關於美的心靈作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的美的心靈作文3篇，希望對大家有所幫助。

美的心靈作文篇1

兒童時代的一件件往事，隨着歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎麼也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣説變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接着一個又一個地響遍大地，緊接着，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望着外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟着出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”

看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終於待不下去了，不管三七二十一就衝出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小朋友，你幹什麼哭啊！”一句話從背後傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打着雨傘在我身後。

那位在哥哥走了前來問：“小朋友，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一隻手説：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽説的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑着説：“小朋友，別怕，我不是壞人。”説完，他又伸出手來，我憖憖然地拉着他的手站了起來。這時，我的腿在流着血。那位大哥哥看見了急忙説：“你受傷了，得趕快包紮，我揹你回家吧！你告訴我你家在哪裏。”“在某某路17號”我小聲説着。

那位大哥哥揹着我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心裏卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦乾淨，然後找了一些藥敷傷口上，接着他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾裏

這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打着雨傘的魁梧身影。

美的心靈作文篇2

曾經有一個人和我説過：“什麼是美？”我説：“美是你清新美麗的面容。”

後來長大了些，我才明白。原來美在心靈，就像一朵白蓮“出淤泥而不染，濁清漣而不如妖”的品質。人不在於外表的美與醜，而是在於心靈的善與惡。正如那句話：心靈美，才是真正的美，才是永恆的美！

還記得兩年前的這個時候，是個下着漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天，不為別的`，就是太冷了。冷得讓我覺得這奇妙的世界變得那麼僵硬無力，整個世界都麻木地閉上了雙眼，安靜地睡着。立在窗邊放眼向外望去，樹上的葉子雖沒落光，但樹木卻顯得十分憔悴，街道上的行人車輛寥寥無幾，偶爾能聽到大笑聲，但僅僅一秒不到。可就是在這樣寒冷的冬天裏，她的行為卻如一團跳躍的火，照亮温暖了我。這天，連續都是雨天的世界突然放晴了。這無疑給我們帶來了愉悦的心情。因為天空的放情，我竟十分大意的沒帶傘就去上學了。一路上，我心裏七上八下的，好像馬上就會下雨似的。好像是為了驗證我的想法似的。不一會兒，晴朗的天堂就烏雲密佈飄起了絲絲細雨。我無奈的看着這忽然落下的“太陽雨”加快了腳步。

突然，這絲細雨轉變成了傾盆大雨。無奈之下，我只好找了個屋檐躲了起來。時間一分一秒的流逝，我開始着急起來。終於，我鼓起勇氣向行人借起傘來可遭到的卻是一個個白眼和一串串不耐煩的“走開，別煩我！”

就在我心灰意冷之際，一個撐着傘的姐姐朝我走來。她相貌平平，衣着樸素，是那一種見到後馬上就會被遺忘的人。就在我看的出神之際，姐姐已經走到了我旁邊，把傘收了起來，失去了雨傘的庇護，大雨立馬乘機打在了她身上。一陣寒風吹過，掀起了她略濕的秀髮。她邊把傘遞給我邊説：“拿去吧，小妹妹。你是國小生吧？可別遲到了！”我聽了機械般地接過傘，愣愣的問道：“姐姐你真好，可是你把傘給了我，你要怎麼回家啊？”她聽了，臉上煞時浮上兩朵紅暈，她撓了撓頭，不好意思地説：“這沒什麼，我快到家了，淋點雨沒關係，倒是你，快去上學了吧，別遲到了。”説完便朝我揮了揮手，衝進了雨裏。大雨中那抹越來越小的身影，彷彿籠罩着聖潔的金光，散發着美麗的光彩，

以後的以後，無論是晴天還是雨天，我都會在那裏等待。我相信，無論過去多久，我都不會將她遺忘，不會遺忘她那善良，樂於助人的品質，更不會遺忘她那美麗的心！

美的心靈作文篇3

今天真是光輝的一天，原來森林學校101班要開始選美啦！小兔特別高興，它是個愛美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮來上學，它美滋滋地想：呵呵，這次“美麗杯”的得主肯定是我！

斑馬老師給每個同學發了一片小樹葉，小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字，小心翼翼捧着樹葉紙交了上去。可是，當斑馬老師把每個同學得的票數寫在黑板上時，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小豬卻以12票當選！它有些不屑：哼！一定是小豬私下都和同學們串通好了，所以事情才會這樣！

小兔去找斑馬老師講理：“老師，明明我才是班上最漂亮的，憑什麼小豬會當選？”斑馬老師卻笑了笑，讓它自己觀察。

“嗚……”小松鼠不停的掉着眼淚，它的文具盒被淘氣的小猴扔進了泥堆裏，髒得不成樣，粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊幹，有的地方粘着泥巴，有的地方還夾着雜草。同學們都在玩耍，沒有注意小松鼠。小豬走過去，一邊安慰着小松鼠，一邊把文具盒裏的筆拿出，又拿去廁所洗洗，它把上面的泥塊蹭掉，一點也不害怕髒。緊接着，又打上肥皂，全神貫注的刷着，不一會兒，一個全新的文具盒出現在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看見了這一幕幕，它明白了斑馬老師笑的用意，它也明白了小豬為什麼會當選。

小兔心裏騰昇出一種敬畏之情，它羞愧地低下了頭。

果果的話：心靈美才是最美的境界，只有做一個誠實、善良、樂於助人的人，才會贏得大家的喜愛！