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【熱門】國小生作文600字集合九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小生作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小生作文600字集合九篇

國小生作文600字 篇1

“今天就是上學的第一天,從現在開始,我就是一年級了啦!”我興奮的對媽媽説,媽媽帶我穿過了斑馬線後,陪着我進了學校,我們找了好久才找到我被分到的班級,“要乖乖上課哦!”之後她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進了教室後,老師分配了一個位子給我,坐下後我東看看,西看看,在這個陌生的環境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺得自己長大了。

開學的第一天,老師自我介紹後,我們也一個個上台介紹自己,輪到我時,我實在是太緊張了,所以突然覺得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時,才發覺根本不知道哪裏是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒有解放在褲子上。可是我從廁所出來後,又有更大的問題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時候,下課了,我看到有班上的同學跑出來找我,我才尷尬的跟着他回到了教室,之後我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學第一天的回憶。

隨着年齡越變越大,我的年級數也慢慢增加,在我四年級時,我們的班主任因為要生小孩,所以在學期一開始就請了兩學期的產假,所以來了一位與眾不同的代課老師,她有一個男性化的名字,可是確確實實是個女兒身,她的頭髮短短的,在圓形的鏡片下,是她鋭利的法眼,有誰想做壞事,門都沒有,她雖然外表堅強,可是在她的內心也是有温柔的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很快樂,她也傳教了很多做人處事的道理給我。

轉眼間,我就升上了高年級,離畢業的時間也一點一滴的接近了,有時候回想起過去,所有的一點一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級數越高,也就代表着我們長大了,應該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個階段邁進。

國小生作文600字 篇2

高爾基説過:“書籍,是人類進步的階梯。”的確如此,讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。

我是一位非常愛看書的小女生。在我的小書櫃裏,整齊地擺放着許多書。有關於天文地理知識的,有關於動植物知識的,還有關於科技知識的,有故事書,有工具書,還有有趣的幽默笑話和腦筋急轉彎書等等。

記得媽媽説過,在我很小的時候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進人甜美的夢鄉。上幼兒園的時候,雖然識字不多,但我每天晚上都要捧起書,認真地看起來,看的是《兒童識字認物大圖集》。因為那時候我總是喜歡指着圖片,説出物品的名稱,或者頻頻問父母,這是什麼?那是什麼?所以,爸爸媽媽根據我那時的特點,特地給我買了一套精裝本的《兒童識字認物大圖集》。從這套書中我認識了生活中最想知道的事物,是它帶我走進奇妙的大自然,暢遊浩瀚的知識海洋。

你瞧,我已是一名國小生了,每天都有一些作業要做,但是,我還是堅持每天讀書。中午放學回家,媽媽做飯,我就拿起書,坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽,媽媽總是開心地説:“我們家的小公主,真會利用時間幫助媽媽學習,使媽媽忘記了勞累。”特別是今年“五一”我們全家去北京旅遊時,因我以前閲讀過關於頤和園的介紹,遊園時,我還自豪地給爸爸媽媽當了一回小導遊呢!

如今,我上國小五年級了,書櫃裏的書也越來越多,雖然每天的課程都安排得很緊,但我每天還是擠出時間來看一些課外書籍,如《十萬個為什麼》、《動植物大觀》、《宇宙探祕》等等。雖然這裏面還有很多東西我一時看不懂,但它激勵我要好好學習,掌握更多的知識。

這不,前幾天爸爸媽媽又給我買了一套《中華五千年》和一套《中國兒童百科全書》。這些書將伴隨着我成長!

國小生作文600字 篇3

在我的三年國中裏,我們每一年都換了語文老師,而在我印象最深的是九年級的語文老師,他可能沒有出眾的外表,但他有不能用外表來衡量的知識和那對學生關心的話語。

記得九年級開學第一節課就是語文課,那次的語文課我們班的形象就在語文老師心裏留下了不好的印象,由於早讀課延遲了下課,在加上吃早餐的人又多,所以排了很久的隊才吃到,可吃完卻發現還有幾分鐘上課,由於食堂離教室有點遠,所以跑到半路那刺耳的鈴聲就響了,等我們跑到教室時門口時就氣喘吁吁了,後來發現我們教室門口站了一位禿頭、滿臉皺紋、皮膚粗糙的老爺爺當時以為他是我們班同學的爺爺,後來他走進我們教室時説:大家好!以後我就是你們的語文老師,當時我們用驚訝的目光看着他,他還在自我介紹時那些搞衞生的同學拿着勞動工具接二連三喊報告,當時老師有些生氣,但是還是忍住了,可後來聽到一些同學在講話,還有的吃東西,老師怒氣沖天的把拿錢在手中的書扔到講台上,當時課堂鴉雀無聲,大家的目光都注視着老師,接下來的上的不是語文課而是思想課,就因為這樣班裏的有些同學,便在以後的語文課裏很放肆,不聽老師的話還給老師取外號,可老師把他們當成是不懂事的孩子,天氣變冷了,上他的課總是會聽到他關心的話語,叫我們多穿點衣服,晚上蓋好被子,沒事就多鍛鍊身體。班裏有位同學因為家裏離學校比較遠所以沒有帶厚衣服,然後老師就拿着他孩子以前小時候的衣服給他穿,説彆着涼了。快考試了他希望我們班能取得好成績,那天晚上他一直幫我們班弄複習資料,很晚才睡覺,第二天他還兢兢業業的給我們上課講着那些題目,他還在網上給我們找了些題目和文章,然後複印給我們。

老師,謝謝你對我們的關心和照顧,謝謝你為我們班付出的一切,老師您辛苦了。

國小生作文600字 篇4

猶太人有這樣一句諺語:父親給兒子東西的時候,兒子笑了;兒子給父親東西的時候,父親哭了。也許我們為父母做的只是不起眼的小事,但是我們的父母卻會感動很久很久……

一直以來,媽媽為了我的學習、為了我的健康成長操碎了心:每天回來就忙着給我複習,和我一起尋找適合我的學習方法,她還報了一個親子班,和我一起從零開始學習古箏,原因只是為了讓我能夠堅持下去……媽媽,我的好媽媽,您為我做了這麼多,我要怎樣回報您呢?

昨天晚上,媽媽一回到家,我就趕緊送上了媽媽的拖鞋。工作了一天的媽媽看起來很疲倦的樣子,當她看見我遞過來的鞋子,突然之間,她就像被充滿了電一樣,眉頭都舒展開了,滿臉都是幸福的微笑。她連聲説着:“謝謝,謝謝!”我也開心地笑了,趁着媽媽回房間換衣服的機會,我繼續尋找能為媽媽做的事情。咦?媽媽剛剛脱下的鞋子髒了,上面沾了一些灰塵。我搬來小板凳,學着媽媽的樣子,先鋪開一張報紙在地上,再拿出一把刷子輕輕地刷,然後擠一點鞋油在鞋子上面,再用刷子將鞋的四周都刷到。好了,灰塵已經無影無蹤了,可是,哪裏不對勁呢?我拿着鞋子苦苦思考……哦,原來是不夠亮!我找來一隻舊絲襪,用兩隻小手來回拉這隻絲襪。片刻之後,奇蹟出現了:鞋子鋥光瓦亮,彷彿都能照出我的影子來了。哈哈!瞧着自己的勞動成果,我情不自禁地笑了。正在這時,媽媽走了過來,她激動不已,連聲“妍妍,你長大了,懂事了,你真是個孝順的好孩子!”雖然我的小手弄得黑乎乎的,可是能讓媽媽開心,我覺得一切辛苦都值了!

誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,我想對您説:您辛苦了!謝謝您的愛,我永遠愛您!

國小生作文600字 篇5

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以前説過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣説,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我立刻衝向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶着子欣的手去辦公室;老師還説,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個十分堅強的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自我當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們説的.都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自我發生意外,是別人不留意撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以説,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

我忠心期望大家愛護自我的生命和注意安全!

國小生作文600字 篇6

每個人都有自己喜歡的工藝品吧,我也有喜歡的工藝品呢,我來介紹一下吧。

我喜歡的工藝品就是那個擺在客廳桌子中央的小瓷象了,它是個大約10釐米長5釐米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵,象一扇扇子一樣,耳朵裏是嫩嫩的粉紅色,整個身子都是白色的,長長的鼻子頑皮的揚成一個半圓,圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子,背上披着正方形的絲巾,紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛了,絲巾四角還墜着穗子,邊緣還粘了幾顆珍珠,尾巴和鼻子一樣高高揚起。整個小象可愛地對着我笑,它對我來説,還很重要呢,20xx年末,我去了泰國,貨攤上漂亮的擺設讓我眼花繚亂。這時,我一瞧,一家木色牌匾上用泰文寫着的‘古色古香’映入我的眼簾,貨攤的中央就擺這個小象,我的視線被它緊緊吸引住了,老闆娘注意到了我的視線,柔聲告訴我:"250泰銖“。我歎了口氣,50元人民幣!一個小象值這麼多錢呢,我放棄了買它的念頭,同行的堂姐看出了我的念頭,在回國的幾月後,在英國訪問留學的堂姐給我寄了一個包,我打開,不禁驚呼出聲,這不就是小象嗎?姐姐還附了一張短箋,寫到在泰國是看到我喜歡,便買下來送我做生日禮物。我一蹦三尺高·,端起它細細端詳,這是個精緻的小工藝品!而且當我傷心的時候,我就會看着它,它好像也被我感染了,一副安慰我的樣子。當我開心時,他也是一如既往的活潑呢!

這隻小瓷象代表着泰國的傳統,這個象在泰國裏還代表着一個祝福,這隻象,好像也給我了一種祝福呢!

國小生作文600字 篇7

每天的傍晚放學時,正值是霓虹亮起的時候,下班的人潮一波又一波,我總是好奇的看着各式各樣行業的平凡人,有的叫賣、有的開車、有的正專注的在等紅綠燈……在這形形色色的人物,五花八門的職業中,最令我印象深刻的是在十字路口中央指揮交通、打擊犯罪的──警察。

不論是陽光炎熱或風吹雨淋時,只要上下班一到十字路口,都可以看見一位身穿反光條衣服的警察,無論颳風下雨還是烏煙瘴氣時,他都必須冒着生命危險站在車水馬龍的十字路口指揮交通,彷彿快被擠成“人肉乾”。看到他辛苦賣力的指揮,我心中有説不出的感動與感謝!以前小小年紀的我總是納悶,為什麼每到傍晚人車鼎沸時,警察必須站在路口中央指揮交通呢?這樣不是很危險嗎?後來我才知道原來傍晚下班車多的時候,他必須出來指揮交通。如果沒有交通警察,我相信到處都有交通打結的狀況,整個天下都會混亂不堪,那怎麼得了!

除了指揮交通,警察還要巡邏、調查人口、打擊犯罪……社會的安定,人民的安全,都需要警察幫忙,他們必須站在崗位上隨時待命、蓄勢待發,盡心盡力,才能幫助我們,不然每個角落都有層出不窮、數都數不清的犯罪事件,所以,警察的工作是很神聖、很重要的。

看着警察辛苦的指揮若定,我覺得像他們樣的平凡人對這個社會是很重要,因為警察可以幫我們打擊犯罪,使我們安居樂業,使犯罪者無所遁形。雖然只是一位平凡無比的警察,但是他的背後卻是艱辛無比的,我們能平平安安的安居樂業,都是警察辛苦的汗水換來的,才能讓我們快樂、平安的居住在這個世界上。所以,我們要懂得感恩與感謝,對於“警察”這樣勞苦功高的平凡人,我們怎能不致上最深的敬意和感謝呢?

國小生作文600字 篇8

早上,媽媽帶我去鳳山上的鳳山公園玩,在路上我們遇到了班上的兩位同學,依涵和若文,就邀上她們和我們一起去登山。

我們三個小女生在山腳下玩了一會兒,媽媽説:“準備出發了。”我們三人一聽高興地一蹦三尺高,奮力往山上衝去。一路上我們有説有笑,走累了就手腳並用向上爬,我還裝出機器人走路的樣子惹得大家開懷大笑。歡歌笑語中,我們已來到了山頂的鳳山公園。

我們迫不及待地衝向山頂的運動器材瘋狂地玩了起來,我們一會兒玩扭腰圈,一會兒玩盪鞦韆,還有翹翹板。山頂山不斷傳來我們的歡笑聲。

我想起了以前在這邊撿過鬆果,就叫上若文和依涵一起去撿。我們順着山路往下走。突然,依涵大喊一聲:“這裏有!”我和若文連忙跑過去。一顆又大又漂亮的松果展現在我們眼前,我撿起松果説:“這是我們的第一顆收穫。”緊接着我們又找到了好幾個松果。我們把松果放在草地上仔細觀察,發現松果是由許多鱗片組成的,像大自然精心設計的小塔可愛極了。

這時旁邊的拍手聲引起了我的注意,原來是一位老伯伯赤腳走在鵝卵石鋪的健康運動道上,邊走邊拍手,看上去很有意思的樣子。我們也想走一走。大家脱掉鞋往鵝卵石上踩,“啊!”我大叫起來,“好痛哇!”媽媽看到我狼狽的樣子開心的大笑起來,媽媽也脱去鞋子加入到我們隊伍中來。我問媽媽痛不痛,她説:“不痛。”我看她略帶痛苦的表情心想:你還笑我,現在連痛都不敢説了吧。我們走了一圈又一圈直到吃飯時間,媽媽催着我們下山,我們才很不情願地離開。

下週未還要媽媽和我一起來玩。

國小生作文600字 篇9

時刻倉促流過,轉眼間咱們現已長大。期間,咱們有過歡喜,有過丟失,嚐到了學習之路的坎崎嶇坷,這就是因為咱們並非一無是處,正所謂“人非聖賢,孰能無過。”可在這一路的崎嶇中,咱們並非一無所得,而是在進程傍邊學會了怎麼去打敗困難。

在咱們的求學路上,不會一往無前,可是咱們有必要信任自己。假如咱們自己就認為自己不可,對自己失掉決心,那咱們就首要敗給了自己。只要信任自己行,才能去斗膽測驗。出名大科學家愛迪生在創造電燈進程傍邊,多次受阻,多次失利,但他就是憑着自傲,一直沒有拋棄,終究為人類作出突出貢獻。

是啊!在咱們的探求路上,不會一往無前,一定會遇到風雨,可是咱們有必要信任自己行。信任自己行是一種信仰,也是一種力氣。一句“我能行”背面是信任自己必定成功的情緒。古今中外的很多現實闡明:失利乃成功之母,而自傲是成功之基。正如愛迪生所説:“沒有失利,只要離成功更近一步。”所以,咱們要自傲地迎接成功與失利,深信“我能行。”

總之,自傲之歌,迴盪在個人的成長之中,自傲是精確的自我定位和客觀的自我點評。自傲是遇到困難時永不低頭的巨大精神力氣。讓咱們在自傲的鼓舞下,在自己的人生中留下堅實的腳印。

“我沒有畫畫的天賦,當這一句話迴盪在你耳邊的時分。你就要試着畫畫,當你開端畫畫之後,它將消失得無影無蹤。”——梵高

想做就甩手斗膽地做,千萬甭説不可能,究竟成功的人也都是從普通中開端,咱們未必鶴立雞羣,但肯定獨一無二,一定有個潛能等着發光發熱,這樣與生俱來的天賦,咱們要掌握並加以運用。

所謂世事難料,人的才能及成果也是如此,莎士比亞為了生計,不得已動筆打開寫作生計,卻將自己的潛能發揮得酣暢淋漓,這樣的比如至今已不勝枚舉,即便僅僅嘗試,也邁出了第一步。

所以,從現在起,讓咱們一起改變自己,成果自我。

標籤:九篇 國小生