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調查的方案(15篇)

為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的調查的方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

調查的方案(15篇)

調查的方案1

一、調研背景

DA超市的銷售額連續兩年下降,通過探測性研究,決策者和調研者均認為銷售額下降是由於市場細分不當,目標市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息,DA超市擬進行一次專項調查,為確定其商圈半徑、目標顧客,以及進行生產定位提供依據。

二、調研目的

1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點,為市場細分及市場定位提供科學依據。

2、瞭解消費者對超市的認知,探察各超市的知名度,分析市場競爭態勢,明晰主要競爭對手的優勢、劣勢及面臨的機會與威脅。

3、探察消費者對DA超市的接受程度,確定其商圈半徑。

三、調研對象

我們在定義調查對象時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對DA超市的需求狀況,從而確定其商圈半徑;二是樣本要有一定的針對性。由於超市購物需要有一定的購買與支付能力,因此,本次調查的總體是永州市區具有超市購物經驗的居民,基於以上原則,我們採用如下標準甄選目標被訪者:

(1)12週歲以上永州市區域內的常住居民;

(2)本人及其親屬不在相應的單位工作;

(3)在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的`相關市場調查。

四、調研內容及項目

1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點。

本部分旨在對消費者對超市需要與期望進行深入探討,以明確消費者在超市消費所尋求的利益點,為市場細分及市場定位提供科學依據。本部分需要的信息包括:

(1)消費者(家庭)購買日用品的習慣----購買地點、頻率、數量和品種;

(2)導致這種購物模式的因素----方便、快捷、價格實惠、質量可靠;

(3)對超市各種特性及重要性的評價(量表法);

(4)消費模式----有計劃購買、衝動購買

2、探察各超市的知名度,分析DA超市的競爭態勢。

本部分是專門針對品牌的研究,旨在通過對市場上主要競爭對手的比較評價,找出自己的優勢和機會,發現所面臨的問題與威脅,以便在制定市場營銷策略時揚長避短。本部分需要的信息包括:

(1)目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示後;

(2)品牌購買----曾經購買、過去三個月購買過;

(3)對曾經光顧過的超市總體評價。

3、探察消費者對DA超市的接受程度,以及對其發展的意見與建議,從而確定DA超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括:

(1)消費者對DA超市的接受程度(五分法)

(2)消費者對DA超市的評價以及對其發展的意見與建議。

4、收集被調查者的年齡、性別、職業、家庭收入狀況等背景資料,以備交互分析只用。

五、調研方法

★數據收集方法

(1)採用結構性問卷進行街頭面訪調查,問卷長度控制在15分鐘以內;

(2)以DA超市為中心、1公里為間隔半徑,採用等距抽樣的方法確定被訪者。

★根據以往的經驗,本次研究所需要的樣本量約為300個。

★質量控制與複核

(1)本次問卷訪問複核率為30%,其中15%的話複核,15%實地複核;

(2)我們將實行一票否決制,即發現訪問員一份問卷作弊,該訪問員所有問卷作廢。

六、經費預算

1、調研方案策劃及設計費:1000元

2、調查問卷設計及測試費:500元

3、問卷印刷費:300份*0.1元/份=30元

4、問卷調查隨贈禮品:300份*1元/份=300元

調查的方案2

一、調查背景

改革開放以來,我國經濟迅速發展,人民生活水平的提高的同時伴隨着消費需求的擴大,快消品、日化品市場蓬勃發展。尤其是21世紀以來,我國的市場經濟體制日漸成熟,市場運作日趨規範,服裝零售行業超級市場發展迅速,經營規模也呈現出擴張趨勢。而由於超市的行業的進入門檻極低,使得超市行業蓬勃發展,競爭日益激烈。

二、調查目的

為了更好的瞭解孝感學院學生對於服裝的消費狀況,以及學校周邊服裝市場的經營狀況,就此做一個市場調研,通過市場調研和分析,來了解怎樣對服裝定位,應該有怎樣的經營理念,店面的選址應考慮的因素,服裝的品牌特色是什麼等問題,以及瞭解消費者的特徵,消費行為與購買習慣等問題。

三、調查對象

本次調查的對象主要是孝感學院學生和附近年輕時尚的消費羣體以及學院周邊一些服裝市場,由於學生以及年輕時尚上的消費羣體對於自己的'衣着及其講究,而且追求時尚,趕潮流,所以對於服裝的需求量極大,學校周邊也有很多服裝店,價格雖然便宜,款式也很新穎,但是質量始終得不到保證。連鎖超市所賣的服裝一般都是品牌,質量有所保證,而且款式新穎不落後,因此有很好的發展前景。

四、調查內容

1、學院學生的性別、年齡、生活費等情況以及年輕時尚消費羣體的職業、收入等問題?

2、學院學生和年輕時尚消費羣體喜歡的品牌、款式是什麼?

3、學院學生和年輕時尚消費羣體購買行為與習慣是什麼?

4、學院學生和年輕時尚消費羣體購買特徵是什麼?

5、服裝連鎖超市店面的選址需要考慮的因素?

五、調查時間以及地點

1、調查時間:20xx年6月

2、調查地點:孝感學院南大門以及學生宿舍

六、調查方式

孝感學院大概有15000人,根據比例採非取隨機抽樣調查200人。樣本分佈情況如下:

七、調查方法

1、實地調查

在孝感學院南大門設點,對於來往的人羣進行問卷調查,為了使問卷的填寫真實有效,可以分發一些小禮品,而且提供專門的座位方便填寫問卷。

根據上面確定的樣本分佈情況,與學校的宿管會進行協商,然後根據具體情況,安排人員在中午對學生宿舍進行問卷分發,填寫完後進行收集。

2、觀察法

在孝感學院南大門通過觀察一些穿着得體,講究時尚的消費羣體,然後對其發放調查問卷,這樣可以更有針對性進行調查。

八、經費預算

1、問卷設計費用 10元

2、問卷打印費用(500份) 50元

3、小禮品費用 150元

4、差旅和聯絡費用 100元

5、調研方案設計費用 500元

6、合計 810元

九、調研進度安排

1、調研方案設計(3人) 20xx年6月1日—6月7日

2、問卷設計(2人) 20xx年6月8日—6月13日

3、調研工作的實施(5人) 20xx年6月14日—6月15日

4、調研資料整理(3人) 20xx年6月16日—6月18日

5、調研資料的分析統計(3人) 20xx年6月19日—6月24日

6、調查報告撰寫(2人)

7、提出正式的調研報告

8、調研項目最終完成 20xx年6月25日—6月27日 20xx年6月28日 20xx年6月29日—6月31日。

調查的方案3

一、目的意義

本項工作的主要目的旨在利用電大遠程開放教育行政管理專業(專科)社會調查實踐教學活動,探索電大開展社會服務的新途徑。它對促進電大教學改革和實踐教學活動的落實,加強學生社會實踐能力培養,充分利用電大系統資源優勢,拓展社會服務的新領域,具有重要意義。

二、原則與內容

1.基本原則

本次調查主要堅持教學與科研、理論與實踐、教學科研與社會服務相結合的基本原則,探索電大學生實踐教學的新模式與電大開展社會服務的`新功能和新領域。這項調查工作,採用邊實踐、邊研究、邊歸納總結提高的工作模式,推進教學改革進一步深化。

2.調查內容

(1)“北京市居民學習需求調查”;

(2)北京市民養老方式調查”;

(3)“北京市農村青年勞動力轉移就業調查”;

(4)“北京市農村文化教育發展現狀調查”。

三、實施方法

1.調查對象

(1)“北京市居民學習需求調查”的對象是在北京市居住人員,包括北京市城鎮居民、北京市城郊農民及外來務工人員。

(2)“北京市民養老方式調查”的對象是北京市在籍人員,包括北京市城鎮居民及北京市城郊農民。

(3)“北京市農村青年勞動力轉移就業調查”的對象是農村國中、高中和大專畢業生。

(4)“北京市農村文化教育發展現狀調查”的對象是北京市農村在籍人員。

2.調查方式

行政管理專業(專科)的學生,可根據個人的實際情況選擇調查題目,並按

照社會調查的有關安排和要求,採用北京電大統一制定的調查問卷(另發),對符合受訪條件的調查對象實施調查。

每項選題每人調查對象原則上不少於4個。

3.調查方法

此次調查主要採用問卷調查和訪談相結合的方法進行。在進行問卷調查的同時,要認真做好訪談。問卷調查以當面填答的形式為佳,也可通過郵寄或網絡等形式填答。訪談可利用問卷進行結構式訪談,也可在填答問卷之外,根據需要自行設計問題進行非結構式訪談。訪談可視條件,採用實地、電話、網絡訪談等不同形式。

4.調查要求

(1)參加調查的學生,事先必須參加學校統一組織的項目培訓,明確調查目的、調查方法、調查要求及需要注意的問題。

(2)參加調查的學生,應確保調查問卷填寫的完整性和數據資料的真實性,同時做好訪談筆錄。最終將問卷連同調查報告一併上交。

(3)通過對問卷調查結果和訪談資料的整理分析,完成社會實踐活動的調查總結報告撰寫。調查總結報告可根據本人調查資料寫成個案調查報告。

(4)完整的調查報告包括:社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發現的問題、結論、效果和體會等。字數不得少於20xx字。

5、具體要求:

(1)重視社會實踐,嚴格按學校進程表完成社會實踐。

(2)積極、主動與指導教師聯繫,聽從指導教師的建議和安排,及時向指導教

師、班主任以及專業責任教師反饋意見。

(3)嚴禁抄襲,經北京電大審查抄襲者,按照北京電大考生違紀處理規定,成

績記為0分。

(4)學生在給指導教師網上發郵件時,請註明班級、學號、姓名。

(5)實踐報告打印格式按照北京電大要求,學生可關注石景山電大網頁上的實

踐報告打印格式模板。

(6) 社會調查的實踐報告,要求學生們在假期中完成。

(7) 及時與指導教師溝通、定稿,按時完成社會調查的寫作,

(8) 開學第一週上交指導教師評定後的調查報告,逾期不交者,轉入下學期。

(9) 20xx年9月10日截止,指導教師有權拒絕學生交來的實踐報告,該學員自動轉為下一屆,重新申報社會實踐的寫作。

(10)、打印格式請關注石景山電大網頁。

(11)、社會調查報告要加蓋調查單位公章,並由所調查單位填寫出勤情況、工作情況等評語,否則無效。

北京電大石景山分校 20xx年7月6日

調查的方案4

為了深入瞭解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是XX年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是XX户。各項調查工作結束後,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:

一、調查對象的基本情況

二、專門調查部分

(一)酒類產品的消費情況

1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用於送禮的較多,而紅酒主要用於自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大於紅酒的市場。

2、白酒消費多元化。

(2)購買因素比較鮮明,調查資料顯示,消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結論,生產廠商的合理定價是十分重要的,創名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。

(3)顧客忠誠度調查表明,經常換品牌的消費者佔樣本總數的32。95%,偶爾換的佔43。75%,對新品牌的酒持喜歡態度的佔樣本總數的32。39%,持無所謂態度的佔52。27%,明確表示不喜歡的佔3。4%。可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應在樹立企業形象、爭創名牌上狠下功夫,這對企業的發展十分重要。

(4)動因分析。主要在於消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然後是親友介紹,最後才是營業員推薦。不難發現,怎樣吸引消費者的注意力,對於企業來説是關鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將

9直接影響酒類市場的規模。而對於商家來説,營業員的素質也應重視,因為其對酒類產品的銷售有着一定的影響作用。

(二)飲食類產品的消費情況。

本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調查表明,消費有以下幾個重要特點:

1、消費者認為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應的,現將幾個主要酒店比較如下:

2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也並非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。

3、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調查樣本總數中約佔26。14%,以絕對優勢佔領餐飲類市場。

4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的`兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。調查顯示,表示喜歡海鮮的佔樣本總數的60。8%,喜歡火鍋的約佔51。14%,在對季節的調查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81。83%,在冬天的約為36。93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍佈街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。

調查的方案5

依據《衞生系統民主評議政風行風工作實施方案》,為切實做好醫院羣眾滿意度調查工作,制定本工作方案。

一、調查原則

開展羣眾滿意度調查,要堅持以下原則:

(一)堅持發揚民主,走羣眾路線。依靠羣眾,增強參加調查羣眾的廣泛性、代表性,切實把監督權、評判權交給羣眾,使羣眾的意見和建議真實順暢地反映上來。

(二)堅持實事求是,客觀公正。既要充分肯定取得的成績和實效,又要實事求是地找出存在的問題和不足,引導參與調查的羣眾全面瞭解情況,客觀公正地填寫調查意見。

(三)堅持上下結合,整體推進。統一部署,分級負責,同步展開。調查方案要簡便易行,減輕基層負擔。

(四)堅持從嚴要求,務求實效。強調高標準、嚴要求,精心操作,注重實效,力戒形式主義,防止弄虛作假。

二、調查內容

緊緊圍繞公立醫院民主評議內容進行羣眾滿意度調查。調查內容要有利於客觀反映民主評議的真實情況,有利於準確表達廣大羣眾對公立醫院的總體評價。

三、調查時間

羣眾滿意度調查工作自xx年7月5日開始,7月20日前全面完成。

四、樣本抽取

(一)三級綜合醫院、二級綜合醫院(含中醫院)、鄉鎮衞生院調查樣本分別為300個、200個、100個。三級、二級、一級專科醫院調查樣本分別為200個、150個、100個。綜合醫院和專科醫院均按照門診患者、住院患者、出院患者(兒童醫院、精神病院的問卷對象為患者家屬)3:5:2的比例抽取樣本。因特殊原因某類樣本量不足時,可相應增加其他類別的樣本量。

(二)調查樣本原則上為本年度患者,由衞生行政部門採取現場隨機抽取的辦法確定(為保證調查問卷結果的公正性,與醫院發生醫療糾紛尚未結案的患者或患者家屬不列為問卷對象)。

(三)抽取的樣本因特殊原因無法參加的,可另抽取他人;訪問對象沒有書寫能力的,經本人同意,可請他人按本人意見代為填寫,代填人應加簽自己的姓名。

五、組織實施

在省衞生廳民主評議政風行風工作領導小組的指導下,按照分級管理的原則組織實施。省衞生廳負責省直公立醫院的羣眾滿意度調查工作;設區市衞生局負責直屬公立醫院的滿意度調查工作(贛南醫學院第一附屬醫院委託贛州市衞生局組織調查);縣(區)衞生局負責直屬公立醫院和鄉鎮衞生院的滿意度調查工作。

六、工作步驟

羣眾滿意度調查按以下工作步驟進行:

(一)制定方案。各設區市、縣(區)衞生局依照本工作方案,抓緊制定本地羣眾滿意度調查實施方案。

(二)組織培訓。對具體負責滿意度調查的工作人員進行專題培訓,掌握羣眾滿意度調查的有關要求和操作程序。

(三)問卷調查。衞生行政部門組織若干調查組(每組不少於3人),按要求發放、回收抽樣問卷調查表。

(四)彙總整理。對滿意度調查徵求到的意見、建議進行彙總整理,於7月31日前書

面反饋被調查醫院。同時,根據規定的加權計分方法,對回收的問卷進行量化打分,並與檢查評議情況一併進行封閉統分後,排出先後名次,於9月10日前報上一級衞生行政部門。

七、結果應用

(一)制定整改方案。各公立醫院要堅持一切以患者利益為重,根據羣眾滿意度調查中收集的意見和建議,明確整改重點,制定整改計劃,提出整改措施,為做好整改建制階段工作做好準備。

(二)集中搞好“補課”。各公立醫院要針對羣眾的評議意見逐條逐項進行分析,按照缺什麼補什麼,有什麼問題就解決什麼問題的要求,集中時間進行“補課”。各醫院“補課”計劃在8月10日前報主管衞生行政部門評議辦。

(三)通報調查情況。羣眾滿意度調查工作結束後,各級衞生行政部門評議辦要及時進行總結,並在一定的範圍內通報調查情況,通報的內容包括羣眾滿意度調查工作開展情況、調查結果、醫院“補課”內容以及近期整改措施等。

(四)獎懲參考依據。衞生行政部門對羣眾滿意度調查和檢查評議情況進行封閉統分,並對評議結果進行排名。對排名靠前的醫院進行表彰,對排名最後一位的單位,按照幹部管理權限,責成主要領導書面説明情況,限期整改,並予以通報批評。

八、注意事項

開展羣眾滿意度調查是進一步聽取羣眾意見、抓好整改措施落實、建立健全政風行風建設長效機制、鞏固和擴大民主評議工作成果的有效途徑,是評價和檢驗民主評議工作實效的重要方法和依據。各級衞生行政部門和公立醫院要高度重視,認真組織,周密安排,確保羣眾滿意度調查工作圓滿成功。

(一)把握調查範圍。各地要把羣眾滿意度調查作為建設“人民羣眾滿意的醫院”的考核過程,廣泛組織羣眾代表參加調查,注意參加調查羣眾的代表性和廣泛性。

(二)營造調查環境。各地要採取各種有效形式,創造有利於羣眾講真話、講實話的良好氛圍。要注意引導羣眾,努力形成羣眾有序參與、評價客觀的良好局面,力戒形式主義,確保羣眾滿意度調查結果的'真實性。

(三)端正調查態度。各地要正確對待羣眾滿意度調查結果,不要片面追求滿意率百分比的高低。要把關注點放在進一步查找問題、深化整改上,把開展羣眾滿意度調查工作的過程,作為進一步發揚民主、傾聽羣眾意見的過程,作為檢驗成效、鞏固成果、改進工作的過程,作為了解民意、解決民難、凝聚民心的過程。

(四)嚴肅工作紀律。參加問卷調查的工作人員必須從公立醫院以外的其他醫療衞生機構抽取,以保證調查工作客觀公正。對於冒充調查對象參與滿意度調查,每發現一例,按省民主評議政風行風領導小組辦公室規定,在滿意度分值中扣除0.5分。

(五)加強督促指導。各級衞生行政部門評議辦要認真履行職責,嚴格把關,組織好有關單位的羣眾滿意度調查工作。要及時將收回的調查問卷裝訂成冊,妥善保管備查。同時,通過適當方式瞭解羣眾對衞生系統開展政風行風民主評議工作的意見和建議,並及時反饋情況。

調查的方案6

前言:

調查人:王婷,楊鋼

班級:46010-1

學院:湖南工程職業技術學院

時間:

地點:湖南省衡陽市衡陽縣

關鍵詞:低碳生活、低碳意識、綠色環保

一、內容摘要

倡導綠色生活,傳遞低碳生活理念,提高公眾低碳意識,需要我們在日常生活中從我做起,培養低碳消費習慣,拉動低碳消費需求,引導綠色生產。低碳生活,對於我們這些普通人來説是一種生活態度,

二、調查目的

通過了解居民的“低碳生活”瞭解他們的“低碳意識”,“低碳生活”是近年來非常流行的一個詞,但是要真正做到低碳生活可不是一件容易的事情。本次調查,就是要讓大家瞭解什麼是“低碳生活”、為什麼要實行“低碳生活”、如何實現“低碳生活”。通過調查,瞭解居民對“低碳生活”的認識水平,宣傳“低碳生活”的重要意義,提高居民的“低碳生活”意識,讓低碳理念融入居民的生活之中,使其從日常生活中的每一小點做起,真正走向“低碳生活”,建設生態家園。

三、調查方法

(一)查閲有關資料:通過上網查資料,搞清楚“低碳生活”的概念、意義以及實現“低碳生活”的方法。

(二)訪問調查對象:根據本次調查的實際情況,“低碳生活”與每一個居民息息相關,我們選取了部分當地居民等進行溝通,通過與被調查者的正面交流溝通,瞭解居民對“低碳生活”的認識,以及在實現“低碳生活”中採取的措施。

(三)問卷調查:為進一步瞭解居民的“低碳意識”現狀,我們設計了《居民低碳意識調查表》,採用無記名形式問卷,收集相關資料。共計發放問卷30份,收回30份。

四、調查內容

“低碳生活”越來越被人們所關注、認同,那麼什麼是“低碳生活”,為什麼要提倡“低碳生活”呢?

(一)“低碳生活”的概念

“低碳生活(low-carbon life)”,就是把生活作息時間所耗用的能量要儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

(二)提倡“低碳生活”的意義

200多年來,隨着工業化進程的深入,大量温室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致地球變暖、冰川融化、嚴重影響人類健康:

1.温室氣體讓地球發燒。二氧化碳的排出導致全球氣温升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織公佈的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

2.全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。

3.地球變暖使物種正在變得越來越“袖珍”,隨着全球氣温上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現端倪。

4.地區變暖對人類健康構成重大威脅

①腎結石增加,由於氣温升高、脱水現象增多,研究人員預測,到20xx年,將新增泌尿系統結石患者220萬人。

②外來傳染病暴發,水環境温度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。

③夏季肺部感染加重,温度升高,涼風減少會加劇臭氧污染,極易引發肺部感染。

④藻類氾濫引發疾病,水温升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。

正是因為上述原因,降低二氧化碳的排放量,實現“低碳生活”越來越成為人類急需建立的生活方式。

五、調查分析

通過走訪以及發放調查問卷,我們得出了以下結論:居民“低碳意識“逐步增強,但落實到實處尚需時日。

(一)居民“低碳意識”逐步增強

從調查結果看,越來越多的人逐步增加了對“低碳生活”的瞭解,認為“低碳”與自己的生活息息相關,主觀上也願意支持“低碳生活”。以調查問卷為例:在“是否瞭解低碳生活”選項中,選擇“很清楚”的佔40%,選擇“聽説過”的佔60%,選擇“完全不知道”的為0;在“低碳與我們生活的關係”選項中,認為“關係很大”的佔83%,認為“有些關係”的佔17%,二者相加為100%;而100%的被調查者選擇了“今後一定會進一步支持低碳生活”。

上述數據表明,隨着宣傳的日益擴大,居民日益關注自身居住環境,希望減少對二氧化碳的排放,逐步走向“低碳生活”。

(二)將“低碳生活”落實到實處尚需時日

儘管居民“低碳生活”意識日益增強,但是通過對居民生活習慣的調查我們發現,要使居民真正主動採取措施,改掉不良生活習慣,實現“低碳生活”,還有很長的一段路要走。例如在“夏天是否開空調”選項中,選擇“經常”的約佔總數的47%、選擇“偶爾”的約佔總數的`43%;在“電腦是否經常處於待機狀態選項中,選擇“是”或“偶爾”的佔到了總數的77%;而“電器關閉後是否會隨手關掉電源”選項中,選擇“偶爾”或“不會”的也佔到了總數的43%。

另外,調查中我們還發現一個有趣的問題,一些良好的生活習慣,其本意並非為了實現低碳,而是因為怕浪費,例如在“是否有隨手關燈習慣”選項中,選擇“有”的佔87%,看似很高的比例,但走訪中很多人表示“不關燈太浪費”;在“用過的水是否再利用”選項中,選擇“會”或“偶爾會”的佔總數的83%,其目的也是為了防止浪費。還有人表示電腦在單位從來不關,在家用完就關。

上述數據表明,雖然居民想過“低碳生活”,但當低碳生活影響生活質量或為居民帶來麻煩時,往往會選擇放棄低碳,而不願選擇替代的節約能源的方法(例如通過開窗或調高空調温度減少空調使用量),而且一些簡單易行的低碳方法(例如隨手關電腦)也有待於習慣的養成。要想讓居民真正將創建“低碳生活”成為一種主動行為,任重而道遠。

六、調查建議

低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人羣相對較少。也就是説,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。作為一名大學生,我們應該以身作則,積極實踐“低碳生活”,同時多向身邊的家人、親戚、同學、朋友宣傳“低碳生活”,讓大家逐漸養成低碳習慣,提高低碳意識,共同建設我們美好的家園。我們謹以一名大學生的名義,向大家提出以下倡議:

1、垃圾分類,小心處理電子垃圾。如一塊手機電池,其不僅污染了水源,還有土地,因此,不應該把廢棄電子產品隨意丟棄至垃圾堆裏。

2、家裏電燈換成節能燈,雖然價格較貴,但是其使用壽命是前者的十倍,耗能是前者的四分之一到五分之一。

3、用太陽能熱水器。可以讓太陽能這種可再生能源得到充分利用,發揮它的巨大作用。

4、節約用水。平時關好水龍頭,做到一水多用。

5、條件允許可以把室內窗户打開代替空調的使用,以節約能源。

6、去超市、逛街自備布制購物袋,避免使用一次性塑料袋。不過度包裝,可以減少垃圾的數量。

7、積極鍛鍊身體,多參加户外活動。這樣不僅鍛鍊了身體素質,還可以每天節約一兩小時的峯電。

8、掛根晾衣繩。衣服洗淨後,掛在晾衣繩上自然晾乾,不要放進烘乾機裏。

9、乘公交車。出行儘量選用公共交通。減少碳排放。

調查感悟:

其實,提高居民低碳意識並不難,做到低碳生活,從自己做起,我們能做的事有很多。我打算養成這樣一個好習慣,如:少用一次性物品,合理使用電腦,

降低電腦屏幕亮度;種植花草,美化家園;出行乘坐公共交通等等。我們還要養成隨手關燈,不管在學校還是在家裏,節約用電,為我們能生活在一個低碳的環境,提高大家的低碳意識而努力!

調查的方案7

按照《省職業病危害現狀調查實施方案》及《市職業病危害現狀調查實施方案》的要求,結合實際制定《市區職業病危害現狀調查實施方案》,現印發給你們,請認真組織實施。

一、組織領導

區衞健局成立職業病危害現狀調查領導小組、調查工作組,明確了工作職責和分工,統籌協調開展有關工作。

二、調查範圍

本次調查範圍包括全區3個鄉鎮,1個備選鄉鎮;

調查的行業為採礦業,製造業,電力、燃氣及水的生產和供應業等三個門類,共計調查94家用人單位。

三、工作要求

本次調查分為準備、培訓、實施和彙總分析四個階段。區疾控中心於20xx年9月15日前,在保證質量的前提下完成職業病危害現狀調查表網絡填報,20xx年9月25日前,完成職業病危害現狀調查報告(按地區、行業、規模、登記註冊類型)紙質報送。

3.用人單位基本信息調查:通過與企業職業衞生管理人員或企業負責人座談或查閲資料,瞭解並核實企業的行業分類、經濟類型、經濟規模、生產產品和主要原輔材料等基本情況;

收集企業一線勞動者的名單(含姓名、崗位名稱、工作時間等信息,包括勞務派遣人員和農民工)。

4.職業病危害因素種類及接觸情況調查:查閲建設項目職業衞生“三同時”資料和20xx年-20xx年的職業病危害因素日常檢測報告,確定企業存在的職業病危害因素種類,結合勞動者名單及崗位分佈,確定接觸粉塵因素、化學因素、物理因素、放射性因素、生物因素和其他因素6大類職業病危害因素中各種職業病危害因素的勞動者數量;

對沒有開展過職業衞生“三同時”或職業病危害因素日常檢測的企業,對企業現場進行調查,識別粉塵(煤塵、矽塵、石棉粉塵、水泥粉塵等所有粉塵)、化學毒物(苯、鉛等所有毒物)、物理因素(噪聲等所有物理因素)、放射性因素、生物因素、其他因素等職業病危害因素,結合勞動者名單及崗位分佈,明確接觸各種職業病危害因素的勞動者數量;

現場調查員無法確定職業病危害因素的企業,詳細記錄生產工藝和使用的原輔料及產品,由技術指導專家進行分析確認;

通過資料尚無法確定職業病危害因素的企業,由技術指導專家赴企業現場進行調查確認。

5.職業病危害因素檢測及職業健康檢查情況調查:查閲出具報告時間為20xx年-20xx年的職業病危害因素日常檢測報告,錄入最近一次的職業病危害因素日常檢測報告編號及檢測單位,並列出粉塵(其中煤塵、矽塵、石棉粉塵、水泥粉塵單獨列出)、化學毒物(其中苯、鉛單獨列出)和噪聲、電離輻射的檢測點數、檢測崗位數及相應的超標點數和超標崗位數。查閲出具報告時間為20xx年-20xx年的包含在崗期間職業健康檢查的體檢報告,錄入最近一年的職業健康檢查報告編號和體檢單位,並將當年職業健康檢查總人數和接觸粉塵(其中煤塵、矽塵、石棉粉塵、水泥粉塵單獨列出)、化學毒物(其中苯、鉛單獨列出)和噪聲、電離輻射勞動者的體檢人數進行錄入。

6.職業衞生培訓情況調查:查閲企業負責人和職業衞生管理人員在20xx-2021年取得當地安監部門授權單位發放的培訓合格證書或20xx年衞生健康委授權單位發放的培訓合格證書;

查閲勞動者20xx年的培訓材料,包括培訓內容、簽到名單和影像資料等。

7.職業病危害申報情況調查:查閲在20xx年8月新投入運行的職業病危害申報系統中的申報回執,核實是否將最近一次的新改擴建工程進行申報;

(五)調查時,由2名及以上調查員對企業進行入廠調查,並通過調查企業錄入上報全國職業病危害現狀調查系統;

(六)由區職業病危害現狀領導小組審核,合格後提交市級職業病危害現狀調查領導小組審核。

四、數據分析

(一)數據分析

調查工作組對本轄區調查結果進行分析,按照統一格式和要求撰寫《職業病危害現狀調查分析報告》,報送市職業病危害調查技術指導組辦公室。

分析指標應按照用人單位的地區、行業、規模、登記註冊類型分別統計,應包括:

(1)調查企業數量;

(2)從業人員總人數,女職工人數,勞務派遣人數;

(3)存在職業病危害因素企業數量;

(4)接觸職業病危害因素總人數;

(5)接觸粉塵總人數,接觸矽塵人數,接觸煤塵人數,接觸水泥塵人數,接觸石棉塵人數,接觸其他類型粉塵人數;

(6)接觸化學毒物總人數,接觸苯人數,接觸鉛及其化合物人數,接觸其他化學毒物人數;

(7)接觸物理因素總人數,接觸噪聲人數,接觸電離輻射人數,接觸其他物理因素人數;

(8)接觸生物因素人數,接觸其他因素人數;

(9)職業病危害項目申報企業數;

(10)主要負責人、職業健康管理人員已接受職業健康培訓企業數,接觸職業危害人員職業健康培訓人數;

(11)過去3年開展職業病危害因素檢測企業總數、全面開展的企業數和部分開展的企業數;

(12)過去3年開展職業健康監護企業數、全面開展的企業數和部分開展的企業數;

(13)粉塵、化學毒物、噪聲、電離輻射的檢測點總數、場所檢測點總數和超標點數、崗位監測點數和超標點數;

(14)最近一次體檢總人數,接觸粉塵、化學毒物、噪聲、電離輻射人員體檢人數及異常人數。

統計內容包括職業病危害項目申報率、接觸各種職業病危害因素的勞動者佔從業人員比例,職業病危害因素定期檢測率及職業病危害因素超標率、職業健康檢查率及異常率、職業衞生培訓率等。

職業病危害企業數量和接觸職業病危害人數估算及統計方法:根據第四次經濟普查和20xx年至20xx年6月工商註冊登記的企業名單,確定全區及調查鄉鎮或街道中採礦業,製造業,電力、燃氣及水的生產和供應業等三大門類行業的企業總數,並按照實際調查情況結果計算上述三大門類行業中存在職業病危害的企業佔總企業的比例,按此比例估算全區內存在職業病危害的企業數量;

按照調查企業中接觸職業病危害因素人數和調查企業佔三個門類行業企業總數的比例估算本轄區內接觸職業病危害因素人數。

五、質量控制

為確保調查效果和質量,保證數據的統一性、完整性和規範化,從以下方面加強對調查工作的質量控制。

(一)本次調查按照中國疾病預防控制中心制訂的《全國職業病危害現狀調查工作手冊》(簡稱工作手冊)、省疾病預防控制中心依據《工作手冊》制定的《實施方案》統一方法、統一標準、統一控制的原則開展調查工作。

(二)本次項目採用平板、電腦錄入的方式進行現場調查並上報調查信息,調查數據需及時進行審核,審核時限不晚於現場調查結束後第二天。如無法使用平板或電腦進行調查的,可使用紙質版調查表進行現場調查,調查表應及時審核並妥善存檔,由統一培訓的.錄入人員進行錄入,錄入後抽取10%進行錄入審核。調查工作組審核人員應對所有調查數據進行審核。

(三)對於調查人員不能確認職業病危害因素的企業,請求上級技術指導組成員進行指導。

六、時間安排

本次調查分為準備、培訓、實施和彙總分析四個階段,計劃20xx年10月15日前完成。

(一)準備階段(20xx年6月-7月)

1.制定全區重點行業職業病危害現狀調查實施方案。

2.通過中國疾病預防控制中心抽樣,確定調查鄉鎮(街道)名單。

3.結合第四次經濟調查企業名單和市場監管部門登記的企業名單,確定各鄉鎮調查企業名單。

(二)動員培訓階段(20xx年7月)

1.區骨幹人員和調查人員積極參加市疾病預防控制中心職業衞生所組織的工作培訓。

2.調查工作組對轄區內調查人員和調查工作組成員進行培訓,使參與調查的所有人員瞭解調查的目的,掌握職業病危害相關知識及調查表格的填寫內容和方式,並按照不同地區的行業特點,講解如何識別職業病危害因素,為調查工作奠定良好基礎。

(三)調查實施階段(20xx年7月-20xx年9月)

1.核定調查企業名單。將經過篩選後的調查企業名單下發至各鄉鎮(街道)進行核實確認。

2.開展現場調查。職業衞生協管員配合調查人員開展現場調查,督促調查對象配合做好調查表格填寫工作。

3.報送調查數據。逐級對調查數據進行審核後,按要求逐級上報。

(四)彙總分析階段(20xx年9月-10月)

調查工作組於20xx年9月15日前,完成職業病危害現狀調查表網絡填報,20xx年9月25日前,完成職業病危害現狀調查報告(按地區、行業、規模、登記註冊類型)紙質報送,分別報區衞健局及市疾控中心。

七、工作要求

(一)工作組各成員要高度重視職業病危害現狀調查工作,落實責任分工。區衞計監督執法大隊要配合疾病預防控制中心,確保調查工作順利有序開展。

(二)工作組成員在實施調查工作的同時要廣泛宣傳調查工作的重要意義和有關要求,為調查的順利實施營造良好氛圍。對調查工作中遇到的各種困難和問題可及時反饋工作領導小組辦公室,經領導小組研究予以協調解決。

(三)工作組相關成員,對調查對象的技術和商業祕密,必須履行保密義務。

調查的方案8

根據衞生部等九部委《關於開展職業健康狀況調查工作的通知》(衞辦監督發〔〕40號)精神和《全國職業健康狀況調查項目工作方案》、《市職業健康狀況調查工作實施方案》,結合我區實際,制定本實施方案。

一、目標

通過實施職業健康狀況調查,基本摸清我區主要行業職業病危害情況、職業病危害接觸人羣分佈、職業病發病人數及主要職業病發病特點,研究職業病的發病規律,為制定職業病防治政策提供科學依據。

二、組織機構和職責分工

為保證全區職業健康狀況調查工作順利完成,區衞生局、區勞動和社會保障局、區總工會(以下簡稱三部門)成立市區職業健康狀況調查工作領導小組,領導小組下設辦公室(辦公室設在區衞生監督所),負責全區職業健康狀況調查工作的領導、協調、組織和實施,定期組織檢查、開展督導檢查和評估。領導小組和辦公室成員名單見附件。

區疾病預防控制中心成立調查工作小組,在省、市職業健康狀況調查技術指導組的指導下,負責制訂全區職業健康狀況調查實施方案,開展調查人員的培訓、技術指導和質量控制,負責調查資料彙總分析、數據錄入和調查報告撰寫。

各鎮、街道、管委會成立相應的職業健康狀況調查領導小組,由經濟發展部門牽頭成立調查工作小組,具體實施轄區內的職業健康狀況調查工作。

各鎮、街道社區衞生服務中心協助當地鎮、街道開展調查工作。

三、調查範圍、對象、內容與方法

1.調查範圍:全區。

2. 調查對象:轄區內年月日前,在工商行政管理部門註冊的職業病危害企業。

4.調查方法:各鎮、街道、管委會具體實施本轄區內職業健康狀況調查,區疾控中心負責技術指導和質量控制工作。

(1)各鎮、街道、管委會調查工作小組將調查表以文本、電子郵件、調查員入廠調查等方式分發到各企業,由企業填寫用人單位基本情況表並上交調查工作小組。

(2)各鎮、街道、管委會調查工作小組對轄區內用人單位基本情況表進行彙總,填寫用人單位職業健康狀況調查彙總表,並連同用人單位基本情況表統一上交區疾控中心。區疾控中心調查工作小組根據調查結果,隨機抽取2%的企業調查表,由調查員入廠複核。

(3)區疾控中心調查工作小組按照全國統一的編碼及程序軟件,錄入調查數據。

四、工作步驟

1.組織部署與培訓階段(年月日~月日)

(1)各鎮、街道、管委會成立職業健康狀況調查領導小組和調查工作小組,做好轄區內調查工作部署,確定轄區內調查對象,並於年7月日前將職業健康狀況調查領導小組和調查工作小組的名單報區職業健康狀況調查領導小組辦公室(區衞生監督所)。

(2)調查培訓:年月日前,完成對各鎮、街道、管委會職業健康狀況調查技術骨幹的培訓。

2.職業健康狀況基本情況調查(年月日~月日)

各鎮、街道、管委會完成職業健康狀況基本情況調查工作;並於年月日前將轄區內企業調查表和調查彙總表上報區疾控中心。

3.調查總結階段(年月日~月日)

區疾控中心完成職業健康狀況基本情況複核調查、數據錄入、數據審核、結果分析,形成調查總結報告。

五、措施和要求

1.提高思想認識,加強組織領導。各鎮、街道、管委會、各部門要統一思想,提高認識,要把本次職業健康狀況調查作為貫徹落實《省職業病防治規劃(-20年)》的一項具體行動,作為促進我區經濟健康可持續發展,構建和諧社會的一項重要內容和實際舉措,各鎮、街道、管委會、各部門應精心組織,密切配合、各負其職,抓好落實到位。

2.強化培訓指導,落實工作職責。各部門要充分發揮自身的技術優勢,加強對調查人員的`培訓和指導。各鎮、街道、管委會要認真研究,並結合今年正在開展的粉塵與高毒物品危害治理專項行動,制定出符合當地實際、切實可行的調查工作實施方案,明確工作目標,落實工作職責。

3.加強質量控制,確保調查質量。區疾控中心設立專人負責質量控制,對調查情況、調查數據錄入進行抽查審核,做好質控記錄,確保調查工作質量。

調查工作中,如遇到困難和問題,請及時與區職業健康狀況調查工作領導小組辦公室聯繫。

調查的方案9

一、背景

第一,學生人數多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。

第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由於特殊原因造成的推遲就餐的要求。

第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。

二、調查目的

通過本次調查,瞭解以下主要內容,達到以下目的:

(一)瞭解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣。

(二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式。

(三)分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點。

(四)統計資料,預測外賣市場容量及潛力。

三、調查內容

(一)外賣市場環境調查。

1、外賣市場的容量及發展潛力。

2、學院不同年級對外賣的消費狀況。

3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。

(二)消費者調查。

1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)。

2、對外賣產品的瞭解程度(品種、口味、價格等)。

3、消費者的忠誠度。

4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計。

5、消費者理想的外賣服務描述。

(三)商家調查。

1、主要客户羣。

2、廣告策略。

3、商家對現有外賣服務的描述。

四、調研對象及抽樣方法

調研對象:xx學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。

抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的.精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素,調查是採用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。

五、調查員的要求及組成人員

(一)人員要求。

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體,態度親切、熱情。

3、具有認真負責、積極的工作精神。

4、訪員要把握談話氣氛的能力。

(二)人員

xx。

六、市場調查方法

消費者以問卷調查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:

完成市場調查問卷的設計與製作以及調查人員的安排等相關工作後,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中,選在就餐時間後,學生比較空閒的時候。由於學生在宿舍中時比較集中,節約時間,便於調查,對於要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要説明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力於被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。

在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作後,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。

七、調查規模

預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。

八、工作內容、時間及人員安排

(一)調查策劃討論及其撰寫:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,集體討論,xx負責撰寫。

(二)設計問卷及訪談提綱:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,xx負責,其他人員輔助。

(三)發放問卷:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,全體參與,xx負責。

(四)訪談:xx年xx月xx日,全體參與,xx負責。

(五)統計問卷、總結訪談:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,全體參與,xx負責。

(六)撰寫調查報告:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,集體討論,xx負責撰寫。

九、經費預算

打印費:策劃書xx元。

問卷xx元。

訪談提綱xx元。

調查報告xx元。

合計:xx元。

調查的方案10

專業班級:信管類112班

小組成員:

指導老師:

調查問卷設計方案(問卷見附表)

一、調查背景與意義:

近年來,大學生就業形勢不斷變化,已成為社會關注的熱點問題。大學生畢業後想從事什麼工作?社會的發展趨勢如何?為了摸清情況,開展研究,我們特做此次調查,希望能幫助大學生看清未來的發展道路,從而更早地對未來做好準備。

二、調查內容:

1、瞭解大學生目前就業意向狀況;

2、瞭解大學生對各職業的.喜好偏向;

3、掌握大學生對各種工作的態度;

4、分析大學生的就業意向。

三、調查方式:

問卷調查

四、題型設置:

多數封閉型問題結合少數開放型問題

五、調查對象和範圍:

數信學院信管類在校生

六、調查實施:

1、先在較小範圍內試行問卷調查,若發現問卷內容有設計不當之處,及時修改;

2、實行調查之後,根據被訪者建議適當修改,進行正式調查;

3、到被調差對象宿舍發放問卷,回收。

4、對回收的問卷進行編號,統計有效問卷數量。

七、調查結果分析(方法):

1、抽取有效問卷

2、問卷編號

3、問題答案統計

4、圖表數據分析

八、成員分工:

問卷總計120份,五個人負責派發和回收問卷,三人數據處理,三人先獨立分析,最後進行小組商討,意見彙總,確定最終分析方案,整理數據處理結果。

九、調查人員:

十、調查項目預算:

共120份調查表,複印每張0.1元,共12元。

附件(調查問卷)

調查的方案11

一、指導思想

通過對街道轄區流出人口和流入人口的清理摸底,掌握轄區流動人口底數和區域分佈情況,為建立流動人口計劃生育全員信息管理系統,全面規範流動人口服務與管理,開展流動人口區域協作提供可靠依據。

二、調查要求

(一)加強領導,明確責任。

街道成立以街道辦事處主任為組長的流動人口清理摸底調查領導小組,各社區要相應組成社區流動人口清理摸底調查工作

小組,確保摸底調查工作落到實處。要充分認識本次清理摸底工作的重要性和必要性,要以高度負責的態度,將本次清理摸底工作作為當前一項重要任務來完成。社區主要領導是本次清理摸底工作的第一責任人,負責協調本社區的清理摸底工作,社區計生分管領導為本次清理摸底工作的具體負責人,負責指導和督促本社區的清理摸底工作,社區網格責任人、單位和物業小區計生專兼職人員負責入户登記,準確採集信息,做好對特殊區域和重點人羣的掌握和監管工作。

(二)周密佈置,精心組織。

各社區在接到本方案後,按照要求,制定具體工作措施,召開流動人口清理摸底工作培訓會,佈置開展本社區清理摸底工作任務和要求。將轄區範圍的具體情況進行任務分解,落實調查人員,具體到每個調查員每天完成多少工作量,制定任務分解表,確保在規定時間內全面完成任務。

(三)調查內容和調查方式。

流出人口調查主要涉及流出人口的流向、婚育信息等基本情況。流入人口調查主要涉及流入人口基本情況、婚育信息等。

流出人口調查方式:一是在新WIS單機版中生成流出人口名單,結合《流出人口登記簿》,根據具體情況,分解給網格責任人和相關調查人員,調查人員通過入户詢問其親屬、知情者和查看有關資料的方式獲取其基本情況。二是登記採集流出人口信息。採集和核實的流出人口信息都要登記在《鄉(鎮、街道)流出人口調查登記表》(表一)上。

流入人口調查方式:一是根據流入人口登記本名單,結合新WIS單機版中生成的流入人口名單,將任務分解給網格責任人和相關調查人員,調查人員入户詢問調查對象並查看有關證照資料獲取其基本情況。二是清理所有門面、出租房屋、機關及企事業單位的流動人口。採集到的流入人口信息都要登記在《街道(鄉、鎮)流入人口調查登記表》(表二)上。

三、調查期限和調查對象

(一)調查期限。

本次調查時點為xxxx年3月1日零時,流出人口調查和流入人口調查同步進行。

(二)調查對象。

1、流出人口調查對象

調查對象為離開户籍地鄉鎮(城市區人户分離除外,下同)1個月以上,年齡在15週歲以上,異地從事務工、經商等活動或以生育為目的的流出人口。其中:非經商務工或以生育為目的的不作為調查對象,如探親、幫助子女照看孩子、陪讀等。

(1)春節期間未返鄉的流出人口

(2)春節期間返鄉流動人口

春節前外出1個月以上、春節期間返鄉回家過年的務工經商人員,含因就業企業生產經營困難提前放假或失業等原因提前返鄉的流動人員(這部分人指一直在企業就業,但因企業原因提前放假或失業提前返鄉的)。

(3)春節後外出流動人口

調查時點(xxxx年3月1日)已離開户籍地外出,擬在現居住地居住1個月以上的'人員。

(4)春節前返鄉,春節後無論是否外出,都屬於調查對象。

(5)城市區調查流出人口,牽涉到空掛户問題的,要清理並註明。

2、流入人口調查對象

調查對象為跨鄉鎮及以上居住(城市區人户分離除外),從事務工、經商等活動或以生育為目的,調查時點在現居住地居住1個月以上或擬居住1個月以上,年齡在15週歲以上的流入人口。

四、調查數據處理

(一)數據快速彙總。

採取逐級彙總方式,對xxxx年春節期間流動人口變動情況進行彙總上報。統計單位為流動人口户籍地人口計生部門,起報單位為社區計生辦。

(二)調查數據錄入。

由省人口計生委提供系統軟件,以鄉(鎮、街道)為單位(有條件的單位可以社區、行政村為單位),錄入、變更流出人口和流入人口調查數據。

(三)調查表補充説明。

1、流出表流出情況:調查時處於流動狀態的流出人員均要填寫。春節前返鄉但目前沒有外出的不要填寫。

2、流出表春節返鄉人員:流動人口春節前返鄉,無論春節後是否外出,都要填寫。(可以在備註欄填寫流入地地址:省、縣(市、區)名稱)

3、流入表流入已婚育齡婦女:18—49週歲已婚育齡婦女填寫。

4、家庭流動中子女數:指隨父母一起外出進城的15週歲以下子女數。15週歲以上的單獨登記。

(四)統計表補充説明。

1、春節前返鄉流動人口:xxxx年1月25日24時前,跨縣域離開户籍地外出1個月以上(城市區人户分離除外)、返鄉回家過年的務工經商人員,含就業企業生產經營困難提前放假或失業等原因提前返鄉的流動人員。

2、春節後外出流動人口:春節後(xxxx年1月26日零時)至調查時點,以務工經商為目的跨縣域離開户籍地外出(城市區人户分離除外),擬在現居住地居住1個月以上的人員。

五、組織實施

本次調查在區計生委的統一領導下,由街道組織實施,各社區工作站負責工作落實。各社區工作站要制定出本社區清理摸底調查的具體工作措施及任務分解表上報街道計生科,並在調查時點前做好準備工作。各社區對本次調查質量負責,實行日報制度(社區每日上報工作進度),街道計生科將對本次清理摸底調查質量進行抽查,並將此次清理摸底情況、數據錄入彙總上報工作納入20xx年城市和流動人口計劃生育目標責任制考核。

六、時間安排

調查的方案12

按照市環保局《關於開展流域上游水污染防治調查工作的通知》的統一安排和部署,為搞好本次調查工作,結合區實際,制定本調查方案。

一、調查目的

摸清流域上游水污染防治情況,掌握流域上游水污染狀況,為進一步保障飲用水源地水質安全和流域水環境安全,嚴厲查處流域內各種環境違法行為,提供依據。

二、調查範圍

流域水庫以上範圍內的街辦、鎮、分鄉鎮、鎮、鎮的工礦企業、規模畜禽養殖場、農副產品加工企業、網箱養魚、鄉鎮生活污水處理排放情況和其他可能對水體造成隱患的情況。

三、調查內容

1.調查轄區內工業企業、礦山企業(探、採、選)、規模畜禽養殖業、農副產品加工業企業的數量及生產規模、排污口數量及污水排放量、排放去向、污染治理設施名稱、設計參數、運行狀況、持證排污等情況。

2.調查轄區內鄉鎮生活污水產生及處置、排放情況。

3.調查轄區內建設項目環評、環保“三同時”落實及驗收情況。

4.督辦落實市環保局下達的'等五家企業的整改情況。

四、監測內容

1.相關企業排污口及排污口上下游地表水斷面,監測項目為:PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物,監測頻次:隨同現場調查採樣監測一次。

2.鄉鎮居民生活污水排放口,監測項目為:PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物,監測頻次:隨同現場調查採樣監測一次。

3.天福廟水庫、西北口水庫、尚家河水庫、水庫水質監測,監測項目為:PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物,透明度、葉綠素a、藻密度等,監測頻次:隨同現場調查採樣監測一次。

4.幹流及支流監測。源頭、東支、西支適當點位採樣監測一次;支流:適當點位採樣監測一次。監測項目:PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物,透明度、葉綠素a、藻密度等,監測頻次:隨同現場調查採樣監測一次。

五、調查分組

六、工作職責

1.污防科負責擬定調查工作方案,並組織協調實施;負責按要求彙總調查結果並形成文字材料上報市局。

2.監測站負責擬定監測方案並按分組情況實施。

3.材料員負責制定調查相關表格,以便現場檢查時填寫,調查表格應滿足技術報告和工作報告撰寫要求。

4.材料員負責將調查結果形成文字材料上報區環保局污防科彙總。

5.每組負責安排一人攜帶相機調查,形成影像資料。

七、相關要求

1.各調查組於20xx年6月18日前完成現場調查工作。

2.監測站於20xx年6月20日前出具監測報告,並附數據分析報告。

3.各調查組材料員於20xx年6月23日前上報以下材料:

一是對調查的每一家企業編寫調查技術報告,包含企業基本情況、持證排污情況,建設項目環評及環保“三同時”驗收情況,污染治理設施建設及運行情況,廢水排放及達標情況、廢渣處置情況,市環保局下達整改的五家企業整改方案及整改落實情況,並附現場相關照片。

二是對流域內鄉鎮生活污水產生及處置情況的技術報告,包含存在的問題、在建和擬建鄉鎮污水處理系統的基本情況和建議。

三是上報調查工作報告,包含調查基本情況、存在問題及原因分析、整改落實情況、下一步工作打算和相關建議。

技術報告為調查工作報告的附件材料。

4.污防科於20xx年6月25日前形成調查工作報告並附調查技術報告和相關圖片,上報市環保局。

調查的方案13

為了深入貫徹《中共太原工業學院委員會關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求,結合我院實際,在調研工作中,既找準問題癥結,又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案:

一、研調總體原則

堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導幹部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。

二、調研時間

20xx年9月10日至20xx年9月25日

三、調研分組

院領導班子成員帶領相關部門的負責人,深入各自分管或聯繫單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業學院院級領導班子成員調研分組安排》。

四、調研重點

1、院領導班子和處級以上領導幹部及在“四風”方面存在的突出問題;

2、當前學校發展中存在的突出問題;

3、教職員工、學生最期望解決的.問題;

4、對學校改革和發展以及對開展活動的推薦和意見。

五、調研方式

調研工作可根據實際需要,採取座談交流(教職工座談會和學生代表座談會)、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。

六、工作要求

1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭,主持制定調研方案,設計調研提綱,帶頭深入基層開展調研,組成精幹高效的調研組,集中時間、集中精力,保質保量地完成調研任務。

2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上,提出解決問題的對策推薦。同時,按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求,對調研中發現並能協調解決的問題,採取黨員幹部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯動解等方法,幫忙基層和羣眾解決難題,取信於民。

3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上,認真分析狀況,查找問題,提出切實可行的對策和推薦。調研報告要主題鮮明,重點突出,分析透徹,言簡意賅,措施具體,針對性強。

4、各系(部)處級幹部,也要參照此方案,深入教研室和學生班級,透過多種方式開展廣泛的徵求意見和調查研究。

調查的方案14

為貫徹落實縣人口計生委展開活動人口調查通知要求,把握我鎮活動人口計劃生育基本情況,增進我鎮活動人口工作水平的進步,決定於3月展開活動人口清算摸底工作,為此特制定本方案。

一、指導思想

通過對全鎮流出人口和流進人口的清算摸底,把握全鎮活動人口底數和區域散佈情況,為進一步完善活動人口計劃生育全員信息管理系統,全面規範我鎮活動人口服務與管理,展開活動人口區域協作提供可靠根據。

二、調查對象和調查期限

(一)調查期限本次調查時點為3月1日零時。即3月1日零時的流出人口和流進人口。

時間安排:

調查預備:1月15日前進户核對摸底:1月16日2月28日進户核對登記:3月1日-3月15日數據比對錄進階段:3月16日-3月31日

(二)調查對象

1、流出人口調查對象

(1)户籍在本行政區域,但離開户籍地30日以上,現居住地為外省(區、市)的0歲以上人口。

(2)户籍在本行政區域,但離開户籍地30日以上,現居住地為本省其它縣(區、市)的0歲以上人口。

(3)户籍在本行政區域,但離開户籍地30日以上,現居住地為本縣(區、市)內其它鄉(鎮、街道)的已婚育齡婦女。

其中,同城區間人户分離人口除外;婚嫁職員除外;因出差、就診、旅遊、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業學校就學等人口除外。

2、流進人口調查對象

(1)統計期未在本行政區域內居住30日以上,非本省(區、市)户籍的0歲以上人口。

(2)在本行政區域內居住30日以上,户籍為本省(區、市)其它縣(市、區)的0歲以上人口。

(3)在本行政區域內居住30日以上,户籍為本縣(市、區)內其它鄉鎮的.已婚婦女。

其中,同城區間人户分離人口除外;婚嫁職員除外;因出差、就診、旅遊、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業學校就學等人口除外。

三、調查內容和調查方式

流出人口調查主要觸及流出人口、流進人口在“安徽省全員活動人口服務管理信息系統”內的流向、婚育信息等基本情況和活動信息。

對春節期間返鄉的流出人口在核對摸底時應重點詢問返鄉前流進地具體地址和春節後流出意向目的地,待標準時點(3月1日零時)後再確認其正式活動信息。流出人口在核對期間未返鄉的,核對應採取詢問支屬、知情者和查看有關資料的方式。流進人口調查採取直接詢問調查對象並查看有關證照資料的方式,在核對摸底時應重點詢問其返回意向,待標準時點後再確認其正式活動信息。

核對摸底和正式進户核對前,從“安徽省全員活動人口服務管理信息系統”中將本鄉鎮、街道的活動人口信息從數據庫中分村居導出,然後進户調查時進行信息核對,對其中的新變動信息進行登記、錯漏信息進行修改和補充,對新增活動人口依照“安徽省全員活動人口服務管理信息系統”建檔所需信息進行登記。

本次信息核對採取以房屋為基礎,要做到鄉(鎮、街道)不漏村(居)、村(居)不漏組(責任小區)、組(責任小區)不漏户(房)、户(房)不漏人、人不漏項。

對掛户在人才交換中心或學校職員、有户無房職員、空掛户職員等特殊情況的流出人口,也應納進清算核對。

調查的方案15

活動班級:

六年級一班

活動背景:

教育走出課堂,讓校園、家庭、社會共同發揮教育功能,已成為全社會的共識。在實踐中,我校嘗試依託社團活動,錘鍊學生參與綜合實踐活動的意志,創新綜合實踐活動課程的內容,優化其評價方式,為學生打開一個開放的時空,使他們在興趣盎然中豐富、完善知識結構,提高綜合能力。

一、活動設計與説明:

綜合實踐活動,正以它的實踐性和生活化日益受到教師的親睞、學生的歡迎和家長的關注。學生在活動中通過自主探究、親身體驗,不但認識了多彩多姿的`世界,而且鍛鍊了自己的膽識,培養了多種實踐能力。而在我們學校裏,還活躍着一個個紅領巾小社團,他們似一隻只雄鷹,翱翔在校園和社區。在實踐中,我們嘗試依託社團活動,優化綜合實踐活動的實施。

本次活動分為六個環節:

第一個環節讓學生調查我們學校的社團開展情況;

第二個環節是讓學生自己參與到社團活動中去;

第三個環節是社團管理情況;

第四個環節是寫出心得體會並製作調查小報。

二、活動過程設計

活動一:實地考察

(一)活動準備

表1:學校社團分佈表

表2:學校師生參與情況表

表3:學生社團獲獎情況表

(二)活動過程:

1、成立調查組

根據學生的興趣、特點及活動需要將學生分成三大組。

①實地考察組:深入校園,尋找學校社團分佈情況。

②社團調查組:到校園中進行調查教師與學生參與社團活動情況

③榮譽表彰組組:讓學生蒐集學校社團獲得的各種榮譽。

2、分組調查

①實地考察

②師生調查

③社團獲獎情況收集

3、交流彙總

①請實在考察組推選一名同學,彙報在校園內的社團地點,並將找到的社團地點進行繪製,分發給其他同學。

②請社團調查組的組長彙報調查到的學生參與社團活動情況。

③請榮譽收集組的族長介紹收集到的班莊鎮中心國小社團所獲得榮譽與表彰。

教師總結:我們全班同學分工合作,進行採訪調查,發現我們身邊的社團活動開展的非常熱鬧,不但能夠給自己一些快樂,還能夠告訴其他同學,分享調查結果。

活動二:參與社團活動

1、設計自己的社團標誌

學生參考蒐集來的標誌,進行有創意設想,根據社團的特點設計符號和標語。

2、動手製作

①各小組準備材料

②各小組選定自己負責的幾個社團特點

③小組成員合作製作社團標誌,要求醒目、美觀。

(二)安置社團標誌

請同學把自己做的社團標誌放置到相應的地方。

活動三:社團管理情況調查

(一)調查社團輔導老師

(二)調查學校主管領導

活動四:製作小報及寫心得體會

(一)製作小報

(二)寫心得體會

活動總結:

學以致用。充裕的時間是綜合實踐活動的翅膀,廣袤的空間是綜合實踐活動的舞台。在實踐中,我們看到了以社團為載體,開展綜合實踐活動的無窮魅力:學生在實踐中獲得了多元感受,在實踐中獲得新知,也在實踐中形成了意識,鍛鍊了能力;學生的個性在實踐中得到張揚,學生在整體素質在實踐中獲得提高,一個個新的生命在實踐中生成。

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