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2018年或將迎來廣東大學聯考改革

2014年9月國務院頒佈了考試招生改革實施意見,並將上海和浙江確定為首先實施大學聯考改革的兩個省市,瞬間引發初高中生家長的強烈關注,許多關於改革的謠傳就此流行起來。日前,教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇教授受邀到廣州講座,幫助九年級學生及家長分析大學聯考改革的最新動態,掃除改革謠言,並對三年後可能施行的廣東省大學聯考改革進行了預測。

2018年或將迎來廣東大學聯考改革

  大學聯考改革到底改了什麼?

熊丙奇表示,國家大學聯考改革整體的設想將是文理不分科,外語考試實行多次考,制度化考試,同時把高中的學評測試納入大學聯考。

  一、科目改革:英語更受重視,“6選3”壓力仍然存在

大學聯考改革將實行“33”組合考。

前面一個“3”是指語、數、外分值相當,同等重要。而且文、理科生題目完全一樣,不再分文科數學和理科數學,這是“文理不分科”的真正含義。熊丙奇指出,這意味着數學學科對文科生而言會加大難度。而英語,將會以考兩次擇優錄入大學聯考成績的新方式進行,實際是讓學生更重視這個科目的成績,“這個制度反而會重化英語而不是弱化。學生和家長要理解清楚。”

後面的三門考試學科採取的是“6選3”的考試方式。學生在“政史地物化生”6門考試均達到合格後,需從這6門中選擇3門參加平時的等級考試和大學聯考。等級考試成績從高到底進行排位,按照百分位劃分不同等級(如某學生該科成績位於廣東省前1%,則記為“a”等級,依次遞減),錄取時需把等級轉換為相應分數納入大學聯考成績。

熊丙奇認為“其實是將大學聯考的負擔分散在了整個高中階段,但平時記等級,最後還是折算成分數。因為學生可能因為只差0.5分而導致等級上差一等,到折算時——若按上海和浙江的算法,等級之間將有3分的差距。”

  二、錄取制度改革:取消獎勵性加分,自主招生後置

按照國家規定,今後會取消大學聯考的獎勵性加分(奧林匹克競賽、科學科技競賽、發明獎及榮譽等加分政策)及藝術、體育特長生加分。“這是希望促進大學聯考公平,避免家長過多地讓孩子參加特長培訓。”

另外,為避免各大高校以自主招生政策為由搶奪生源,也為了堵住人為製造大學聯考“潛規則”的漏洞,今後的自主招生考試將在大學聯考之後進行。2015的自主招生考試就將安排在大學聯考後的6月10日進行,6月22日之前完成自主招生的名單確定。

此外,由於一本、二本的出現導致了大學競爭嚴重不平等,而且出現了很多教育等級歧視問題,此次國家明確指出將取消一本、二本之間的劃線。

  廣東大學聯考改革會長啥樣?

對於目前廣東九年級就讀的學生而言,極有可能成為廣東省大學聯考改革的先行者和試水者。

熊丙奇借鑑上海與浙江的具體大學聯考改革方案,預測廣東省大學聯考改革的科目組合應與浙江省類似,為“33”組合,總分750分,語數外總分450分,後3科每科 100分;其中外語考試與等級考試皆可考兩次,等級考試中的.40分為合格分,另外60分記為21個等級,等級之間相差3分。

“等級考考兩次可能會生出一種心理或是策略,就是如果學生第一次考了a,第二次若不考,會擔心把考a等級的機會讓給了別人,對自己排位不利,因此兩次都考,為的是保住自己的等級,卡住別人考高等級的機會。這是大家可能面臨的問題。因為等級考試得出的分數是要計入大學聯考總分從高到低排序的。”

而關於志願填報,熊丙奇稱大學聯考改革後的廣東省志願填報將改為專業平行志願填報,即學生在志願填報時從只能選學校細化為可同時選自己喜歡的專業。不過,此項改革可能會引發的新問題:如某重點高校某一個專業無人填報,則可能達本科線就能就讀,進校後再謀求轉專業。這可能會與實現大學聯考公平的初衷背道而馳。

此外,在錄取方面,廣東省可能會在2018年取消按一批、二批進行批次錄取。