愛笑的老師作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛笑的老師作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

愛笑的老師作文 篇1

三年級時，我們班來了一位新老師。

老師很漂亮，也很愛笑。每當老師笑的時候，就更漂亮了。

這位愛笑的老師剛來我們班時，一進門，就給了我們一個甜甜的笑。大家好象都被她的笑容“迷”住了一樣，一個個都一動不動地坐在位置上，像被施了定身法似的.。從此，我們就“迷”上了這個愛笑的老師。

老師笑時，一般都會先眯起眼睛，眉毛向上“挑”起，嘴微微張開，露出兩顆虎牙，一下子，臉上猶如綻放了一朵鮮花，就像一個小姑娘似的，漂亮極了！

現在，老師還是一樣愛笑，我們也一樣愛看她笑。

老師經常説：“笑一笑，十年少。”難怪老師這麼愛笑呢！老師和我們一起度過了這麼長時間，依然像以前那樣年輕，那樣美麗。

老師的笑，像一股清泉，淌入我們心中；老師的笑，像一場甘露，滋潤我們的心田。

寫到這裏，我想大家都應該知道了，她就是我們的班主任——金老師。

愛笑的老師作文 篇2

二年級開始，我們班換了一個數學老師——陳老師，她同時還是我們的班主任。她三十歲左右，常常扎着馬尾辮，帶着一副金絲眼鏡，她的睫毛長長的，特別好看。

陳老師很愛笑，笑起來眼睛就眯成一條縫，大家都很喜歡她，因為陳老師的總能帶給我們自信，還能給我們無窮的力量。

記得有一次，在自習課上，我遇到了一道難題，那天我的'智商簡直就是離家出走了，左思右想怎麼都做不出來。我緊皺眉頭想：要不算了，先放着吧，回家的時候去問問老媽。我正要收拾作業本，陳老師走到了我的課桌前，輕輕地摸着我的頭説：“換個方式再想想，老師相信你一定行的！”看着老師那燦爛的笑臉，聽着她那如細雨的鼓勵聲，我頓時感到力量倍增，又輕輕打開作業本反覆思考，終於攻克了這道難題，老師欣慰地笑着點點頭。陳老師的微笑像春風一樣鼓舞着我成長，每當我遇到難題時腦海中總會浮現出陳老師那鼓勵的笑容，我就會不斷地探索，直到尋找到答案。

陳老師電腦知識淵博，每當我們遇到信息上的問題，她也總是不厭其煩地教着我們，直到我們學會為止。她還經常參加信息比賽，每次都能獲獎呢！

陳老師，您總是勤勤懇懇地教育着我們，您對我們的恩情我們永遠銘記於心，謝謝您，陳老師！我們一定會認真學習，用更優異的成績來回報您對我們無私的愛。

愛笑的老師作文 篇3

讓我最難忘的老師要數一二年級教語文的鄭老師了，她一頭花白的頭髮，和藹可親的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，她一笑，眼角有幾道魚尾紋，看起來很慈祥。她很愛笑，是班裏的“老頑童”，我們也愛逗老師笑。她不愛批評同學們，不管什麼時候都愛笑，她一笑就笑個沒完。她的笑還有好幾個小故事呢，下面我就給你講兩個吧！

有一天上課，一位同學答錯了一道非常簡單的問題，我們都為他緊張，心想“這下他可慘了！”這位同學的臉也紅一陣白一陣，可鄭老師卻笑眯眯地説：“這位同學積極的'精神值得我們學習，讓我們為他加油吧！”

還有一次，下課以後，一位同學講了一個不太好笑的笑話，講完以後，同學們都無動於衷，可鄭老師卻哈哈大笑，嘴裏還一個勁地説：“太好笑了！”另外一位同學問老師：“鄭老師，您怎麼那麼愛笑啊？”鄭老師説：“笑是樂觀的表現，我喜歡做樂觀的人”説完就又笑起來了。從此，我們都像鄭老師一樣，不管遇到什麼困難，就笑一笑，只想好的方面，做一個樂觀的人，每天都高高興興的！

愛笑的老師作文 篇4

看，他腳踩“風火輪”飛來了！他就是我們愛笑的“大肚”周老師。

“大肚”周老師，一聽這個綽號，你會覺得很好笑吧。沒錯，這個名字就是我起的。他長着眯眯眼，高鼻樑，白皮膚，高個子。遠處看來，感覺很強壯。

周老師的`“大肚子”是怎麼來的呢？大概是吃出來的吧。他吃飯的樣子可滑稽了！每到吃飯的時候，“大肚”周老師總是笑眯眯地走進食堂。我們排隊時，都會偷偷地向一個方向看去，見他專心致志盯着飯碗，右手拿着筷子“唰唰唰”地揮動着，幾分鐘的時間，一碗飯就被周老師吃完了。然後，滿足地摸了摸自己的肚子，微笑地離開食堂。

俗話説“宰相肚裏能撐船”，他的大肚子裏裝滿了智慧呢！再難的題，“大肚”周老師也可以像吃餅乾一樣把它解答出來。有一次，我到辦公室交作業，看到五（1）班劉老師正對着一道數學題抓耳撓腮，冥思苦想。有幾個老師，湊上前去似乎沒什麼眉目。這時，周老師摸了摸大肚子，抿了抿他的薄嘴皮，笑嘻嘻地説出了答案，我禁不住張大了嘴巴。

周老師的“大肚子”真了不起呀！既裝着我們的歡笑，也藏着豐富的知識！