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二人三足作文8篇

作文1.11W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二人三足作文,歡迎閲讀與收藏。

二人三足作文8篇

二人三足作文1

今天上體育課的時候,老師讓我們玩二人三足的遊戲,同學們開心得一蹦三尺高。

遊戲開始了,老師先給我們每個小組發了一根繩子,讓我們倆人一組,腳上綁上繩子好,然後老師説:“男生們先開始練習,女生們在旁邊觀察.。”我和蔣心怡分到了一組,我們開始在旁邊仔細觀察男生們,我們發現:有人走的太快,剛剛跨出一步就摔了一跤;有的害怕摔跤走的很慢;有的轉彎像蝸牛一樣;有的繩子沒綁牢,走一半就掉了。在大家的加油吶喊聲中,我遠遠聽見老師説:“第一,第二,第三,第四,男生前四名次出來啦!接下來女生準備。”

到了我們女生練習的時候,我的心“怦怦怦”直跳,心裏像小鹿在亂跳像心裏有無數只兔子在我心裏跳。老師説:“開跑,!”我和蔣心怡可真有默契呀!我們喊着一二、一二、一二,喊一的時候走綁着的腳,喊二的時候走沒綁着的腳,我們遙遙領先,可是不一會兒旁邊二個小組追上來了,我們不想得第二,我和蔣心怡用盡全力拼命往前跑,絲毫不敢慢下來,就怕被追上,我們一鼓作氣終於跑到了終點。老師宣佈我們得了女生組第一名。接下來老師又説:“現在男生前四和女生前四來比一比,看看女生厲害還是男生厲害。”

決賽開始了,因為有了練習時候的經驗,我信心十足,我和蔣心怡把繩子綁的得牢牢的,不讓它半路鬆掉,我們相互幫助,配合默契,念着暗號,你爭我跑,到了轉彎處我們放慢腳步,迅速轉彎,然後再加快腳步,使勁往前跑,向二隻兇猛的老虎一樣撲向了終點。啊!我們贏得了第一名。“我們代表女生組贏了男生組!”我開心的地跳了起來。我想:默契和團結肯定是我致勝的法寶。

二人三足遊戲在同學們的笑聲中結束了,我還意猶未盡。小小的遊戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們增加了同學之間的友誼和團結。

二人三足作文2

二人三足

咦?那邊怎麼這麼熱鬧。噢原來是我們學校在搞二人三足的比賽。走吧我們一起去看看!

只聽見校園喇叭在高聲喊叫宣佈比賽規則:本次比賽是五年級的二人三足,每個班派兩個人上來,把腿綁起來進行比賽,第一次是初賽淘汰兩個班,剩下的班級進行決賽......,如果你仔細的往賽場上看,你會發現有一個瘦瘦的男孩正在準備去比賽,沒錯那就是我。三!二!一!隨着一聲槍響,比賽正式拉開帷幕!觀賽台上許多同學都在為自己班加油吶喊,也有些同學再對別的班冷嘲熱諷。突然只聽噗通一聲,一班的同學摔了一個狗啃泥。頓時觀賽台上一陣爆笑,我可以聽到三班的選手在笑,我心裏想:你一會兒你們就要遭報應了。正如我説的那樣,栽跟頭了,但這次不是他們配合不好,而是一班過來報復他們了我得意地對後面三班説:“人不能太嘚瑟”由於一班和三班摔跤和我們拉下了距離,我們班和四班進行最後一場比賽:決賽!

我和張熾勝稍作休息喝點水就繼續去比賽,走路時我對張熾勝説:“我們一定要贏,好為班級爭光!”我們再次站在這個跑道,再次聽見這次一槍響,再次走上這五十米的跑道,為什麼這次的決賽那麼漫長。我和張熾勝的腳又綁在了一起,這次我感到了空前的緊張。這可是決賽!我和張熾勝有節奏的數着拍子,穩中求進,可四班也不是吃醋的,已經把我們落下了距離,趕不上了!張熾勝對我説:“我們不會輸的,看它們十分心急,必定會摔跤,到時我們見縫插針就可贏了。”我聽了張熾勝的話開始不心急,前面的三班十分想衝出終點,導致節奏混亂久而久之配合不當便在離終點線的地方摔了一跤,我們在急衝鋒上去,他們就算有八條腿也跑不過我們了。

衝到終點線那一刻實物感覺最開心的一刻。午間的太陽頓時把我和張熾勝變得高大起來!

二人三足作文3

今天秋高氣爽、陽光明媚,我一大早就起了牀,咦,你一定很奇怪,為什麼平時愛睡懶覺的我也會這麼早起來呢?那是因為我今天要去博藝上作文課。一出門,我就坐上媽媽的車,心情愉快地來到了博藝,啊,空氣真新鮮啊!來到課室,只見同學們一團糟,有的坐在桌子上,有的和同學説話,還有的坐在座位上向外張望,真是15個同學只有一個是乖的。上課了,沈老師走向黑板,這時同學們也乖了,沈老師對我們説:“今天我們去下面的操場玩‘二人三足’的遊戲,四預賽8個小組到決賽3個小組,也就是8個小組看誰快,3個小組進入總決賽,然後分出冠軍、亞軍和季軍。”我們一聽要去活動,高興得又跚又跳。

來到了操場,先練習練習,我和蔡曉琦一對,我對蔡曉琦説:“先邁被紅領巾綁着的.腳。” 蔡曉琦説:“好!”於是我們練啊練,練啊練,練了很久,終於練出了好成績,可是這時我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁了,真累!過了一會兒,沈老師説:“開始預賽。”啊,不會吧,才剛剛休息又比預賽,想累死人啊!唉,算了吧!開始預賽了,我和蔡曉琦拼命的跑着,終於趕在了前面。第三名,進入了決賽。決賽開始了,我的心“砰砰”“砰砰”的跳,好緊張啊!只聽學老師喊:“預備,跑!”我和蔡曉琦和別人比跑,情形好激烈啊!

可是無論我們怎麼努力還是跑不過別人,只跑得第三名,得了季軍,雖然這樣,我們還是高興得又蹦又跳,欣喜若狂,真想早點回家告訴媽媽。這樣的比賽好好玩,我真想多一點玩,到時我一定要跑第一、拿冠軍!

二人三足作文4

星期三下午,陽光明媚,我們在學校大操場上舉行了一次別開生面的綁腿走比賽。連我這個平時不愛運動的“小懶蟲”也積極地加人了這一行列。

在一聲清脆的哨聲中,比賽正式開始啦!只見三個班的男同學,兩個一對,左邊同學的右腿和右邊同學的左腿綁在了一起,各人手上都拿了一個接力棒,步調一致地向前方奔去,跑了約50米,他們繞過了一把椅子,又按原路回到起點,把接力棒傳給了下一對同學。就這樣往返數次,在一片歡呼聲中,我班男生終於奪得了第一名。

接着進行的是女生的比賽。我們班第一對是羅文妍和高易冰,她倆肩並肩,手拉手,從起跑線跑了出去,不一會兒又跑了回來,把接力棒傳給了下一對同學。就這樣一對對傳下去,到了第八對是我和陳晶晶。

我和陳晶晶綁好雙腿便向前奔去,也不知怎麼的,剛邁出幾步,我倆的步子就亂了,像被什麼東西絆了腳似的,“撲通”一聲跌倒在地,陳晶晶的手擦破了皮,鮮血滲了出來;我的褲子也磨破了,腳上的鞋也被甩出去老遠,陳晶晶忍着傷痛,我也顧不上那隻掉了的鞋,赤着一隻腳和她從原地爬起,一瘸一拐地向前跑去……

由於我倆的失誤,到手的冠軍被四(2)班奪走了。當我和陳晶晶回到起跑線時,迎接我們的是一句句責罵聲。陳晶晶跌跤受傷沒有流一滴眼淚,可現在卻委屈地哭了……

比賽結束了,同學們都垂頭喪氣地走進教室,我也默默地回到座位上,那不爭氣的淚水奪眶而出。是啊,誰不想為班級爭得榮譽呀,可是,誰又會想到發生這樣出乎意料的事呢?我心裏在默默地叨唸:“同學們,請原諒我們吧!”

二人三足作文5

看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎麼只有三隻腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種遊戲的名字。

在遊戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一隻腳,這不就成了兩個人三隻腳了嗎?然後,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。

我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響後面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。

老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上衝了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在説:“要快,別急!保持平衡!”跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。

我一邊看着對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才鬆了一口氣。

比賽在熱火朝天地進行着。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。

眼看我們一方已經明顯佔了優勢。現在已經到了最後一組了,就看孫濤這組分勝負了。

孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接着,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。

真是天助我也。我和周麗第一組出場,由於兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。

一組緊挨着一組,由於我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然訂旦斥稈儷飛籌時船江沈臻傑這一組的繩子打了一個死結。

讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。

終於奪得了第二次比賽的冠軍。這一次練習真驚險,還真是非常有趣。

二人三足作文6

今天秋高氣爽、陽光明媚,我一大早就起了牀,咦,你一定很奇怪,為什麼平時愛睡懶覺的我也會這麼早起來呢?那是因為我今天要去博藝上作文課。

一出門,我就坐上媽媽的車,心情愉快地來到了博藝,啊,空氣真新鮮啊!

來到課室,只見同學們一團糟,有的坐在桌子上,有的和同學説話,還有的坐在座位上向外張望,真是15個同學只有一個是乖的。

上課了,沈老師走向黑板,這時同學們也乖了,沈老師對我們説:“今天我們去下面的操場玩‘二人三足’的遊戲,四預賽8個小組到決賽3個小組,也就是8個小組看誰快,3個小組進入總決賽,然後分出冠軍、亞軍和季軍。”我們一聽要去活動,高興得又跚又跳。

來到了操場,先練習練習,我和蔡曉琦一對,我對蔡曉琦説:“先邁被紅領巾綁着的腳。”蔡曉琦説:“好!”於是我們練啊練,練啊練,練了很久,終於練出了好成績,可是這時我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁了,真累!

過了一會兒,沈老師説:“開始預賽。”啊,不會吧,才剛剛休息又比預賽,想累死人啊!唉,算了吧!

開始預賽了,我和蔡曉琦拼命的跑着,終於趕在了前面。第三名,進入了決賽。

決賽開始了,我的心“砰砰”“砰砰”的跳,好緊張啊!只聽學老師喊:“預備,跑!”我和蔡曉琦和別人比跑,情形好激烈啊!可是無論我們怎麼努力還是跑不過別人,只跑得第三名,得了季軍,雖然這樣,我們還是高興得又蹦又跳,欣喜若狂,真想早點回家告訴媽媽。

這樣的比賽好好玩,我真想多一點玩,到時我一定要跑第一、拿冠軍!

二人三足作文7

很快迎來了一年一屆的秋季運動會。與往年一樣,我和我的“老搭檔”楊謦蔚報名參加了兩人三足的比賽項目。身為上一屆該項目的冠軍,我倆信心十足,深信今年能夠成功“衞冕”,比賽之前壓根就沒想過要訓練一下。

眼看下午就要比賽了,我們約好中餐後去操場小練一會。

我們剛到操場,就看見車嘉騏和另一個同學也在練習。楊謦蔚提議:“崔崔,我們追上她們!”我也躍躍欲試。

於是,我拿起綁帶,彎下腰,熟練地將她的左腳和我的右腳綁在一起。我將右手搭在她的肩上,她用左手抱住我的腰。擺好姿勢後,我倆飛速地向前跑去。沒跑幾步遠,就感覺兩個綁在一起的腿跑起來特別彆扭,很不和拍;漸漸地,身體也隨之晃動起來。越想快速往前跑,腿越不聽自己的使喚,真是“心有餘而力不足”。終於腿一軟,我們倆先後向前撲倒下去。我不自覺地用膝蓋往前擋了擋,膝蓋首先着地,然後身體重重地摔了下去。楊謦蔚緊隨其後。當我們各自從地上爬起來時,我才發現楊謦蔚的額頭上“唰”地翹起了一層皮,連嘴巴和鼻子的中間也有血滲了出來。

見這情形,我顧不得膝蓋處的疼痛,趕忙拉着楊謦蔚去鄭老師辦公室。在鄭老師幫楊謦蔚消毒的過程中,我感覺膝蓋陣陣發痛,捲起褲管一看,才發現我的膝蓋也磨破了皮,流出血來。

鄭老師見兩個運動員都成了“傷病員”,心疼地説:“下午的比賽還是棄權吧!”“沒事,我的腿並無大礙,我們一定會盡力的!”我連忙爭取,裝出一副若無其事的樣子。楊謦蔚的眼神中也透露出奮勇一戰的決心。

那天我們參加了比賽,只可惜“衞冕”沒有成功。但是這次經歷,卻使我悟得了一個道理:做任何事,要想取得成功,都不能臨時抱佛腳,哪怕有明顯的優勢。

二人三足作文8

今天老師説要帶我們去操場玩“兩人三足跑”的遊戲。“太好了!太好了!”教室裏頓時炸開了鍋。

老師先給我們講了遊戲規則,規則是每隊選擇12名隊員,兩個人一組;兩個人的其中一隻腳綁在一起參賽;兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分但也不能低於腳腕;在遊戲過程中若繩子脱落哪裏脱落,就在哪裏綁好再出發;比賽在起點處開始出發至對面標誌處折回,返回至起點處,將繩子解開後交給下一組隊員進行賽跑,最後已完成時間長短進行排名。

首先,老師把全班分成了紅黃藍綠四個小隊,我被分到了黃隊。準備好繩子,我們便出發去操場了。

第一輪比賽開始了,老師一聲令下,隊員們全都用了自己的全力衝了出去,有的同學兩個人不合作,你走那個腿我走這個腿,有的同學全亂套了,沒走幾步就摔倒了,還有的同學兩個人配合的特別好,走的也很快。輪到我和韓雨晨的時候,我一緊張,差一點就摔倒了,我趕緊爬起來,穩了穩情緒,使勁扶住韓雨辰的胳膊,我們努力地配合好,終於走完了。啊,場面太激烈了!

比賽結束了,老師把我們叫過來,圍着她坐成一團。老師讓四個配合得比較好的同學分享經驗。聽完了侯錫昆、李鬆易、閻夢斐和王永驍的分享,我總結了三點:第一,要把繩子繫緊;第二,雙手要保持平衡;第三,兩個人要步調一致。

有了這些經驗,我們胸有成竹地等待着第二輪比賽,新一輪比賽開始了,同學們個個都比以前有信心,終於要輪到我了,我的心怦怦地跳,前一組同學剛過來,我和韓雨辰就衝了出去,這次我兩配合的特別默契,哈哈,我們組得了第一名!

這個小小的遊戲讓我知道了團隊合作的力量是多麼強大啊,這一天我們非常開心。

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