描寫我的國小生活的作文
我畢業了,以優異的成績考上了重點中學。當我環視新校園清新的環境時,心裏不免有些激動。想想國小那敬愛的老師,親愛的同學,那依然迴盪在校園上空的歡聲笑語不禁在耳畔響起,歷歷在目,記憶的錄影帶回放着……
一張張歪着的課桌,一塊似乎永遠也擦不乾淨的黑板,1米1矮矮的個頭,閃動着一點點的燥動,一絲絲的無奈和一片片的迷茫。
一年級的我還是懵懵懂懂的小孩,不知道天有多高,地有多厚,更不知道老師有多麼的“偉大”,於是我在上課的時候跟旁邊的同學説説話,在桌上玩弄着新買的花鉛筆,吃着那甜甜的糖果……
二年級的我似乎嚐到老師那戒尺的.可怕,當老師走到你課桌前的時候,偽裝着認真聽課,當老師走後便一如既往的低着頭玩弄着……
三年級的我開始了無聲的傳遞,當老師轉身面對黑板開始寫字的那一瞬間,你會看見一團白色的東西"嗖"的一聲劃過天空,是什麼?是我們無聲的交流。
四年級的我開始有了夢想,我想成為一名作家,我想賺很多很多的錢,我想當一個旅行家,我想……我們為自己的夢想在奮鬥。我抬着頭看着黑板,豎起耳朵聽着老師念一大串聽不懂卻富含哲理的文章,埋着頭記着筆記。
五年級的我似乎長大了,似乎感受到了好好學習的重要性。我早早地來到了學校,拿出課本預習着今天要上的課程。上課了,吵雜的聲音被踢出了門外,只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙後劃下的聲音。
六年級的我不會在課上用無聲的交流,也不會在課上品嚐那糖果的甜美,更不會在課上埋着頭玩弄着那花鉛筆。
面對升國中的考場,我自信滿滿。在踏出考場後,我六年來在母校的歡聲笑語,怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩,遊蕩。
校園是個大舞台我們都是小角色,來也匆匆,去也匆匆。帶走了歡樂與知識,留下了那段美麗又永恆的回憶。經歷過風雨,享受過彩虹,那份師恩,那份友誼伴我走過那愉快的國小生活。
我們有糖果般的甜蜜
我們有淚水般的苦澀
我們有……
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