【精品】國小生作文600字彙編十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的國小生作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生作文600字 篇1

金秋十月，天氣晴朗，湛藍的天空中不時飄來幾朵白雲。爸爸開車帶我和媽媽去綠博園附近的“源江漁港”參加我的姐姐——吳雨桐10歲生日聚會。

我們走進“源江漁港”，很快便找到了親朋好友所在的地方。我們找到位置坐了下來，安靜地等待着“小壽星”的到來。在等的過程中，我發現兩旁的廣播在不停地播放音樂，放的都是兒童歌曲。如：《讓我們蕩起雙槳》、《捉泥鰍》等。

吃過飯後，下午，爸爸媽媽便帶我去綠博園的.遊樂場玩。我就像一隻可愛的小白兔，一蹦一跳地跟在爸爸媽媽後面來到了遊樂場。

我們首先玩了“空中飛椅”，繫上安全帶，大家都升在半空，椅子由慢到快地傾斜着。隨着椅子越升越高，我害怕得不敢往下看，只好抓住旁邊的繩子。遊戲結束了後，我手心裏全是汗。

接着我們玩了“青蛙跳”。遊戲開始了！坐在座位上，不斷地往上，一會兒又停住了。還沒發現是怎麼回事，它又往下降。我們被升得很高，但尖叫聲卻一聲比一聲高！真刺激啊！

然後我們玩了“升降飛機”，我坐在飛機裏，發現腳下有兩個腳板。一個是上升，一個是下降。開始玩了

！我腳踩上升板，飛機便升高了；我腳踩下降板，飛機就低得快接近地面了！遊戲結束了，真令我意猶未盡！

最後我們玩了“空中漫步”。我和媽媽坐在一輛綠色車上，工作人員一推，我們就開始玩了。我手握方向盤，腳慢慢地踩着腳板。我看見：下面全是遊人和樹木。我發現車上有音樂按鈕，便按了下去。一首歌曲放了出來。我和媽媽邊聽音樂邊踩腳板，愜意極了！

我們還玩了“小蜜蜂”、“射擊寵物”、“體能樂園”、“旋轉木馬”等。一直玩到下午5點，才依依不捨地和爸爸媽媽離開。

今天，我玩得很開心！我收穫了無窮的快樂！

國小生作文600字 篇2

六年級時我有一個真正的朋友，説起來還應了一句俗話：不打不成交。這個朋友是和我“打鬥”出來的。

當時我的成績在全班排名第二，我當時特別關心那個第一了。他是個男生，有一個非常俗氣的名子叫李根。

第一次數學考試，李根就坐在我左前方，我看看他的背景：瘦纖纖，小小的個子，穿着稍大的衣服，土不啦嘰。我暗暗地對自己説；我，許紫璇，細皮嫩肉，高高大大，漂漂亮亮。這次考試一定要勝過他。我拿着做好的.試卷，有些得意，彷彿已經看到那個紅紅的100分了，而李根呢？伸長脖子，滿臉的不服氣。

分發試卷的時候到了。

“許紫璇，100！”我不以為然的一笑，扭頭看了看李根，“盧秋月，98……，”李根低着頭，手不停地在擺弄着圓珠筆。

“李根，100！”

啊！果真很厲害啊。看來還不能輕視喲，在以後的學習中，我課上認真學習，課下認真複習，平時認真練習，緊追慢趕，有時他考第一，有時我考第一。

一次，我與他下五子棋，稀裏糊塗我就輸了。他得意地搖頭晃腦，還笑話我。我氣極了。

學校舉行“講故事，知榮辱”比賽，每班推薦一名男生和一名女生參加，我和李根被選 中。李根得獎回來，我覺得自己再無立足之地。

既生璇，何生根！我總算是理解周瑜的心情了。當你遇見一個處處勝過你的人，處處都令你相形見拙，怎麼能不心急呢？

從此，我和李根較上勁了。學習更加刻苦，做什麼事情都要和李根比。他比上我了，我追他；我比上他了，他追我……

我考上了理想的中學，有時會想：我是不是慶幸自己有這樣一個實力強大的競爭對手呢？其實，剛開始，只是想着把他比下去，到了後來呢？我非常欣賞他：好勝，不嫉妒，永不言敗，有時也有小心眼。在我的心裏，李根已經不是對手而是真正的朋友了。

國小生作文600字 篇3

雖然只和他相處了，但是她卻讓我無法忘記。

假期裏，我在外婆家的一片空地裏玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經常到田裏幹活;眼睛挺大卻眯縫着；頭髮亂亂的，好像好久沒整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服髒兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什麼年代還穿着花衣服，一定沒見過什麼大場面的，十足一個地道的鄉下人。他走過來，一邊盯着我，一邊説：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？”聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什麼，心裏還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。

小花是一個活潑天真的女孩，他的腦子裏總有很多新鮮的事，是我不知道的'。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她。可能因為這件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。

一天，我和小花一起出去玩，準備回家時，我感到很口渴。小花指着一顆三四米高的果樹説：“我們摘果子吃吧。”我聽了，找到一根竹竿，準備把果子打下來。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來會摔壞的。”我放下了竹竿，乾脆兩手緊抱住樹，兩腳盤在上面，手腳並用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狽樣子，捧着肚子笑。只見小花抓住樹杆，腳踩着樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重複這這幾個動作。一下子，她輕鬆的三下兩下便爬到樹上。望着她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹杆上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。

假期結束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。

國小生作文600字 篇4

少年的我不知快樂，青春的我不知自由，瘦弱的肩膀沉重的負擔，疲憊的雙眼仍在尋求進步的希望。

自從進了學校之後，天天都被老師和爸爸媽媽唸叨着，學習要認真，不要貪玩，現在吃點苦以後就會幸福的。

五年級的一個週末，作業做完之後，我便打開電視開始看了起來。正看得入迷時，爸爸無聲的走近電視，迅速的`按下了電源，説道：“還那麼輕鬆啊，你去問問你同學，她們哪個不在學習，看看人家，你為什麼不能學學她們，用點功呢？照這樣下去你的成績怎麼會好。”“我作業都做好了為什麼不能休息，而且我也很用功了”我嘟囔道，沒想到被爸爸聽見了“你現在不努力以後怎麼會好，你想想我們小時候，天天要幫爸爸媽媽幹活，我們還擠出時間了學習。”我無奈的回到房間坐在凳子上拿出課本開始複習。一直在凳子上坐了一個小時。我問過爸爸能否休息一下，他終於答應了，於是我拿出白紙開始畫畫不一會，爸爸又進來看見我在畫畫，一把奪過畫紙，説：“又在做這些無聊的事，休息的時候也要看看書，這樣才能比別人好，多努力！”

又是努力，難道我還不夠努力嗎？三好學生，奧數獎，作文……爸爸媽媽難道不知道其實，我一直都在努力。學習不是與別人比的，現在的學習是為了未來，但不一定學習好未來就會幸福，他們難道不知道知識對於我不再甜蜜，反而變成我頭上的“五行山”，很多人都説學習是快樂的，是真的嗎？我做出的努力他們都看不到，這還快樂嗎？

爸爸媽媽，別責怪我太貪玩，老師，別用異樣的眼光看我。雖然我的成績在班上不是佼佼者，但我也是胸懷理想一直在努力，我的前方有光明嗎？如果有，請你驚呼地告訴我，給我勇氣給我力量！不知成功路上有多少挫折，膽小的我能否一直向前，成績對我來説固然重要，但我更向往做最真實的自己。我會竭盡全力，我永不放棄，永不言棄！

國小生作文600字 篇5

一天早上，我對着魔鏡説：“魔鏡，魔鏡，你告訴我，誰是世界上最美的人？”魔鏡回答我：“世界上有很多美麗的人，他們都需要你去尋找。”聽了魔鏡的話，我就跑了出去，去尋找那最美麗的人。

最美的人在馬路旁

馬路上川流不息，路兩旁花草鬱鬱葱葱，挺拔的松樹像一排排士兵，堅守着自己的崗位。在這些景色中，有一個微不足道的身影，她身穿橙色大衣，戴着橙色帽子，左手拿簸箕，右手拿笤帚，她是環衞工人！

在一顆大樹後面，我靜靜的看着她工作，她看到哪裏有垃圾，她就快速地走過去，用笤帚掃到簸箕裏，再一路小跑到垃圾桶旁，把垃圾倒到裏面。我想：她的年齡也應該五十多歲了吧，她每天遭受着多少人嫌棄的眼光，受着多少人的輕視，但她始終如一，一如既往地清掃着我們的`城市，她是城市的美容師。這才是我要找的最美麗的人。

最美的人在家裏

找累了，我便回了家，一進門，飯菜的香味鑽入我的鼻子裏，我的身體頓時變得輕盈起來，像一陣風似的飄到餐桌旁，正在端菜的媽媽見到我説：“兒子，回來啦！快洗洗手吃飯。”我洗完手，拿起筷子，貪夢地吸了一口飯菜的香氣，風捲殘雲的吃了起來。媽媽在一旁看着我，她一邊吃饅頭，一邊説：“慢點吃，不着急。”媽媽把好吃的全給了我，而她卻只吃沒有多大營養的饅頭。在睡覺的時候，她總是把厚的被子給我，生怕我凍着。我才發現，媽媽一天一天的衰老，皺紋也變得越來越多。但是，無論媽媽多老，在我心中一直是最美麗的人。

第二天早上起牀，我又面對着“魔鏡”，它彷彿在問我：“你找到了嗎？”我回答説：“找到了，在馬路旁，在家裏，其實就在我們身邊，到處都有最美的人！關鍵是你要懷着感恩的心去尋找，一定能找的到！”

國小生作文600字 篇6

“你呀！上個廁所就要拿着一本書，是不是得了'戀書症'啦？”我剛從衞生間出來，奶奶就嚷起來了。

得了“戀書症”有什麼不好？

記得我小時讀完第一本故事書後，奇蹟就發生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦，裏面收藏了那本故事書；只要我想重温那個故事，那個故事的按鈕就打開了，屏幕上就會一頁一頁地顯現那個故事。從此以後我就迷戀上了讀書。我讀完了爺爺的書櫃裏的我喜歡的書，又讀完了爸爸的書櫃裏的我喜歡的`書，我以後便蹭書店，泡圖書館。當我走進書店或圖書館的書架時，好多書都會不約而同地跳了出來，把它們的面貌和內心展現在我的眼前，因為它們知道我才是它們的知心朋友啊！一本、兩本、千套、萬套，我腦中的電腦裏收藏的圖書達到了國際級。

有一天下午，學校舉辦故事會，第一個上台的就是我。“我要講的故事是《孫悟空三打白骨精》”，剛報完題目，故事的內容就字字句句地呈現在了腦中的電腦屏幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來，一個字也沒落下……“有請下一位……”主持人發話了，但同學們不依不饒，“再來一個！再來一個！”掌聲雷鳴一般，呼喊聲經久不息。校長和主持人只好“順應民心”……那個下午，成了我的專場故事會，我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開了。後來，我還應邀登上了省級、國家級講台，成了全國名人了。是否想上國際講台，尚在考慮之中哦。

至於寫作文，那簡直是小菜一碟。我那腦中的電腦，收藏的經典作文數不勝數，只要來個改頭換面，不，應該叫改革，不就成了一篇創新作文了嗎？如果我努把力，説不定當代吳承恩就非我莫屬了呢！

不過，我得了戀書症後也有吃虧的時候。比如當我與同學玩捉迷藏的時候，我費了九牛二虎之力都找不到他們，而他們沒費吹灰之力就找到了我。為什麼呢？因為我身上有一股濃烈的書香氣味呀！他們既可以沿着這股氣味找到我，又可以聞到這股氣味後而躲開我。哈哈，吃點虧算什麼，利大於弊嘛！

國小生作文600字 篇7

我相信人人都會嚮往具備高尚的的品質，在我們平常的生活中，在我們的身邊，經常就可以從平凡中看到高尚。我的叔叔是一名普通的的警察，但他卻是我最敬佩的人之一。他因為在一次追捕罪犯的過程中而光榮的負了傷。正是他的這次經歷讓我從他的平凡工作中看到了高尚。

那是暑假的一天晚上，媽媽從醫院回來，滿臉憂慮地對我説：“你宋叔叔因為抓捕罪犯時，受傷了，正在醫院搶救呢!”

我連忙追問：“怎麼回事兒，受傷嚴重嗎?”

媽媽説：“具體情況不太清楚，我們到醫院去看看他吧。”然後我跟媽媽就心急火燎地趕到了醫院。我們到時，宋叔叔才從搶救室裏推出來，好像睡着了一樣，只是頸部被長長、厚厚的紗布纏繞着，面部由於疼痛而輕微地在發抖。後來麻藥過去了，他才緩緩地甦醒過來，他看見我來了衝我笑了笑，卻説不出話，顯然是頸部受了重創所致。在他同事的述説中我才知道，他和他的`隊友為了抓捕一名毒犯，準備將其堵截在家裏。在關鍵時刻宋叔叔第一個衝了進去，就在他要去抓住罪犯的一剎那，那名罪犯開始了拼命地反抗，由於當時他家沒有開燈，所以罪犯利用自己熟悉環境，竟然將一把剪刀插進了宋叔叔的頸部，宋叔叔忍着劇痛，奮力將他摁倒在地，他的隊友也趕上前來一同制服了罪犯。

這件事後，我問宋叔叔：“你的工作太危險了，想不想換一個工作呢，工資可能不高，但總有安全感啊!”

宋叔叔卻堅定地説：“我還是選擇作一名警察，為人民服務，除暴安良是我們的責任啊!”

宋叔叔這種明知工作有生命危險卻堅持為人民服務的高尚品質不正是我們應該學習的嗎?

國小生作文600字 篇8

感恩節那天，老師説，今年的感恩節，我們包餃子吧，嚐嚐自食其力的味道，感受感恩他人的幸福。我們當然同意。

“包餃子啦！”老師大聲地喊道。我們開心極了，洗好手，拿着筷子和碗，飛奔到食堂，有次序地坐下。在大家齊心合力的勞動下，不一會兒，皮來了，肉來了，水來了，手套也來了，什麼都全了，我們便開始包餃子比賽了。

我左手拿起一張皮子，右手舉起一雙筷子，往肉餡盤子裏一夾，把肉餡整齊地堆放在餃子皮上。右手食指沾了點水，在皮的邊緣塗了一圈，再把皮向中間靠攏，捏出一個個小小的花邊，這樣我的第一個餃子完成了。

經過一陣緊鑼密鼓的勞動後，大盤子裏包好的餃子越來越多。老師説，今天是感恩節，每人可以包二十個餃子回去感恩家人。我一聽，心裏就盤算開了：我 要用心包二十個餃子，把最好的餃子帶回家。這樣想着，手裏的動作就慢起來了。取一勺肉餡，覺得太少了；加了半勺，又怕太多包不住；又減掉一點，怕少了；再加一點，怕肉餡太多而“露餡”。就這樣認認真真地衡量，小心翼翼地包裹，終於，二十個餃子完成了。二十個餃子裝在保鮮袋裏，只有不起眼的一丟丟，但是“千里送鵝毛，禮輕情意重”嘛。

包了餃子，當然還 要吃餃子啦。我盛了一大碗，大吃起來，這味道就像是頂級廚師利用了他畢生絕學才製造出來的`。但我們這並沒有什麼頂級大廚，只是自食其力做的餃子。我突然明白了，自己包的餃子，才是世界上最好吃的。因為好吃，我又忍不住再去盛了一大碗。不知道為什麼，在那個時候，腦子裏會不斷地想起爸爸媽媽、爺爺奶奶為我做的事。這樣的情形在以前從未有過。大概今天是感恩節，今天我又剛親手為他們包了餃子，今天我又嚐到了自己我的餃子的緣故吧。

我內心激動起來，開始急切地等待着放學，等待着把我親手包的餃子，送到家人的面前了。

國小生作文600字 篇9

“萌萌，起牀了！”媽媽喊道，還在離奇的夢鄉中遨遊的萌萌只好睜開了惺忪的睡眼，她的腦海裏突然閃過一道金光：今天是教師節！ 萌萌飛速地穿好衣服，把鮮豔的紅領由小心翼翼地戴上，洗漱完畢，匆匆忙忙地吃完早飯，便背起書包，蹦蹦跳跳地上學去了。

路上，歌聲飛揚，山明水秀，秋天也為山坡準確備了一件金黃色的稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老的臉，想到了老師那蒼勁有力的字，她想送老師一件禮物！ 萌萌自言自語道：“送什麼好呢？送賀卡，總不能臨陣磨槍呀~要不，”萌萌看到了那不為人知的野菊花，記得王老師最喜歡的就是野菊花堅強不屈的意志力，她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開得最美的野菊花，用綵帶紮成花束，飛快地奔向學校。

到了學校，萌萌連書包都沒來得及放下，就跑向老師的.宿舍。微風吹來，老師宿舍門前的牽牛花直向萌萌點頭，樹葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師的宿舍，走到窗前，只見老師正在陽台上做早操呢！

萌萌把花小心翼翼地插在筆筒裏，儘量不發出聲響。萌萌看見了桌上老師的書夾還端正的放在桌上，老花鏡也放在上面，一根還帶有體温的鋼筆還沒蓋上蓋子。萌萌沒有想到，老師這麼早就起來備課了。筆筒裏的紅筆是前幾天學校才剛發下來的，老師卻已經把筆芯變成了無數的鼓勵與評語，變成了淳淳小溪流進了同學們的心田；旁邊的一根尺子，是老師用來畫格子的，已經被筆跡染黑了。萌萌看到這些，由心底裏感到自已能為老師奉獻上她最真誠的祝福而高興。

微風習習，似乎吹來了老師的笑聲，送來了花的清香。陽光照在萌萌臉上，讓她更加陽光了！她期待着老師會心地一笑……

國小生作文600字 篇10

泱泱中華，歷經了多少歷史無情的變遷？飽受了多少災難猛烈的摧殘？他，卻毫不退縮。華夏兒女那不變的意志宛然穿透了這人間滄桑的歲月，依舊精神飽滿地佇立在我炎黃子孫頭頂上的那片天空中。

光陰似箭，歲月如梭。在祖國即將迎來六十華誕之際,20xx年9月1日晚6時30分開始，中央台播出了開學第一課《我愛你，中國》，我和爸爸媽媽一起收看了這個節目。

這是一堂與眾不同的課。課程總共分為4個部分，分別為：愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。在這四個部分裏，著名學者于丹、知名演員李連杰、宇航員楊利偉等人分別為全國2億多中國小生做了演講，深深地震撼了我們。

是啊，在世界4大文明古國中，只有中華的文明傳承了下來，並且不斷地發展壯大。展望世界，又有那一個國家敢拿出自己祖國的歷史來與中國拼拼高下呢？？是什麼讓我們華夏的文明永不衰弱？又是什麼讓我們炎黃子孫在巨大的戰爭面前挺起胸脯，用自己的拳頭打走了滅絕人性的'侵略者？是愛。是我們對祖國的愛，是我們對家人的愛，是我們對和平的熱愛，是我們對生命的熱愛，是我們對信念的熱愛，是我們對自由的嚮往，是我們心中那不變的熱血！這——就是愛的力量。

這堂具有特殊意義的“開學第一課”，足以讓我們受益一生。四個篇章的內容讓我懂得了“愛是分享、愛是承擔、愛是快樂、愛是力量”的真正含義。作為二十一世紀的中學生，我們要學會從愛自己到愛他人、愛祖國，從我做起，從小事做起，做一個勤奮好學、勇於拼搏、友愛互助、健康快樂的好學生。愛，就在你身邊，不需要我們過多地詮釋。只要能夠真正懂得愛，用心去感覺愛，用心去傳遞愛，你就會永遠擁有愛。