。”我卻在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過的，特簡單。”

我就在她旁邊站着，她疑惑的抬頭望着我：“你剛剛不是筆還動個不停嗎，現在沒事做啦。”我蹲下身來：“剛剛畫着玩呢~你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫着，嘴又開始動起來了：“這些題不都做過嗎，怎麼還要做……哎”“複習嘛，要不我直接給你説方法吧，好快點出去玩。”她嘴上説着不用不用，還是心有餘悸的問我：“這道題是不是136。8。”我看了一眼那道題：“對，你不是不問我嘛，不怕我告你啊。”她説：“你怎麼可能告我呢，你告我我就告你。”我笑了起來，她也跟着笑起來。

有了我的幫助，題很快便做完了，我跟着她去辦公室改作業，全對。我們兩個互相攙着回到教室門口，不約而同的停了下來：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個人修都沒修好，結果我自己修好了。”她把手揣進兜裏：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什麼呢，”她把手從兜裏拿出來，對準鼻子“鎖定目標——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟着跑了過去，要到了的時候，她慢了下來，然後突然襲擊！我看見得手以後，就趕緊跑，趙彥旗緊隨其後。我停了下來，趙彥旗也停了下來，之後便是燃起的一片歡聲笑語……

我們班的“開心果”12

一頭短短的頭髮，一對濃密的眉毛，再加上一雙大大的眼睛，這就是我們班的“開心果”——丁曉玉。

你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的，那你可就大錯特錯了。我們班的“開心果”是非常愛笑的。

記得有一次，英語老師講了一個“笑話”。老師説：“星期五為什麼叫做‘Friday’呢？因為‘Friday’用中文聽起來有點像‘福來day’，星期五過後，你們就可以放假，我也可以休息，所以叫‘Friday’。”説完，丁曉玉便眼角一彎，嘴角一翹，“咯咯”地笑了起來。從此，丁曉玉的外號便叫“開心果”了。

“開心果”也是比較暴力的。有一次，我們班的“淘氣包”將班長劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的筆，走到劉美萱的面前低下頭皺着眉關心地問：“劉美萱，你怎麼了？”問清事情的來龍去脈後，“開心果”便捲起衣袖，一旁的同學見了，都急忙閃到一邊，因為我們都知道接下來要發生什麼事了。只見“開心果”瞪着眼睛，快步走到“淘氣包”面前，抓着他的紅領巾，兇巴巴地對着他説：“快去給劉美萱道歉！”“不幹！”“淘氣包”斬釘截鐵地説道。“開心果”因為生氣而脹紅了臉：“那這可是你自找的！”説完，同學們便閉上眼睛，緊接着耳邊傳來“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。

過了好一會兒，我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲説道：“對不起，對不起……”

“開心果”的缺點十分少，但每個缺點都十分致命。有一次數學考試，第二天試卷發下來了，“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷，天哪！試卷上不是漏了一題，就是那兒答案寫錯了。“開心果”傷心極了。

瞧，這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

我們班的“開心果”13

我們班有個開心果，她那雙大眼睛，彷彿一個大棗子一樣大，一對柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進一個大蘋果，笑起來時那圓圓的臉蛋好像一個饅頭；耳垂大大的，像一個小肉墊：頭髮一根一根直立在頭頂上，如小刺蝟的刺。

她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑着對我説：“我跟你玩個遊戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’。”我便把數字各代表的字記了下來。

遊戲便開始了。她便伸出一個指頭問：“這是什麼？”

我不假思索地回答説“我。＂

她接着問：“這是什麼？”

我毫不猶豫地説“是。”

她又説這是什麼？我脱口而出地説“豬”。

然後她讓我把説過的字連在一起，我不加思索地脱口而出：“我是豬！”

頓時她用那神祕又狡黠眼神看着我，又瞬間哈哈大笑，這時她的眼睛眯成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時我發現自己被她給“套路”了，不過我覺得也沒有那麼好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的，就像剛剛大哭了一場。

我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，於是我便讓她回答“有”或“沒有”。

我問她：“你有鼻子嗎？”

她説：“有。”

我又問：“你和我有區別嗎？”

她説：“有。”

我又問：“你和豬有區別嗎？”

她自信的説：“沒有，這還想難倒我。”

她中套路了！我得意地大笑，説：“什麼！你和豬沒有區別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來。

這就是我的同桌——蔣夢妮，她是不是很可愛呢？她特別愛惹人笑，或是自己也愛哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。

我們班的“開心果”14

顧老師是我們的語文老師，他是我們全班同學的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。

記得在學《秦兵馬俑》這課時，顧老師一臉神祕兮兮對我們提問道：“同學們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個問題，大家紛紛議論了起來，可是好像誰也沒有好的答案，不一會兒就都安靜了下來，個個眼巴巴的瞧向了顧老師。

“我知道！”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來説説，你還知道什麼‘俑’？”顧老師笑眯眯地説。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來，回答道：“還有蠶蛹！”。

“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個答案，個個笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來。“要是按你這麼説，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑着説。這下，全班再一次爆發出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑着，心想：“如果是其他老師，説不定要罰我們抄課文了！”

當然，我們有時也會惹得顧老師生氣。不過，好在他是顧老師，生氣後的結局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛説：“我真想……”不等他説完，我們就會齊聲高喊：“血濺牆頭！了此殘生！”

接着，顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進去，還順便説了句“好險！”這種場面我們已經見慣不驚了，只是在心裏暗暗地説：“珍愛生命，遠離圓珠筆！”

顧老師的課上永遠都是那麼快樂，你們説他是不是我們的“開心果”呢？

我們班的“開心果”15

你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪裏嗎，別急，且聽我慢慢道來。

“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他説一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是兩萬。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他説：“1+1=2前面有2個0，再加上後面兩個，就等於2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了，笑聲衝出了教室，傳向了校園。

“開心果”不僅有趣，還樂於助人。

還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的遊戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶髮卡丟了，眼睛紅得像化了粧一樣。“開心果”知道這件事後，立刻從位子上站了起來，説：“我幫你去找吧！”説完，他就出去了，我們在旁邊看着。他左一找，右一找，終於在學校的花園裏找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。

這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？