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【精品】描寫同學作文5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫同學作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】描寫同學作文5篇

描寫同學作文 篇1

開學第一天,班裏又轉來幾位新同學,其中有一位同學她剛進我們教師的第一時間,全班同學都認為她是一位男生。但是仔細一看,她穿着一雙紅鞋,戴着一副紅眼睛,班主任還給我們介紹她叫喬訥,這才知道她竟然是一位女生。同學們都對其很驚訝!下了課我和同學們還偷偷討論了一下,全班同學都説第一眼看見她認為是一位男生。“唔…,真實世界之大無奇不有啊!”我不禁驚歎道。

到了第二天,班主任給我們全班同學統一調位,我萬萬沒有想到的是,班主任竟然讓那個女同學來和我搭同桌。我那一整天不敢和她説話。後來,我慢慢的和她在一起討論問題,我們兩個就這樣才開始説話。真的不瞞你説,她就連平時的言行舉止都像一個男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也聽説別人都叫她“喬哥哥”,我這人愛説話,也愛逗人,沒事就喊她“喬哥哥”或者問:“你怎麼打扮的這麼像個男生?”我一這樣喊或一説,她就讓我閉嘴,然後就不理我了。然後我又用好話説過來説過去,才肯搭理我。平時我總愛和別人鬧着玩,就連女生都説我賤。我是一個什麼樣的人,她和我呆了幾天她就看出來了。我沒事就寫紙條問她“我是不是很賤”?她説:“不是,你就是閒着沒事找事幹。”我自己想想也覺得自己太無聊了!我是一個什麼樣的人,她幾天就觀察出來了,往後我一有什麼煩心事,不好意思當面説,就給她寫紙條來傾訴一下,她也告訴我應該怎麼樣去面對一些事情,我簡直就拿她當了我的一個傾訴桶,儘管我是男生。我有時候就想,有這樣一個同桌也算是我的榮幸。

我這同桌有時候很善良,有時候鐵石心腸。我有時候身上沒帶現錢想找她借一塊、兩塊的,不管我怎麼求她,她死都不肯借,可能是她還不大信任我。我那一次感冒了,吃的藥特別苦,我見他抽屜洞裏有一根火腿腸,就跟她借,跟她説了兩句,就借給我了。第二天我還她了,就這樣她開始有點信任我了。

我這個同桌是不是很難令人琢磨,其實有時候連我也琢磨不透她到底什麼性格,是個什麼樣的人…

描寫同學作文 篇2

“大新聞,大新聞,大家來看大新聞!”班上的免費“小廣播”付靜嫻拿着一張剛發下來的報紙吆喝着。頓時,全班同學都不約而同地擁過去。我心裏癢癢不過,也跑上前去湊熱鬧。

我被同學們推過來擠過去,連報紙上的標題都沒看清。當“小廣播”好不容易唸了上面的幾句話後,一瞬間全班轟動。原來是胡才來,我班的“寫作大師”的文章登報了,聽到這消息,我心裏挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有詐!他平時成績又沒我好,還寫着一手“雞扒”字,怎麼會比我這當班長的作文還寫得好呢?要麼就是他送了禮品給報社記者,要麼是有親戚在報社工作。我還真不信他的“邪”,這不,我悄悄做起了“地下工作”。

幾天過去了,我形影不離地跟着胡才來,可是他沒露出一點蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所裏進行“交易”吧!不過,這兒天我發現,一到下課時問,胡才來就把書拿出來看,一週時間內就把足足三釐米厚的作文大全看了一半。也許真是憑着自己實力寫出來的吧!為了保險起見,我請小機靈熊騰去男廁所打探打探。

第二天,熊騰果然“不負我望”,跟着胡才來進了男廁所。我在走廊上焦急地等待着。一泡尿的工夫,我的“私家的偵探”回來了。我忙着問他胡才來的動靜,他説:“胡才來呀,真是刻苦,連蹲在廁所裏都不忘看報,怪不得‘滿腹經綸’。”我聽後恍然大悟。

嘻嘻!這次我終於發現了“寫作大師”的祕密了,真是“功夫不負有心人”啊!胡才來,雖然我敬佩你,但“戰場”無情,我會比你更勤奮讀書的,相信不久的將來,在報紙的頭條,上一定會有我的傑作。

描寫同學作文 篇3

我上國小已經六年了,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現在我的腦海中,每當想起,我心中充滿了慚愧和內疚。

那是三年級的時候,我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆,我本身多帶的有幾支筆,但我説沒有,我扭過頭悄悄的看她,明顯是失望。這時,想不到的事又發生,正好這節是英語課。可是,我的英語書忘帶了,英語老師又讓我領讀,我心急如焚,這時,一本書遞過來了,我扭頭一看是程媛,一時不知該説什麼好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的臉上, 恨不得找個地縫鑽進去,吞吞吐吐的説:"我……我……"程麗媛微笑着,什麼也沒説,我被她的寬容深深的打動了,一時呆若木雞,好半天才回過神來,看看面前的`書,我彷彿看到的不是一本書,而是同學之間的友誼之橋。接着我大聲的領讀起來,聲音是那麼洪亮。過後,我向程麗媛道歉,可是她説沒關係,像什麼事也讓它我懂得了對同學應該真誠,更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。

這件事已經過去一年了,但我還是會時常想起,我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。

描寫同學作文 篇4

馬賽賽是一名外地生,這學期剛轉入我班。他今年才十三歲,卻長得人高馬大,力氣也很大。相處還不到一個月,我就對他刮目相看了。話還得從他的為人處事上説起。

星期三的時候,我班有一節信息技術課,同學們像往常一樣蜂擁着向電腦教室跑去,教室裏只剩下了“唐老鴨”樑家誠。樑家誠是一個可憐兒,兩腿自幼殘疾,行動十分困難,走路時全身搖擺,常常自個兒摔倒。他平時除了教室裏上的課其他課一概不上,今天也是一樣,只見他失落地坐在教室的一角。馬賽賽看見這情景,二話沒説,背起樑家誠就向三樓的電腦室走去。爬三樓很不易,我們赤手空拳也都累得氣喘吁吁,馬賽賽的累便可想而知了,但馬賽賽沒有半點怨言。

還有一件事,我班吃快餐要選一名衞生管理員,由於是一項苦差使,因此沒有一個人報名,但馬賽賽卻自告奮勇地對老師説:“這項工作我來做!”他是這樣説的,也是這樣做的。每天午餐完畢,他就先打來一桶水,擦桌子,揩牆壁,再拿起拖把把教室拖乾淨,常常累得滿頭大汗,可他從不叫一聲苦。

這樣的好同學簡直是千載難逢啊!馬賽賽,我要誇誇你:“你是好樣的!”

描寫同學作文 篇5

她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂於助人的好同學; 她,是我的好朋友,範佳薇。

範佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,説:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我説:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裏是什麼滋味 ! ”説着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人

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