《漁港基隆》教案
教學目標:
1、正確流利有感情地朗讀課文,體會雨港之美。
2、在文中找出重點詞句來體會雨港之美。
3、體會雨景之美,培養審美觀。
教學重點:
通過有感情地朗讀和理解重點詞句來體會雨港之美。
教學過程:
一、揭示任務,導入新課。
1、教師談話導入。
2、揭示本課任務:學習《雨港基隆》,進行拓展閲讀。
二、學習課文《雨港基隆》
1、學生自收朗讀課文,説説短文主要講了什麼?
2、引導學生談談雨港基隆給你留下的'粗略印象。
(天氣變化無常、雨景美……)
3、學生交流。
4、再讀課文,劃出天氣無常的句子,嘗試着有感情朗讀。
(原來是蔚藍的天……使你的眼睛應接不暇。)
5、討論:課文從哪幾方面寫寫雨景美?
(1)電線上的雨點。
(2)傾盆大雨。
(3)驟雨初歇。
(4)晚上雨景。
6、選擇你認為最美的句段嘗試有感情地朗讀。
7、賽讀:看誰讀出了雨港之美。
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