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“十二五”繼續教育工程彙報材料

無論是在學習還是在工作中,很多時候都需要進行彙報,彙報時通常會多講一些重點工作的內容,非重點的內容簡單介紹即可,大家知道正式的彙報怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的“十二五”繼續教育工程彙報材料,歡迎大家分享。

“十二五”繼續教育工程彙報材料

“十二五”繼續教育工程彙報材料1

尊敬的各位領導:

自從“十二五”繼續教育工程啟動以來,我校認真組織全體教職工學習上級文件精神和傳達縣的會議精神,並按照《平壩鄉“十二五”(20xx年)期間中國小教師繼續教育工程實施方案》的相關要求,於20xx年9月26日成立了領導小組,於20xx年9月24日召開全片區“十二五”期間教師繼續教育啟動大會,並按照文件和會議精神完成相關工作,現對“十二五”期間教師繼續教育工作彙報如下:

一、基本情況

我片現有國小5所,其中片區國小1所,村點校4個;全片共計28個教學班。

現有教師24人,其中本科學歷2人,佔教師總數的8.3%,專科學歷19人,佔教師總數的79.2%,,中師學歷3人,佔教師總數的12.5%,按照國家規定,教師學歷全部達到規定標準。

二、教師繼續教育開展情況

(一)建立健全組織機構

我片成立了以片區校長潘亨林為組長,片區教導主任李琴、其他村校校長羅章明、馬興平、羅孝友為成員的“十二五”期間教師繼續教育工程領導小組,繼教工作由一把手親自抓,落實專門人員具體抓,把教師繼續教育工作提到重要的.議事日程。落實責任,制定規劃,定期召開繼續教育專題會議,研究教師繼續教育工作,及時調整工作思路,形成團結、務實的繼續教育領導團體。

領導小組認真實施《平壩鄉20xx120xx年繼續教育工作實施意見》,擬定《三岔片“十二五”(20xx年)中國小教師繼續教育工程實施意見》,分科分期逐步實施,從實施素質教育對國小教師素質的要求出發,調動一切積極因素,團結協作,形成合力,共同推進了我片教師繼教工作有條不紊向前發展。

(二)建立制度

為確保我片“十二五”期間教師繼續教育工作的順利開展,我片先後擬定了《三岔片“十二五”(20xx年)教師繼續教育工作制度》、《三岔片教師繼續教育管理措施》。

我片把教師每年的繼續教育情況納入績效考核、年度工作考核、教師評優評模、晉級等工作掛鈎,促使全體教師增強危機感和歷史使命感,積極鼓勵和動員教師參加學歷提高培訓和外出培訓,對外出培訓教師按照規定報銷差旅費、住宿費、培訓費等相關費用,並嚴格要求外出培訓教師要遵守培訓期間學習制度、紀律,務必取得培訓合格證方可報銷相關費用。

(三)認真擬定工作方案

根據相關文件精神和會議要求,我校於20xx年9月份擬定了《三岔片“十二五”期間中國小教師繼續教育工程實施方案》,以強化能力、提升素質、決戰課堂、提高質量為目標,以“國培計劃”為抓手,滲透“一德四新”培訓內容,打造骨幹教師專業化隊伍,全面推進素質教育和法制教育,着重培養團隊精神

(四)檔案管理

我片歷來重視繼續教育的檔案管理,把學習、培訓的各種資料及時收集歸檔,並做好相關統計,做到檔案資料齊全、分類合理,真實有效。

二、存在的問題和今後的打算

問題:

1、教師認識不到位,思想鬆懈。

2、教師培訓時大部分只重視結果,忽略過程的重要性。

3、學校監管的力度不夠到位。打算:

1、爭取“國培計劃”參與數量,並利用領導班子參加學習時組織參與教師開展課堂教育教學研究。

2、加強教師思想政治學習教育,增強教師的緊迫感和歷史使命感。

3、健全激勵機制,調動教師工作和學習的積極性和主動性。

彙報完畢,懇請各位專家在檢查中批評指導!

“十二五”繼續教育工程彙報材料2

尊敬的各位領導:

自從“十二五”繼續教育工程啟動以來,我校認真組織全體教職工學習黔教師發【20xx】263號、220號、水教字【20xx】186號、187號、188號、189號文件精神和傳達縣的會議精神,並按照《玉舍鄉“十二五(20xx年)期間中國小教師繼續教育工程實施方案》的相關要求,於20xx年9月26日成立了領導小組,於20xx年9月20日召開全片區“十二五”期間教師繼續教育啟動大會,並按照文件和會議精神完成相關工作,現對“十二五”期間教師繼續教育工作彙報如下:

一、基本情況

水城縣玉舍鄉舍戛學校是一所九年一貫制學校,現有初中學生403人,國小485人,國中教師18人,國小教師20人。國中部教師本科12人,專科6人,國小部教師本科2人,專科11人,高中階段6人,高中以下1人。

二、中國小教師繼續教育開展情況

(一)建立健全組織機構

我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校其他行政領導班子、教研組長為成員的“十二五”期間教師繼續教育工程領導小組,領導小組下設了辦公室,明確了由教務

主任進行專人管理和負責辦公室業務工作,落實責任,制定規劃,定期召開繼續教育專題會議,研究教師繼續教育工作,及時調整工作思路,形成團結、務實的繼續教育領導團體。

(二)建立制度

為確保我校“十二五”期間教師繼續教育工作的順利開展,我校把教師每年的繼續教育情況納入績效考核、年度工作考核、教師評優評模、晉級等工作掛鈎,促使全體教師增強危機感和歷史使命感,積極鼓勵和動員教師參加學歷提高培訓和外出培訓,對外出培訓教師按照規定報銷差旅費、住宿費、培訓費等相關費用,並嚴格要求外出培訓教師要遵守培訓期間學習制度、紀律,務必取得培訓合格證方可報銷相關費用。

(三)認真擬定工作方案

根據相關文件精神和會議要求,我校於20xx年10月份擬定了《水城縣玉舍鄉舍戛學校“十二五”期間中國小教師繼續教育工程實施方案》,以強化能力、提升素質、決戰課堂、提高質量為目標,以“國培計劃”和“省培計劃”為抓手,滲透“一德四新”培訓內容,打造骨幹教師專業化隊伍,全面推進素質教育和法制教育,着重培養團隊精神。

(四)紮實開展各種培訓,全面提高教師素質。

1、教師外出實地培訓:自20xx年9月以來,累計參加水城縣“十二五”新規劃綱要背景下的學校發展和校長、主任領導力提升研修班培訓3人/次,參加水城縣“十二五”中國小教師職業道德培訓2人/次,參加六盤水市中學教務(科研)主任培訓1人/次,參加“千校萬師”未成年人思想道德建設骨幹教師培訓1人/次,參加全國國小數學名師經典課堂觀摩研討會1人/次,參加20xx年全省教育局長及義務教育階段學校校長財務培訓1人/次,參加20xx年全縣國中語文學科優質課評選活動1人/次,參加全國教育名家走進貴陽(國小語文、數學名師教學方法經驗交流觀摩活動)1人/次,參加全市中國小民樂教師培訓2人/次.

2、網絡培訓

①國培計劃:20xx年秋季參加國培計劃國中數學4人/次,國中語文1人/次,國小語文5人/次,國小英語1人/次,國小思品1人/次,國中英語1人/次,國中思品1人/次,國中歷史1人/次,國中化學1人/次,國中生物1人/次,國中地理1人/次。

②省培計劃:20xx年秋季參加省培計劃班主任培訓2人/次。

3、學歷提高培訓

我校現參加本科學歷提高培訓共計8人,專科1人。

4、校本培訓

我校利用週一的政治學習時機和週三的業務學習時機組織教師學習繼續教育相關文件,學習《中國小法制教育指導綱要》,並認真開展課堂滲透法制教育工作。

(五)檔案管理

我校歷來重視繼續教育的檔案管理,把學習、培訓的各種資料及時收集歸檔,並做好相關統計,做到檔案資料齊全、分類合理,真實有效。三、存在的問題和今後的打算

問題:

1、教師認識不到位,思想鬆懈。

2、教師培訓時大部分只重視結果,忽略過程的重要性。

3、學校監管的力度不夠到位。

打算:

1、爭取“國培計劃”和“省培計劃”參與數量,並利用領導班子參加學習時組織參與教師開展課堂教育教學研究。

2、加強教師思想政治學習教育,增強教師的緊迫感和歷史使命感。

3、健全激勵機制,調動教師工作和學習的積極性和主動性。

彙報完畢,懇請各位專家在檢查中批評指導!