關於國小數學六年級《列方程解決實際問題》教案的內容

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國小數學六年級《列方程解決實際問題》教案（通用10篇）

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的國小數學六年級《列方程解決實際問題》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
列方程解應用題五年級數學教案

教學目標1．使學生初步學會分析稍複雜的兩步計算的應用題的數量關係，正確列出方程．2．學生會找出應用題中相等的數量關係．教學重點訓練學生用方程解已知比一個數的幾倍多（少）幾是多少，求這個數的應用題．教學難點分析應用題等量關...
數學列方程解應用題教案

教學目標1．使學生初步學會分析稍複雜的兩步計算的應用題的數量關係，正確列出方程．2．學生會找出應用題中相等的數量關係．教學重點訓練學生用方程解“已知比一個數的幾倍多（少）幾是多少，求這個數”的應用題．教學難點分析應用題等...
國小數學六年級解決問題的策略教案

教學內容：蘇教版課標本第十二冊7172頁、試一試和練一練、練習十四的第13題。教學目標：1．使學生初步學會運用轉化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，並能根據題目的特點選擇具體的轉化方法，從而有效地解決問題。2．使學生...
七年級數學用方程解決問題教案

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的七年級數學用方程解決問題教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
有關《列方程解決實際問題》教學反思範文

作為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的有關《列方程解決實際問題》教學反思範文，歡迎大家分享。有關《列方...
國小六年級數學《列方程解稍複雜的分數應用題》教案設計

教學目標1．理解稍複雜的已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數的應用題的數量關係．2．會列方程解答這類應用題．3．培養學生分析推理能力．教學重點分析應用題的數量關係．教學難點找應用題的等量關係．教學過程一、複習舊知．小紅買來...
《用比例解決問題》六年級數學教案

【教材分析】本節課是在學生熟練掌握簡單的求一個數的幾分之幾是多少的應用題的基礎上進行教學的。本節課是讓學生畫線段圖來分析題意，這部分內容是讓學生用不同的方法，也就是不同的解題思路來分析。從而讓學生理解和掌...
《列方程解簡單的實際問題》教學反思

本節課的教學內容非常重要，列方程解簡單的實際問題既是解決問題的一種策略，又是十分重要的數學數學方法，對以後的.數學乃至其他一些學科的學習發揮着基礎作用。列方程解簡單的實際問題是學生第一次接觸，它具有固定的解題...
六年級數學教案：用百分數解決問題

教材分析：這部分內容是在學生學過分數應用題的解答和百分數的意義、百分數和分數、小數的互化的基礎上進行教學的。這部分內容主要教學求一個數是另一個數的百分之幾的應用題。這種應用題與求一個數是另一個數的幾分之...
解決實際問題數學教案

一、情景引入出示一堆煤的情景圖，圖中標明煤的重量為1噸，一個炊事員説：“這堆煤計劃燒40天，數學教案－有關計劃與實際的應用題。”你們知道這句話是什麼意思嗎？後來在實際燒的.過程中，情況發生了變化，你們想知道發生了什麼變化...
《解決問題》冀教版國小數學六教案

教學目標：1、結合具體情境，經歷綜合運用知識和生活經驗解決實際問題的過程。2、能解決與圓的面積有關的簡單問題，能表達解決問題的過程，並嘗試解釋所得結果和方案。3、感受數學運算的合理性與結果應用的現實性，培養學生的...
國小奧數列方程解題

國小奧數列方程解題1方方、圓圓、丁丁、寧寧四個小朋友共有45本書，但是不知道每人各有幾本書。如果變動一下：方方的減少2本，圓圓的增加2本，丁丁的增加一倍，寧寧的減少一半，那麼四個小朋友的書就一樣多。問：每個小朋友原來各...
國小數學《列方程解決簡單的實際問題》教學設計

教學內容：蘇教版教科書第8頁例7的內容。教學目的：⑴在具體的情景中，獲得獲取數量關係的方法，能根據題中數量間的關係正確列方程解決問題，並掌握方程解決實際問題的思考方法。⑵在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，讓學...
數學如何解決列方程實際問題

本課的教學內容是一個數（已知）是另一個數的幾倍多（或少）幾，求另一個數。教學時，首先要複習以前列方程解應用題的一般步驟有哪些，關鍵的一步是什麼？讓學生明確正確找出題中的等量關係是最為關鍵的。如何找等量關係是本課的教學...
國小數學六年級《列方程解決實際問題》教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的國小數學六年級《列方程解決實際問題》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
二年級解決問題數學教案

一、複習內容：P92~95總複習中的5、6、9、12、13、14題二、教學目標1、引導學生學會應用所學的知識解決實際問題，培養學生解決實際問題的能力。2、使學生學會從具體的情境中發現並提出問題。3、引導學生在探討不同算法的...
列方程解應用題國小五年級數學教案

一、教學內容：教材第94頁例1、“練一練”，練習二十—第1—4題。二、教學要求：使學生學會用方程解答數量關係稍複雜的求兩個數的(和倍、差倍)應用題，能正確説出數量之間的相等關係；學會用檢驗答案是否符合已知條件來檢驗列...
用連除計算解決的實際問題國小三年級數學教案

教材簡析：這部分內容教學用連除計算解決的實際問題。這是上學期學習的連乘計算的實際問題的逆解題，也可以用兩中方法解決，即可以用連除的方法，也可以用先乘後除的方法。通過教學，幫助學生進一步積累用兩步計算解決實際問題...
數學教案：列方程解答應用題

一、導入1.説説數量之間的關係（教師逐條出示）。（1）合唱隊比舞蹈隊多15人。（2）合唱隊的人數是舞蹈隊的3倍。（3）合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15數人。2.教師在上面第（3）條的基礎上再出示：（1）少年宮合唱隊有84人。（2）少年宮舞蹈隊有23人...
二年級數學下冊教案：用平均分解決實際問題

教學內容：課本P13頁，例3及練習三中相應的習題。教學目標：1、讓學生在豐富的實踐活動中建立起“平均分”的概念。2、通過操作、交流，自主探索解決問題的辦法，體驗解決問題策略的多樣化。3、初步感受“平均分”在生活中的作...
列方程解應用題數學教學教案

教學目標1．初步學會列方程解比較容易的兩步應用題．2．知道列方程解應用題的關鍵是找應用題中相等的數量關係．教學重點列方程解應用題的方法步驟．教學難點根據題意分析數量間的相等關係．教學過程一、複習準備（一）口算（二）練習（課件...
數學教案列方程解應用題

1．通過複習，使學生能夠運用所學知識，採用列方程的方法解答應用題．2．通過複習，使學生能夠準確的找出題目中的等量關係及發現生活中的等量關係。3．培養學生的分析以及綜合能力．能夠從不同角度解決同一個問題．4．通過調查數據和利用...
五年級數學教案：列方程解應用題

教學內容：教材第24—25頁例1、例2及“做一做”。練習七的第1—4題。素質教育目標（一）知識教學點1.初步學會列方程解比較容易的兩步應用題。2.知道列方程解應用題的關鍵是找應用題中相等的數量關係。（二）能力訓練點1.使學生...
國小數學五年級上冊教案之列方程解應用題

教學內容列方程解應用題教學目標1.使學生學會根據兩個未知量之間的關係，列方程解答求含有兩個未知數的應用題。2.使學生能根據應用題的具體情況靈活選擇解題方法，培養學生主動獲取知識的能力和習慣。3.使學生學會用檢驗...