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國小生的助人為樂作文

作文2.57W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的國小生的助人為樂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生的助人為樂作文

國小生的助人為樂作文1

有人説過:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雖然雷鋒叔叔去世了,但他的精神依然留在了我們的心中。今天,我做了一件助人為樂的事情,心裏就像吃了一顆糖,甜絲絲的。

今天是我自己一個人去學鋼琴,大概十一點半左右,鋼琴課下課了,我跟老師告別後,就回家去。當我進了電梯,準備關門的時候,我聽到了一陣匆忙的`腳步聲,我立刻按住開門按鈕,原來是一位七八十歲的老奶奶,她駝着背,喘着氣,左手拿着一個包,右手拿着一袋水果。我看到了,連忙走出電梯,幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

在電梯裏,老奶奶笑眯眯地對我説:“你真棒,真是一個懂事的好孩子!”聽到老奶奶的表揚,我感到非常高興。原來幫助別人是這麼容易,這麼快樂!我要向雷鋒叔叔學習,做個助人為樂的好孩子。

國小生的助人為樂作文2

一天,一場大雨過後,走廊很滑,小明走着走着,“撲通”一聲,小明的腳折了。

小明的媽媽勸小明在家好好地休養幾天,小明聽了説什麼也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學。小明的媽媽剛推到小區門口,就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙説:“阿姨,讓我們來吧。”小明的媽媽親切地説:“好的。”小明跟媽媽説了再見,就走了。

一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎着小明那沉甸甸的書包。小紅推着輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受,他們就慢慢地輕輕地推着,還一邊給小明講着許多有趣的笑話。不一會兒,到教室了。小明説:“謝謝。”小軍和小紅説:“不用謝。”小明想:“生病比不生病時更開心。”

國小生的助人為樂作文3

我有一個大哥哥,他高高的鼻樑,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去後,過了一會兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,説好後,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶説不用了,大哥哥還是請他做,他便同意了。

大哥哥就是這樣我有一個大哥哥,他高高的鼻樑,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去後,過了一會兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,説好後,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶説不用了,大哥哥還是請他做,他便同意了。

大哥哥就是這樣助人為樂!