老師真愛笑作文
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我們的楊老師十分愛笑,就像是一個永遠也笑不完的`小孩子一樣。但楊老師的笑容卻是分很多種的:微笑、哈哈大笑、捧腹大笑、冷笑、獰笑,似乎一個月也笑不重樣的呢。
前幾天,因為過年要回老家看望自己的父母,所以我們班暫時停了課。這一歇呀,就一下子歇了好幾天。可是,在這假期裏,我幾乎一篇文章都沒寫,所以,我的成績急速往下滑。一開學,老師就讓我們寫作文,因為在假期裏我一篇作文也沒寫,所以我寫出來的東西很不好。老師看了我寫的作文,就問:“你是不是在假期裏沒有寫作文呀?”“嗯。”我慚愧地點了點頭。“沒關係,下回努力點兒就行了。”看着老師的的微笑,我又恢復了信心,成績彷彿安上了加速器一般飛速上升,不僅達到以前的位置,而且比那個位置還要高呢!
過了幾天,經過老師的鼓勵和幫助,我又恢復了好狀態和自信,我寫得作文越來越好了。一次,我給老師看了我寫的作文,老師看完後,對我説:“嗯,已經找到狀態了。”老師看了後面的作文,面色大變,如一個剛開放的花朵。接着,老師又看了後邊人的作文,接着又哈哈大笑起來。説同學們的作文都有長進。
有一次,老師正在講課,看見同學們都無心聽講,便打算把同學們都帶入正題。於是,老師順口就編了一個笑話“有人用未熄滅的煙頭朝猴山的猴子扔去,別説,有的猴子還真不客氣,拿起煙頭來狠狠地嘬兩口”。這個笑話既搞笑又不跑題,真是兩全其美呀!同學們聽了老師的話
就笑了起來,而且也進入正題。,不但同學們笑了,就連老師也捧腹大笑可起來。
還有一次,我在教室裏玩,看見老師讓某個小孩交作業。小孩説:“老師,我昨天太忙,所以沒來得及寫。”可老師不吃這一套,冷笑地説:“嘿嘿,一定是昨天沒寫吧?”小孩見老師識破了,就慚愧的點點頭,説:“對,我昨天不想寫。”老師哈哈大笑説:“哈哈,被我逮到了吧!”
還有一次,老師正在上課,忽然看見有一個小孩正在擺弄剛買的一塊橡皮。老師獰笑了一聲:“哼哼。”誰知,那小孩跟沒聽見老師的話似的,仍然在擺弄橡皮。老師可生氣了,拿了一個粉筆頭,朝小孩扔去,小孩捱了粉筆頭,不再擺弄橡皮,抬起頭來繼續聽講。老師暗暗獰笑地説:“哼,哼,知道我粉筆頭的厲害了吧。”
你説,我們的老師愛笑嗎?
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