真善美的魔法甜心作文2篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的真善美的魔法甜心作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真善美的魔法甜心作文1

“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師説話的時候，還特別看着桃桃。

據説，這所魔法國小的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師説：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示範。”

布丁老師説着，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有着兩釐米的距離左右，然後喊道：“姆拉達斯，移動吧！”説着，栗子就開始移動了，接着，老師繼續説，“左！右！前！後！”真是神了，老師説到哪個位置，栗子就移動到那裏去。

“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑着用另外的`魔法把栗子發給大家。

“姆拉達斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做着，可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧！姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續重複道。

這可真是個難度高超的魔法啊！

真善美的魔法甜心作文2

“累死啦！”小桃一邊叫道，一邊起牀。

“真心不願意起牀啊！”小桃還在抱怨，但是她已經換好衣服了。

小桃開始洗臉刷牙，就是不想出門，她不想上國小啊！

小桃是一位轉學生，從一所實驗國小轉到了一所魔法國小。

小桃來到了魔法國小，看見大門和大門口的報名處。“哇，好氣派哦！”小桃讚歎道，走進了校門，來到了報名處。一位老師從這裏走過。“哇，好漂亮的老師啊！”那位老師看了她一眼，微微地笑了，就走了。

報名處的老師請她填寫報名表：名字：桃桃

年齡：11歲

身高：150釐米

性別：女

然後，報名處的老師給她發了一套校服：“小桃同學，你的班級往那邊走，五（8）班。”

走到教室，小桃一看，哇，這不正是剛剛那位老師嗎！