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實用的幫助為題的作文(集錦3篇)

作文1.11W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的幫助為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的幫助為題的作文(集錦3篇)

幫助為題的作文 篇1

今天,放學的`時候,我剛走出學校門口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接着“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。 我正想該怎麼回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來,風把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲!”因為下雨,地上變得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨傘也甩出老遠。我看見了連忙跑過去,竭盡全力地扶老奶奶起來。還關切地問:“奶奶,你摔疼了嗎”老奶奶微微一笑,説:“我沒事,謝謝你!”我決心送佛送到西,好人做到底,對老奶奶説:“奶奶,雨下這麼大,讓我送你回家吧!”説完,我攙扶着老奶奶往回家的方向走去。一路上,老奶奶不停地道謝,我心裏像吃了蜜糖一樣甜。

幫助別人是一件樂事。

幫助為題的作文 篇2

星期五,上第二節數學課,區老師叫我們做練習的時候,同學們都拿起鉛筆在練習本上飛快地做題目。這時候,我的好朋友同學——劉昊天,他在書包裏找來找去又在書桌裏翻來翻去,怎樣也找不到一枝鉛筆。他急得好像熱窩裏的.螞蟻一樣,滿臉通紅。我看見了就立刻借了一枝鉛筆給他,他激動地説:“謝謝!謝謝你啦!”

看着他拿起我的鉛筆在練習本上輕鬆地寫字,我心裏感到美滋滋的,好像吃了塊甜甜蜜蜜的巧克力一樣。

幫助為題的作文 篇3

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有人曾經這樣誇獎過雷鋒。是呀!雷鋒叔叔的精神是那樣的崇高,那樣的令人敬佩。作為新時代的學生,我們應該以雷鋒叔叔為榜樣,為需要幫助的人盡一份綿薄之力。

記得那是三年級的一個晚上,我坐在電視機前看電視,畫面上出現了一羣衣裳單薄的孩子,正圍坐在一間破舊的泥土房裏上課,他們沒有豐盛的午餐,沒有漂亮的新衣裳,更沒有華麗的課外書……看到這裏,我禁不住流下了眼淚。這時,我腦子中冒出了雷鋒叔叔的樣子,他幫助別人的事蹟深深鼓舞了我。我在心裏暗暗下定了決心:我要組織一個愛心小隊,做一些力所能及的事情,讓那些貧困山區的夥伴得到真誠的幫助。

説幹就幹,我找來了班裏的幾位好朋友商量此事,沒想到他們竟然和我一拍即合,就這樣我們的愛心小隊正式成立啦!

我們手舉募捐牌,懷抱募捐箱,向路人講述着貧困山區夥伴的故事,真誠地邀請他們一起加入到捐助的.行列。就這樣,我們一家店連着一家,募捐了整整一個晚上,雖然我們走得兩腿發軟,衣服也濕透了,甚至連喉嚨都啞了,但抱着沉甸甸的募捐箱,我們十分開心,因為我們知道這些錢能讓貧困的夥伴有更多的課外書看了。我們回到家裏,顧不上喝水洗手,就直接數錢了,雖然錢不多,但我相信,日積月累,一定能給他們買許多書的。

令我最感動的是在一次募捐中,有一位拄着枴杖的老爺爺看見我們愛心小隊在路上募捐,他連忙把我們叫住説他也要募捐。我們異口同聲地説:“老爺爺,您不用捐了。”老爺爺説:“你們小孩子都能向雷鋒叔叔那樣有愛心,我是長輩更不應該落後了。”説完,只見老爺爺用顫抖的手拿出口袋裏僅有的10元錢投進了募捐箱。那一刻,我的心像被撞擊了似的,非常感動。

經過8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和學校大隊部的聯繫下,我們將這些錢全部買了課外書捐給了七裏校區的夥伴們。他們接過課外書時的笑容,讓我們難以忘懷。我們在心暗下決心:愛心小隊,繼續堅持!

一次次的募捐,讓我們走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有讚揚。小小的募捐活動練就了我們的膽量,更重要的是幫助了別人,快樂了自己。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?雷鋒叔叔告訴我們要從身邊的小事做起,與愛同行,做一個對社會有用的人。